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文檔簡介
廣西桂林市全州縣2020-2021學年七年級下學期期
中道德與法治試題
學校班級姓名學號一、單選題初中生小軍的身高在一年內增高了6厘米,體重增長了3千克,這體現出青春期()身體外形的變化B.內部器官的完善C.性機能的成熟D.自我意識迅速發展青春期是人的一生中最為關鍵的發展階段。在這一時期,我們的身體將會發生顯著變化,這些生理變化()使我們的身體迅速長高,是我們人生第一個生長發育的高峰期會帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量使我們對成長充滿強烈愿望,說明我們已經真正長大成人了會使我們擁有充沛的精力,感覺生活擁有無限可能①②B.③④C.①③D.②④對于青春期,以下同學的說法正確的是()甲:人的身體外形發生明顯變化,是人生中最丑的階段乙:我們在追求外在美的同時,也要關注青春的內在美丙:對于這一時期出現的生理變化和矛盾心理,應聽之任之丁:當自己與同學的身體發育出現差異時,應及時就醫治療沒有實踐的創造都是一些紙上談兵,根本沒有實施的可能性,只有讓創造意圖與實踐相結合才能為社會做出貢獻,推動社會的進步。這表明()A.實踐來源于創造B.沒有創造就沒有實踐C.創造離不開實踐D.創造來源于理論5.生活中常常會遇到下圖中這樣的人,對此我們應持有的態度是()支持:這是具有批判精神的表現反對:創造需要遵守法律和道德支持:這是具有獨立思考的表現D.反對:批判要具有一定的建設性下列做法能體現思維的獨立性的有()踐小彬勤奮學習’自覺勞動’敢于實b.小李愛幻想,能把想到的都畫出來C.在辯論賽上,小勇敢于和對手爭辯D.小華隨大流,別人怎么說自己就怎從智力結構上講,女性在語言流暢、記憶、知覺速度等方面較占優勢,男性在算術理解、空間關系、抽象推理等方面較占優勢。因此,我們應該欣賞對方的優勢發現對方的優勢認識自己的優勢夸大自己的優勢①②④B.①②③C.①③④D.②③④下列對男生女生性別角色認識正確的有()對性別角色的認識有助于塑造自我形象男生女生性別的心理特征是與生俱來的應該平靜而欣然地接受男女生性別差異性別刻板印象影響著人們對性別的認識A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④受家庭、朋友、老師乃至社會的影響,不同性別的個體呈現出較大差異,如:女生身體發育比男生快而均衡;女生一般說話較早,造句及表達能力較好。面對這些差異,我們()應因自己某一方面的優勢而自傲應因自己某一方面的欠缺而自卑要學會相互取長補短,共同進步要學會相互理解,相互幫助A.①②B.②④C.①③D.③④男女同學正常交往,就可能建立純真的異性友誼。下列選項中屬于男女同學正常交往的有()李軍拒絕和女生一起參加文藝演出七年級(3)班的男女同學經常在一起探討問題張強和同桌王麗在課桌上畫“三八線”劉芳和趙剛放學后經常單獨去湖邊散步男女同學之間正常交往,有益于我們的身心健康發展。男女同學交往中應把握的交往原則是()交往時要言談得當交往時舉止可親密、可疏遠交往時要內心坦蕩交往時要順其自然A.①②B.②④C.①③D.③④在一個群體活動中,異性接觸會產生一種特殊的相互吸引力和激發力,對活動和學習都會產生積極的影響,這種現象稱為異性效應,也叫“磁鐵效應”,“同性相斥,異性相吸”。這告訴我們男生、女生正常交往有利于()A.相互學習,共同進步B.表達愛慕之情C.消除兩性間的差異D.抵制不良誘惑2020年3月15日,習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員回信,他激勵廣大青年勇挑重擔、繼續奮斗,彰顯蓬勃力量,交出合格答卷。作為時代青年,我們要A.身心協調,享受青春B.追夢前行,不負韶華C.無視煩惱,融入社會D.永爭第一,舍我其誰有人說:“失去金錢的人,失去不多;失去健康的人,失去很多;失去信心的人,將失去一切。因此,自信是成功的守護神。”之所以說“自信是成功的守護神”這是因為()自信讓我們充滿激情②自信有利于激發潛能與活力③有了自信,才能懷著堅定的信心和希望④自信是成功的唯一條件A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④青春有格。下列哪些屬于我們該有的品格()自覺遵守規則,做到“行己有恥”生活中,要友善、誠信、平等待人要做到“止于至善”,必須親自去當一名志愿者“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”積少成多,積善成德A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④因公交車急剎車,車上一名小學生手里的豆漿打翻在車廂的地板上,他立刻拿出紙巾,蹲下來一遍遍地擦拭地上的豆漿,直到擦拭干凈。這名小學生的行為體現了()A.行己有恥的心理品質B.止于至善的精神追求C.知錯能改的思想意識D.見賢思齊的行為習慣17.下列對小明同學“微行動的“微點評”正確的有幾個()1序號微行為微點評1①開創前人未走之路開發創造潛力1②能知廉恥,懂榮辱體現了行已有恥1③能“日省其身,有則改之,無則加勉”體現了止于至善1④相信“天生我材必有用”具有自強的心理品質A.0個B.l個C.2個D.3個“手舞足蹈”、“悲憤交加”、“怒發沖冠”、“戰戰兢兢”等成語反映了()A.情緒無法控制B.人的情緒具有多樣性C.情緒具有共通性D.積極的情緒有利于自身發展情緒的作用非常神奇,影響我們的觀念和行動。我們要學會以恰當的方式表達自己的情緒。下列同學調控情緒的做法可取的是()被老師批評后,故意搗亂課堂紀律考試失利,通過好友幫助,走出憂傷與父母發生矛盾,感覺委屈,亂摔東西與同學發生誤會時,用詼諧語言打破僵局A.①②B.①③C.②④D.③④《黃帝內經》中有“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎、思傷脾”的記載,這啟示我們()情緒與人的身心健康有關喜怒哀懼是人的基本情緒要積極主動調控情緒同一情緒對人的影響相同A.①②B.①③C.②④D.③④人的情緒不起于事件,而起于對事件的看法。小麗與迎面走來的同學打招呼,結果同學不理她,“太傲慢了吧!”小麗一下子郁悶了,但轉念一想:“也許是他沒看見我。”心情瞬間就明亮起來。這種調節情緒的方法是A.改變認知評價法B.轉移注意法C.合理宣泄法D.放松訓練法情緒表達不僅與自己的身心健康有關,而且關乎人際交往。下列同學表達情緒方式恰當的是()小華在課堂上受到老師的批評,課后他找朋友傾訴小丁背誦英語時,總是記不住,一生氣直接把書扔出窗外小熊考試沒考好,回家后向媽媽抱怨,每天沒有早點叫他起床小東考了第一名,他的朋友考試不及格在大哭,他卻在旁邊大笑不止進入初中以來,小菲因幾次考試成績都比較好,得到了老師的表揚和家長的肯定,這使她更加積極主動地學習。如今她既能主動溫習各門功課,也能有計劃地進行大量課外閱讀。這說明()青春期的情緒富有激情和熱情青春期的情緒具有閉鎖性的特點情緒對我們的影響都是積極的激發正面情緒可以讓生活絢爛多彩A.①③B.②④C.①④D.②③小時候,我總是覺得媽媽嘮嘮叨叨太煩人了;長大后,我獨自在外地讀書,才理解媽媽的嘮叨是關心與照顧。這說明()情緒豐富多彩,具有多樣性生活經驗的擴展讓情感更深刻情感的發展是生命成長的體現“我”沒有調節好自己的情緒A.①②B.①④C.②③D.③④為表達全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。國務院發布公告,2020年4月4日10時起,全國人民默哀3分鐘。當汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響,“那一刻”給我們的情感體驗是()A.敬畏感B.責任感C.恐懼感D.正義感下列是關于“情緒和情感的區別”的認識。你認為正確的是()情緒是短暫的,情感是相對穩定的情緒是相對穩定的,情感是短暫的情緒往往會隨著情境的改變而改變情緒是在生活中不斷強化和積累的A.①③B.②④C.①③④D.②③④一位哲學家說過:“不要做被別人操縱情感的人,更不要做操縱別人情感的人。”這表明()
①我們的情感是不能被強迫的我們也不能強迫他人給予我們美好的情感我們愿意被人強迫表現出喜歡或不喜歡情由心生,美好的情感是在人的社會交往、互動中自然引發的A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④下列可以讓我們獲得美好情感的有()①閱讀喜愛的書籍②走進博物館③遭遇挫折和失敗④欣賞藝術作品A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④下列行為,屬于傳遞正能量的是()同學與人鬧矛盾,為同學大打出手拾到物品,據為己有經常上網玩“偷菜”游戲同學生活困難時,伸出援助之手武漢火神山醫院建設期間,千萬網友收看現場施工直播,在見證與疫情賽跑的中國速度的同時也紛紛留言致敬、A.跑的中國速度的同時也紛紛留言致敬、A.只要有共鳴就能傳遞情感正能量C.傳遞情感正能量一定要承受負面情感感謝建設者。材料說明()B.美好的情感體驗無須在生活中引發可以用熱情和行動傳遞情感正能量二、情境探究題下面是七年級學生小李生活中的情境,請你運用所學知識完成下列填空。情景一小李數學成績一直都很優異,但這次月考考試他的成績很不理想。小李拿到試卷后也很難過,氣得把凳子都推翻了,其他同學批評他時,他還理直氣壯地說:“我在調節情緒,不要管我。”(1)小李表現出來的情緒是:(2)這種情緒給小李帶來的影響是:情景二小李從小喜歡打乒乓球。今年學校開展乒乓球比賽,他報名參加了,但因發揮失常,沒有取得好名次,他因此感到非常沮喪。他勉勵自己繼續努力,爭取下次取得好成績,為班級爭光。(3)小李的情感體驗是:(4)這種情感體驗給小李帶來的影響是:三、填空題下面是七年級學生小默生活中的情境,請你運用所學知識完成下列填空。情境一主題班會時,小默的發言從不人云亦云,總有自己獨到的見解,多次贏得同學們的掌聲。小默具有思維。TOC\o"1-5"\h\z小默還需要。情境二課間,小默聽說自己演講比賽得了全校第一名,高興得手舞足蹈時,忽然想起同桌的奶奶剛剛去世,同桌一直傷心難過。小默應該:。理由:。四、分析說明題閱讀材料,回答問題。材料一進入中學以來,小華感覺每天都有新煩惱:“不知從什么時候開始,我的嗓音變得甕聲甕氣的,一說話,就像在打呼嚕,我感到別扭死了!”“我的生活簡直就像地獄,滿臉的青春痘像雨后春筍,真是煩死了。”“我有心里話也不愿意對媽媽講了,其實我挺希望媽媽能理解我!”“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是,當我遇到麻煩時,我還是渴望他們出現。”……作為小華的好友,請你提供幾個方法幫助他擺脫青春的煩惱,快樂起來!材料二最近,小華更加煩惱:“我喜歡上一個女孩兒,起初我們一起學習,共同探討問題,無話不談,我以為找到了大人世界中的愛情。但是,當我向她表白時,她卻生氣了,甚至開始疏遠我。難道我錯了嗎?本來兩個人相處得挺好,為什么當我提到愛情時,她卻變了呢?”作為小華的好友,請你幫他正確認識異性情感。五、綜合探究題閱讀材料,回答問題。2021年是中國共產黨建黨100周年。一百年風雨兼程,一世紀滄桑巨變。100年來,在中國共產黨堅強領導下,中國走向繁榮昌盛,中國人民不斷增強獲得感、幸福感、安全感,科學社會主義在現代化進程中煥發出蓬勃生機。中國共產黨以其
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