生活處處有哲學_第1頁
生活處處有哲學_第2頁
生活處處有哲學_第3頁
生活處處有哲學_第4頁
生活處處有哲學_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.1生活中處處有哲學

導語要使我們的生活豐衣足食,就要學好經濟與生活;要使我們的生活保持穩定,就要學好政治與生活;要使我們的生活富有情趣,就要學好文化與生活;要使我們的生活充滿智慧,就要學好生活與哲學。一般到個別【全書基本框架】哲學馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法辯證唯物主義認識論社會歷史觀價值觀人生觀整體與部分哲學——美好生活的向導1.哲學的本義2.哲學的任務3.哲學的來源4.哲學的意義知識目標生活中的哲學違背客觀規律,注定要失敗把事物之間的偶然聯系當做規律生活中的哲學具體問題具體分析世界是客觀的,不以人的意志為轉移生活中的哲學

只看到靜止,沒看到運動立場不同,對事物的評價會不同

為了讓這艘友誼的小船不說翻就翻。一方面,把兩個人看作是一個“整體“,只有兩個人好好玩耍,才能保持船的平衡!另一方面,這兩個人又作為獨立的“部分”而存在,一旦一個人突然瘦了、突然有一個吃獨食、只給自己P圖,這艘友誼的小船說翻就翻!唯物辯證法—聯系觀生活中的哲學生活處處有哲學探究一、你兒時問過什么現在回想起來幼稚的問題?孔子將他的人生的時間劃分為:“吾十有五而志于學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”

孔子對人生不同階段的看法,體現了豐富的哲理,他的哲學智慧從何而來呢?

這種智慧不是從孔子頭腦中憑空產生的,而是孔子在是認識世界和改造世界的活動中,在處理人與外部世界關系的實踐中總結出來的。可謂是千錘百煉出真知!結論一:(1)哲學的智慧產生于人類的實踐活動認識世界:是人腦對物質世界的一種反應和認識,是一種意識.改造世界:是在認識世界的前提下,發揮人的主觀能動性,反作用于物質世界的人類活動.◎你如何理解:

“哲學開始于仰望天穹”?

探究二:哲學開始于仰望天穹

中國最早的哲學家老子、孔子、墨子以及西方哲學家都探究“天”的道理。德國哲學家康德說,世界上最使人驚奇和敬畏的兩樣東西就是頭上的星空和心中的道德。中國當代著名哲學家周國平先生說,哲學開始于仰望天穹。我們仰望天穹:世界是什么?時間有沒有開始?空間有沒有盡頭?宇宙由何而來?萬物從何而生?我是誰?是因為有我才有了世界,還是因為有了世界才有了我?西天可有天堂?世間可有鬼神?人類可有靈魂?人活著是為了什么?……結論二:(2)哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考。

在生活實踐中,人們會自覺或不自覺地思考世界,思考周圍的人和事,并用自己在思考中形成的觀念來指導自己的生活和實踐。在這些思考中,會觸及這樣或那樣的具有哲學性質的問題。在這一意義上,我們說哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考。哲學并不是高高懸浮于空中的思想樓閣,留心思考,它與我們的生活、置身其中的自然和社會密切相關。1.哲學就在我們身邊(哲學來源于生活)(1)哲學智慧產生于人類的實踐活動。(2)哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考。(3)哲學并不神秘,哲學就在我們身邊,哲學總在自覺不自覺地影響著我們的學習、工作和生活。

你的名字里有“哲”字嗎?“哲”——智慧“我認為智慧這個詞太大了,它只適合于神;但愛智這個詞倒適合于人。”

——蘇格拉底“哲學”——愛智之學追求智慧,體會思考的樂趣一、哲學的本義——愛智慧、追求智慧二、哲學的任務

在人類生活的路途上點起前行的明燈,指導人們正確地認識世界和改造世界。哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問注意:這并不意味著所有的哲學都是正確的

一位先生收了兩個學生。一天傍晚,先生給每個學生一個銅錢,說:“你們立刻買樣東西回來,把這個黑暗的房間裝滿。”一個學生買了許多干草,滿滿地塞了一屋子。先生搖搖頭,嘆了口氣。另一個學生買了一支蠟燭,點燃蠟燭,整個屋子一片光明。先生笑著說:“這是裝滿屋子最好的方法。”

(1)這兩個學生思考和解決問題的方式有何不同?為什么會有這種不同?

(2)想一想,思維方法在人們生活中起什么作用?追尋生活智慧感受哲學之光一般思維;創造性思維知識水平不同,世界觀不同,指導思想不同科學的思維方法能正確指導實踐我們仰望蒼穹:時間有沒有開始?空間有沒有盡頭?宇宙由何而來?萬物從何而生?中國的老子說:宇宙至大無外,至小無內;

王夫之說:宇宙是由“氣”組成的物質實體;

西方的赫拉克利特說:火是世界的始基;

馬克思說:世界是客觀存在的物質世界(1)真正的哲學可以使我們正確看待自然、社會和人生的變化與發展,用睿智的眼光看待生活和實踐2、哲學的意義(功能):

吸毒、自殺、暴力……生老病死,悲歡離合,我們考問人生:我們從哪里來?又要到哪里去?人生有何價值?生命有何意義?老子:道法自然,從容面對人生;佛家:一切都是空,幸福在天堂;叔本華:人生就是一場悲劇;馬克思:人生的價值在于奉獻(2)真正的哲學可以使我們正確對待社會進步和個人發展,正確對待集體利益與個人利益的關系,正確對待進與退、得與失、名與利。2、哲學的意義(功能):二、哲學是指導人們生活得更好的藝術(1)從哲學的本義來看哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問——是愛智慧或追求智慧(2)從哲學的意義(功能)來看:(3)哲學的任務:就是尋找光明,在人類生活的路途上點起前行的明燈,指導人們正確地認識世界和改造世界。“兩個看待”“三個對待”2、為什么要學習哲學?--正確看待自然、社會和人生的變化與發展+用睿智的眼光看待生活和實踐--正確對待人生+社會進步與個人發展+進與退、得與失、名與利生活處處有哲學哲學就在我們身邊哲學智慧產生于人類的實踐活動哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考哲學是指導人產生活得更好的藝術哲學的本義哲學的意義哲學的任務1、2019年9月24日12時,巴基斯坦東部發生5.8級地震,造成37人遇難,500多人遇難,數百萬人緊急疏散。可見人類在處理與自然的關系上要更加謹慎,由此引發了人們關于人與自然關系的哲學思考。這說明()A.哲學源于人們對災難的思考B.哲學源于生活,源于在實踐中對世界的追問和思考C.真正的哲學就是生活本身D.哲學是給人智慧、使人聰明的學問B2、朱熹小時候就問其父親“天上有何物”;陸九淵三四歲時就問父親“天地有沒有盡頭”,并為此廢寢忘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論