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文檔簡介
考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考赤水市中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“孟母三遷”的故事反映了()對人的重要影響。A.遺傳B.家庭教育C.教育D.環(huán)境【答案】:D2.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.強(qiáng)化說B.認(rèn)知失調(diào)論C.從眾說D.觀察學(xué)習(xí)理論【答案】:D3.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.為人師表B.愛國守法C.敬業(yè)愛生D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:C4.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的一般順序是()。A.視具體情況,可有多種開端B.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行C.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行D.以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行【答案】:A5.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.循序漸進(jìn)原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:A6.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。A.自我實現(xiàn)的需要B.求知的需要C.尊重的需要D.審美的需要【答案】:A7.在社會不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個逐步提高的過程,這反映了()。A.教師道德的社會性B.道德的理想性C.教師道德的層次性D.道德的超前性【答案】:C8.在古代的東西方,學(xué)校教學(xué)的組織形式一般都是()。A.分組教學(xué)B.個別教學(xué)制C.班級授課制D.設(shè)計教學(xué)法【答案】:B9.在道德意志的鍛煉中,針對依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生,應(yīng)著重鍛煉其意志的()。A.堅持性B.獨立性C.果斷性D.自制性【答案】:B10.倫理學(xué)的使命是()。A.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己B.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.以上都對【答案】:D11.俗話說:"滿招損,謙受益"、"虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后",在團(tuán)隊合作中,最好首先做到()。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.凡是不要先出頭C.相互幫助通力合作D.嚴(yán)以律已,以誠待人【答案】:A12.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應(yīng)是()。A.記憶B.感覺C.想象D.知覺【答案】:B13.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實施順序是()。A.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行B.視具體情況,可有多種開端和順序C.以行為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行D.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行【答案】:B14.桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實驗得出的?()A.白鼠“迷箱”實驗B.小白鼠走迷津?qū)嶒濩.黑猩猩問題解決實驗D.餓貓“迷籠”實驗【答案】:D15.某初級中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級成績最差的三名學(xué)生除名,該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的()。A.受教育權(quán)B.隱私權(quán)C.人格尊嚴(yán)D.公民權(quán)【答案】:A16.美國心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為,以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。A.晶體智力B.流體智力C.言語智力D.學(xué)業(yè)智力【答案】:B17.下列關(guān)于民事權(quán)利能力和民事行為能力,說法正確的是()。A.未成年人為限制民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為B.十六周歲以上的自然人為成年人C.不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為D.自然人從八歲時起到死亡時止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)【答案】:C18.下列不直接反映我國古代醫(yī)學(xué)成就的是()。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《山海經(jīng)》C.《傷寒雜病論》D.《本草綱目》【答案】:B19.王羲之,瑯琊臨沂(今山東臨沂)人,代表作諸多,其中被宋代米芾稱之為“天下第一行書”的是()。A.《蘭亭序》B.《二謝帖》C.《快雪時晴帖》D.《中秋帖》【答案】:A20.近年來,每當(dāng)法定節(jié)假日到來,尤其是“五一”和“十一”假期,我國的市場就會興旺一陣,“假日經(jīng)濟(jì)”現(xiàn)象極大地促進(jìn)了商品零售,旅游等行業(yè)的發(fā)展,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來看,這說明()。A.消費結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)B.生產(chǎn)決定消費C.消費對生產(chǎn)具有反作用D.消費具有生產(chǎn)功能【答案】:C21.人類共有()染色體。A.56條B.23條C.46條D.64條【答案】:C22.關(guān)于公告公布范圍的廣泛性,下列表述不正確的是()。A.各級機(jī)關(guān),只要事情重大,都可以使用公告B.可以通過廣播、電視、報紙等宣傳工具向國內(nèi)外發(fā)布C.公告是公布性的文件D.不宜或不必向國外宣布的事項,不宜使用公告【答案】:A23.2020年6月以來,南方地區(qū)洪澇災(zāi)害已造成1200萬人次受災(zāi)、72.9萬人次緊急轉(zhuǎn)移安置、8000間房屋倒塌,大范圍強(qiáng)降雨天氣仍在持續(xù),洪水來臨時,下列自救方法不正確的是()。A.遠(yuǎn)離地鐵、地下通道B.在車中遇到洪水應(yīng)閉緊車窗C.不光腳趟水D.在積水道路上行走【答案】:D24.我國第一顆人造地球衛(wèi)星的名字是()。A.“神舟一號”B.“銀河一號”C.“天宮一號”D.“東方紅一號”【答案】:D25.有一種力量叫(),它讓你在不知不覺中似乎是毫無理由地改變著自己。像春風(fēng)拂過一樣:小草使大地漸漸地綠了,花開使空氣緩緩地香了,綠柳使河堤慢慢地披上秀發(fā),鳥兒的鶯轉(zhuǎn)鸝回使人們的心情靜靜地舒暢。假如你緊閉門窗數(shù)日,突然走進(jìn)花開時分的百花園時,你才會發(fā)現(xiàn),才能清清楚楚地明白春風(fēng)的()所在。A.滴水穿石、精神B.鬼使神差、魅力C.情不自禁、力量D.潛移默化、魔力【答案】:D26.極光多姿多彩,變化萬千,任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無常、變幻莫測的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時出現(xiàn)時間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無影無蹤;有時卻可以在蒼穹之中________幾個A.相較迤邐B.媲美輝映C.匹敵延宕D.抗衡映照【答案】:B27.的恒星周圍運行的行星遮住了望遠(yuǎn)鏡,造成β星亮度降低。根據(jù)這段文字,下列說法錯誤的是()。A.“發(fā)光天體”指太陽系以外行星運行所環(huán)繞的恒星B.“其”指太陽系以外的恒星C.“間接途徑”通過對恒星異常情況的分析,研究環(huán)繞它的行星D.“β星”繪架星座中形成時間不長的一顆恒星【答案】:B28.據(jù)報載,著名物理學(xué)家、英國劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認(rèn)為人們很快就能找到一個至少能在原則上描述、預(yù)測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”,而現(xiàn)在他認(rèn)為,人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論:因為根據(jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”,這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()。A.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的B.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相C.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持D.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神【答案】:B29.亞洲有中印兩個人口大國,然而人口的龐大卻與人才是否()沒有必然關(guān)系。人才供應(yīng)缺口在一些國際化的行業(yè)中尤為(),例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應(yīng)求。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.飽和突出B.充裕明顯C.流失巨大D.過剩嚴(yán)峻【答案】:B30.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們在學(xué)習(xí)時通常會面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無意義的,因為前者學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實破解這個悖論并不難,用我國古語中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”【答案】:B31.下列沒有語病的一句是()。A.若想讓孩子長成有用之材,家庭和學(xué)校教育首先應(yīng)將培養(yǎng)孩子自主的精神放在首位B.家庭和學(xué)校教育將孩子的自主精神放在首位,才能讓孩子長成有用之材C.想培養(yǎng)孩子長成有用之材,家庭和學(xué)校首先將教育孩子的自主精神放在首位D.若想讓孩子長成有用之材,家庭和學(xué)校應(yīng)將培養(yǎng)孩子的自主精神放在首位【答案】:D32.中國象棋,周朝時雙方就各設(shè)5個兵卒。西漢末年劉向的《說苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝,因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時象棋很普及并傳人日本,明清以后,棋壇名將輩出,棋譜大量刊行流傳到世界上多個國家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中,對中國象棋和圍棋的解釋說法不正確的是:()。A.中國象棋明清后傳到世界很多國家B.圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)C.中國象棋最初就有5個兵卒D.中國象棋到了南北朝就逐漸流行開來【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對社會文明的示范功能B.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能D.對教育對象的教育功能E.對教師工作的評價功能F.對教師工作的動力功能【答案】:ABDEF34.堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,要做到()。A.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式B.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展C.把節(jié)約資源放在首位D.堅持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主【答案】:ABCD35.以下關(guān)于心理健康的特點描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有相對性B.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個動態(tài)發(fā)展過程C.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】:ABD36.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個教師的工作熱情C.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情D.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性【答案】:ABCD37.性格特征的組成部分有()。A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征【答案】:ABCD38.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.樹立一分為二的觀點B.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛C.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境D.分析后進(jìn)生的形成原因【答案】:ABD39.下列說法中,正確的是()。A.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅,不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任D.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動獲取利潤,還要承擔(dān)社會義務(wù)【答案】:AD40.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.較高的工作能力C.較好的工作技能D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】:AD41.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實際發(fā)展。A.個性B.平等C.耐心D.個體差異【答案】:BD42.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師良心B.教師榮譽C.教師權(quán)力D.教師公正E.教師義務(wù)【答案】:ABDE43.市場機(jī)制是()在市場經(jīng)濟(jì)運行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.競爭規(guī)律B.供求規(guī)律C.價值規(guī)律D.壟斷規(guī)律【答案】:ABC44.黃河流域大約70%的面積為黃土高原,土質(zhì)疏松,抗沖能力低,遇水極易崩解,造成黃河沙量之多,含沙量之大,為世界大江大河之冠。據(jù)測算,平均每立方米黃河水含沙量高達(dá)35千克。對此,下列說法正確的有()。A.隨著流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,水少沙多矛盾將有效緩解B.黃河的治理開發(fā)要立足于改變流域內(nèi)生態(tài)面貌C.水土流失是自然因素,黃河多沙特征難以改變D.黃河泥沙在下游形成的沖積平原,有利于農(nóng)業(yè)種植【答案】:BD45.下面屬于上行文的有()。A.請示B.報告C.指示D.批復(fù)【答案】:AB46.公文主體必備要素包括()。A.標(biāo)題B.附件C.附注D.正文【答案】:AD47.屬于上行文種類的有()。A.命令B.決定C.報告D.請示【答案】:CD48.例會基本內(nèi)?容主要有哪?些()A.匯報生育后?已到上環(huán)結(jié)?扎時間的對?象。對未落實節(jié)?育措施的要?分析原因,提出有針對?性措施,并填報具體?名單、分析雙查對?象不到位原?因,并填報具體?名單,研究解決辦?法,明確責(zé)任人?跟蹤管理,限時落實。發(fā)現(xiàn)孕情消?失要及時報?告。B.匯總每個月?的經(jīng)費使用?情況C.四月份(統(tǒng)計年)例會時應(yīng)著?重匯報本年?度生育情況?和孕情跟蹤?情況,防止出生人?口漏報。發(fā)現(xiàn)往年出?生人口漏報?的應(yīng)做補報?、匯報計劃生?育獎勵扶助?兌現(xiàn)情況,通報社會撫?養(yǎng)費征收情?況、學(xué)習(xí),傳達(dá)上級有?關(guān)文件精神?,研究解決本?村工作的難?點問題,布置當(dāng)月的?工作、例會要有記?錄、考勤登記,存檔備查。D.各責(zé)任區(qū)匯?報婚、孕、育和死亡、流入、流出、遷入、遷出情況、找準(zhǔn)出現(xiàn)政?策外生育和?懷孕對象的?原因,并填報《政策外生育?個案報告單?》?!敬鸢浮浚篈CD49.某社區(qū)工作站建立初期,面對社會工作發(fā)展的新需求,一線社會工作者感到壓力很大,有時會產(chǎn)生焦慮。挫折和無意義感,影響了工作積極性。針對此種情況,社會工作督導(dǎo)者老李開展了每周一次的團(tuán)體督導(dǎo),并在督導(dǎo)過程中充分運用了團(tuán)體督導(dǎo)的技巧,下列老李的做法中,屬于采用團(tuán)體督導(dǎo)主持技巧的有()。A.根據(jù)督導(dǎo)的議題決定團(tuán)體督導(dǎo)的規(guī)模B.把握督導(dǎo)的進(jìn)度、談?wù)摰膹V度和深度C.每次督導(dǎo)結(jié)束時都及時完成督導(dǎo)紀(jì)錄D.針對所提出的問題采用
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