以德育人注重養成引領兒童健康成長——學校關工委工作總結學校概況我們渾南區白塔小學是一所百年學校。興建于1907年，前身是東陵區白塔鎮中心小學,2013年9月，更名為渾南區第二初級中學附屬小學，2016年7月更名為渾南區白塔小學。學校占地4.4萬平方米，建筑面積約25000平方米，現有47個教學班。2494名學生，122近年來，我校在上級關工委的指導下，以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主線，以社會主義核心價值觀為主要內容，圍繞學校中心工作，大力加強關工委組織建設、隊伍建設，誠聘五老走進學校，采用多種方式參與學校關心下一代工作，努力構建和諧校園，充分發揮了關工委的育人功能。現把我校關工委工作向在座的領導作簡要匯報：我匯報的題目是以德育人注重養成引領兒童健康成長。一、領導高度重視，健全組織機構在市區教育局關工委的關心指導和學校領導的支持下，我校高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。成立了以校長為顧問、書記為主任、退休老教師為副主任的關工委組織，制定、完善工作制度并認真做好工作計劃，將關工委工作與教育教學活動有機結合融為一體，充分發揮了關工委的工作積極性。二、發揚奉獻精神，搞好隊伍建設在隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘退休老專家、老干部、老模范、老黨員成立五老關愛團，走進校園，使他們離崗不離心，能夠繼續發揮“余熱”。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優勢，他們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面、準確。其次，定期召開關工委會議，經常溝通信息，交流經驗，最大限度地盡職盡責。第三，為了感謝老教師對關教事業的付出，學校不放過任何送溫暖的機會，充分調動他們干好關工委工作的熱情和干勁。三、以德育人注重養成引領兒童健康成長。近年來，我校關工委在上級關工委的正確領導下，突出以德育人，注重養成教育，組織和配合學校各部門開展德育活動，引領兒童健康成長，取得了較好的德育績效。我們的主要做法是：（一）突出一個重點，開展主題教育活動愛國主義是學校教育的一個不變主旋律。幾年來，學校關工委以重大活動和歷史事件為契機，運用各種形式，從愛學校、愛老師、愛同學、愛家人做起，開展為學生喜聞樂見的、能廣泛參與的愛國主義和民族精神的教育活動。1、學校關工委聯合學校德育處結合學雷鋒紀念日，先后開展了“關愛行動”“感恩行動”“愛國行動”三個主題單元的系列活動——即“春天行動”。孩子們源于愛與感恩，踐行愛與感恩，創辦愛心誠信超市、愛心匯集站、成立愛心基金會等，并以商學院的模式，主動報名、競聘產生超市董事長、愛心匯集站站長、愛心基金會會長，然后自主經營，自負盈虧，通過廢品回收、愛心商品銷售等方式積累愛心資金，向紅十字會及災區捐助愛心基金、奉獻大愛。發放“告家長的一封信”，提醒學生假期中各類安全方面一些應該注意的問題。做到：讓法制教育進校園、文明守法進校園，密切家、校、社會的聯系，讓孩子們在有意義的教育實踐中潛移默化地養成良好的行為習慣，在良好的育人環境中不斷健康成長。(三)關注一個亮點，深化學生愛的教育留守兒童和學習上的學困生、經濟上的貧困生一直是我們學校關工委重點扶助的對象，為此，我們號召黨員教師有計劃地開展了“青藍工程”結對幫教助學活動。我們學校留守兒童一共5人，分布在低年級。受助的貧困生有五年六的李帥、已畢業的李、患白血病的鄭昊天。1、首先號召黨員教師們主動與學習有困難的學生結對，耐心細致地做他們的思想工作，學習上鼓勵引導，生活上關心愛護他們，以一片真誠和愛心感動他們。增強思想教育的同時，積極挖掘他們身上的閃光點，鼓勵他們參加學校社團活動，并在活動中發揮特長，抓住機會及時表揚，讓他們體會到尊重和理解，樹立起生活與學習的信心。（每名班主任與一名學困生結對）2、為了把這項工作做細、做扎實，我們先讓各年級篩選貧困生，而后按照班級提供的貧困生名單，逐一落實，建立檔案，制定計劃，結對幫教，實施“送溫暖，獻愛心”助學工程。在救助資金來源方面，一方面，黨員教師建立愛心基金；（2014年）另一方面，校內減免貧困學生的部分費用；（午餐、車費、學習用品與生活用品等）第三，校關工委多方聯系向社會尋求幫助。3、開展心理健康教育。通過觀察、座談、問卷調查等形式了解兩生的心理現狀，及時矯正某些學生的畸形心理，特別是對一些單親學生進行心理輔導，盡最大努力使每一個學生的身心能健康發展。通過教育引領，心理疏導，生活的關心，讓學困生、貧困生在校安心學習，快樂生活，健康成長。(四)營造一種氛圍，弘揚中華傳統文化傳統文化是我們學校的重要的校園文化特色其一。我們參加了教育部重點規劃課題《傳統文化與中小學生人格培養的研究》，并被總課題組評為優秀實驗學校；組建了傳統文化工作室；研發了“雙動雙合一”的課堂教學模式；建立了校本課程體系；編出了《論語今讀本》《大學今讀本》校本教材；召開了傳統文化節啟動暨《論語今讀本》發行儀式；舉行了紀念孔子誕辰2565周年暨孔子塑像落成儀式；形成了“五德少年”培養模式；開展了系列活動。2014年被沈陽市教育局確定為傳統文化基地校；015年5月，承辦了全國課題組的現場會。3年來，在全國各地的現場會上，我們有6名教師獲得傳統文化優秀課評比一等獎、特等獎；2名領導在大會作經驗介紹，1名領導在沈陽市現場會上做了經驗介紹；學校編排的“琴棋書畫”、“追月”、“墨韻”節目在各種活動中演出，受到了一致好評。同時開展國學經典誦讀，古詩詞積累大賽等活動。讓孩子們在誦讀優美的中華經典詩文中，感受中華文化的魅力，從而激發愛國情懷。為打造學校書香文化，全力構建全校學生的讀書活動平臺，學校千方百計籌措資金，并尋求社會愛心人士的捐助，為孩子們籌集了上千冊圖書，開設了“課外閱讀廣場”“童話大世界”，學生們自主管理，自助讀書；同時創設讀書活動的多種渠道，（圖書室定時開放，為各班級配置了書架，建立了富有個性的圖書角）開辟“經典誦讀”欄目，開展“書香家庭”快樂讀書，開展主題班會活動等，進一步幫助學生養成樂于讀書的好習慣，使讀書內化為學生自身的需求，真正成為學生成長、成才的助推器，不但滿足了孩子們的閱讀欲望，還培養了孩子們的自我管理及實踐能力，受到廣大家長們的贊譽。(五)拓寬一個空間，形成共建和諧局面在區教育局、教師學校領導的支持下，我們通過自愿報名、班主任推薦、候選人座談考核等方式，推選出學校新一屆家委會。設家委會會長、副會長、秘書長、協調部、活動部、推廣部、國際部、培訓部、策劃部、監督部、建議部部長11個職位，推選出了沈陽體育學院運動訓練學院黨委書記趙亮、沈陽市招生考試通訊副主編李雪松為代表的家委會成員。召開了家委會成立大會，創辦了家長學校,幫助家長樹立正確的教育思想。定期召開家長會，舉行家長開放日活動，讓家長們走進學校，走進課堂，了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，邀請家長針對教師的教學提出合理化建議。現在，家長學校已成為我校與家庭聯系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關系，形成了駕校合力，共贏發展的良好態勢。四、五老進校園,再普教育新篇章近年來，我們先后聘請了原東陵區教育局李廣恒局長，原東陵區、后和平區名校長鄭佳校長，全國知名校長姜兆臣校長，遼寧省知名教育專家叢蓮芳校長、學校在職老教師趙慧，組成五老關愛團隊，建立名校長、名師工作坊，在青年教師成長、課堂教學、學校發展等方面，培養學生個性特長，助推學校發展，效果顯著。總之，在上級關工委的指導與關心支持下，經過努力，我校關工委工作取得了一定的成績。學生的思想品德教育普遍得到了提高，學生行為習慣的養成教育有了進一步加強，文明、和諧的校園之風已逐步形成。近年來我校全體師生無一例違法亂紀行為現象的發生，沒有校園重大傷害事件發生，沒有重大交通安全事故發生，學生都能夠健康成長，快樂成長。