七年級道德與法治上冊成長的節拍第一課中學時代第1框中學序曲教學課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

導入新課請大家用一種顏色來描述你心目中的中學新生活，并說明理由。紅色：朝氣蓬勃奮發向上第一頁第二頁，共13頁。導入新課藍色：就像大海，包容一切，接受新事物第二頁第三頁，共13頁。綠色：象征生命象征活力導入新課第三頁第四頁，共13頁。粉色：夢的色彩導入新課第四頁第五頁，共13頁。學習目標導入新課認識與了解1.適應初中新生活，理解初中時代對個人成長的意義。2.抓住中學時代給我們提供的發展自我的多種機會。3.在中學新環境中，塑造一個全新的我。第五頁第六頁，共13頁。新的起點一講授新課踏進中學后，在學校舉行的“歡迎新學生”的開學典禮上，聽著這首《中學時代》：“什么時光最值得真愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代。友誼的陽光把心靈照耀，知識的泉水把心田灌溉。啊，中學時代，黃金時代，系著紅領巾邁進校門，帶著團徽走向世界。什么時候懂得了人生？是在求知的中學時代。什么時候認識了世界？是在探索的中學時代。”我們開始了中學時代的探索之旅。聽了《中學時代》這首歌后，談一談你的感悟？第六頁第七頁，共13頁。講授新課1.中學時代對人一生的重要意義中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。隨著身心的不斷發展，我們開始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開精神世界的面紗；隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發現和認識自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認識越發具體而深入；隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義……這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。第七頁第八頁，共13頁。二講授新課成長的禮物佳怡在日記中寫道：“從跨入初中校門的那一刻起，我就意識到自己是一名真正的中學生了。前方的路雖然有些陌生，但是我已經是名中學生了，我要告別過去的任性和調皮。新的生活已經開始，我必須去面對新的目標和挑戰。”“必須去面對新的目標和挑戰”說明了中學生活提供了自我發展的多種機會。那么，有哪些機會呢？第八頁第九頁，共13頁。講授新課1.中學生活給我們提供的發展自我的機會中學生活提供了發展自我的多種機會。集體生活，涵養我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門……在新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”：越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我。第九頁第十頁，共13頁。課堂小結中學序曲中學生活我們站在新的起點上的表現中學時代對人成長的重要意義中學時代為我們提供發展自我的多種機會中學時代塑造一個新的“我”第十頁第十一頁，共13頁。隨堂訓練1.中學生活給我們提供了發展自我的多種機會。下列對此認識不正確的是（B）A.集體生活，涵養我們的品格，豐富我們的個性B.與同學一起在課余時間吸煙和上網，讓我們懷念C.增添的新課程，引領我們探

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