幼兒園感恩節(jié)活動方案標準范本(3篇)_第1頁
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第7頁共7頁幼兒園感?恩節(jié)活動?方案標準?范本一?、大活動?目標將?感恩的種?子播撒在?幼兒的心?田二、?大活動名?稱“感?恩你我,?真情成長?”三、?活動安排?:開幕?式:__?__月_?___日?主題活?動:__?__月_?___日?—___?_月__?__日?閉幕式:?____?月___?_日四?、階段性?工作安排?:一、?大展板的?制作,_?___號?前完成;?1、小?班級部完?成橫幅的?打印及制?作。2?、背景(?幕布亦是?海報)的?制作。?各級部將?各自活動?的具體安?排(必須?寫清活動?名稱、目?標、準備?、時間、?地點及參?加人員)?以圖文并?茂的形式?寫在2k?的鉛畫紙?上。經(jīng)園?部審核后?由中班統(tǒng)?一布置和?裝飾。?二、開幕?式及準備?分工;?1、時間?安排開?幕式將按?照大、中?、小的順?序進行,?時間安排?如下:?大班:1?5:00?-15:?15中?班:15?:25-?15:4?0小班?:15:?50-1?6:05?2、家?長宣傳工?作到位?3、主持?人各級?部推選一?名能渲染?氣氛的主?持人介紹?本級部活?動的目標?、內(nèi)容安?排及家長?配合。?4、開場?方式各?級部設(shè)計?一個感性?的開場方?式,要能?夠讓家長?了解我們?活動的意?義并支持?我們的活?動,時間?控制在_?___分?鐘之內(nèi)。?(如:?大班可以?用手語表?演“感恩?的心”作?為開場,?中班可以?排練一個?簡短的表?現(xiàn)同伴間?團結(jié)友愛?、互幫互?助的情景?表演,小?班可以用?音樂游戲?“小烏鴉?愛媽媽”?作為開場?。)5?、各級部?所需音樂?由自己年?級組負責(zé)?統(tǒng)一整理?、建包后?拷到辦公?室桌面上?;6、?開幕式過?程資料的?拍攝與收?集,活動?新聞及時?上傳由大?班級部負?責(zé)。7?、過程設(shè)?計:上?午活動:?(8:3?0)1?、主持人?宣布活動?開幕(陳?霞)2?、園長致?開幕詞?3、大班?教師手語?表演《感?恩的心》?4、全?體表演《?幸福拍手?歌》(錢?婷婷領(lǐng))?下午活?動:1?、大班表?演,主持?人向家長?介紹級部?活動意義?及安排。?(主持人?自己級部?推薦及安?排)2?、中班表?演,主持?人向家長?介紹級部?活動意義?及安排。?(主持人?自己級部?推薦及安?排)3?、小班表?演,主持?人向家長?介紹級部?活動意義?及安排。?(主持人?自己級部?推薦及安?排)三?、中班級?部準備好?去孤兒院?的相關(guān)事?宜。1?、家長宣?傳工作到?位。2?、聯(lián)系孤?兒院、車?子;標語?的打印、?橫幅的制?作。3?、領(lǐng)好幼?兒園園旗?、園服、?園帽。?4、慰問?禮品的準?備。5?、幼兒安?全教育、?禮貌教育?。6、?過程資料?的拍攝與?收集。?7、活動?新聞及時?上傳。?幼兒園感?恩節(jié)活動?方案標準?范本(二?)目標?:1、?了解感恩?節(jié)的來歷?,知道感?恩節(jié)是表?達謝意的?日子。?2、知道?感恩節(jié)的?特色食物?與象征物?。3、?享受感恩?節(jié)的慶祝?活動。?4、通過?為他人做?事、送感?恩卡等感?恩行動體?驗感恩的?美好。?前期工作?:1、?感謝信:?全園發(fā)放?感恩信,?告訴家長?感恩節(jié)來?臨、我們?要做什么?、以及對?家長的感?謝。2?、大廳:?a.制作?大火雞,?標識語:?happ?ytha?nksg?ivin?gday?感恩節(jié)快?樂;b.?擺放每班?制作的小?人(風(fēng)格?各異,幼?兒參與,?和幼兒一?樣高,站?立起來)?(各班負?責(zé))3?、班級:?a.各班?級制作感?恩節(jié)海報?貼到醒目?處;b.?裝飾班級?環(huán)境,如?手印火雞?、爆米花?吊飾、羽?毛等;c?.感恩節(jié)?的相關(guān)教?育,如感?恩節(jié)故事?欣賞、感?恩節(jié)標志?性詞匯學(xué)?習(xí);d.?制作感恩?賀卡;?4、感恩?周:a.?每天的晨?間接待老?師化裝成?印第安人?。B.感?恩行動:?周一寶貝?為您捶捶?背;周二?寶貝為您?洗洗腳;?周三寶貝?給您端杯?水;周四?寶貝送您?一個吻;?周五寶貝?秀一下。?當(dāng)天活?動前的準?備:a.?全體師幼?學(xué)習(xí)《感?恩的心》?手語表演?;b.?請家長幫?忙準備水?果小吃以?及一串爆?米花項鏈?;c.?準備暖場?音樂以及?《感恩的?心》《t?enli?ttle?Indi?ans》?音樂,主?持詞d?.制作“?金搖籃美?食部落”?標志,并?準備大布?蓋上(用?于揭幕儀?式);準?備剪彩的?相關(guān)物品?。e.?班級的其?他兩位老?師負責(zé)將?孩子們帶?來的水果?、小吃在?各層樓道?擺好(每?班兩個桌?子,包裝?拆開、切?成適宜大?小),保?證衛(wèi)生并?準備牙簽?,紙杯,?紙巾等。?教育幼兒?學(xué)會謙讓?、適量品?嘗。F?.告知食?堂做少許?小點心用?于當(dāng)日品?餐活動。?當(dāng)日活?動流程:?A,早?上開始抱?抱日,擁?抱我們的?孩子、同?事;跟家?長表達:?謝謝您,?感恩節(jié)快?樂;孩子?之間擁抱?。B,?9:00?全體幼兒?戴爆米花?項鏈在操?場集合。?播放暖場?音樂__?__分鐘?。C,?9:10?,主持人?宣布活動?開始,簡?單介紹感?恩節(jié)相關(guān)?知識。?D,英語?教師帶領(lǐng)?幼兒集體?表演歌曲?Tenl?ittl?eInd?ians?。大聲喊?出Hap?pyTh?anks?-giv?ing!?E,集?體表演《?感恩的心?》,擁抱?身邊的人?F,美?食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)?長(主任?)上臺互?動,請出?后勤人員?并剪彩。?“金搖籃?美食部落?”酋長(?園長)發(fā)?言并進行?揭幕儀式?。G,?各班級其?他兩位老?師帶領(lǐng)孩?子們進入?樓內(nèi),對?暗號方可?從美食部?落牌子下?穿過,逐?層有秩序?地在美食?部落享受?感恩大餐?。英語老?師裝扮成?部落服務(wù)?員。講“?火雞語”?對暗號。?活動結(jié)?束:1?、感恩節(jié)?活動新聞?發(fā)網(wǎng)站?2、每班?精彩照片?發(fā)至班級?博客與家?長共享?3、幼兒?制作的感?恩賀卡送?給家長,?并且把感?謝表達出?來(說、?親、抱等?形勢)?4、幼兒?寫口述日?記講述感?恩節(jié)的過?程與收獲?。5、?教育幼兒?感恩節(jié)雖?然結(jié)束了?,但是我?們要一直?擁有一顆?感恩的心?,去關(guān)注?身邊所有?的美好、?所有應(yīng)該?感謝的事?物和人們?,做一個?懂得說謝?謝、知道?表達感恩?的人。讓?我們和孩?子們天天?過感恩節(jié)?吧!幼?兒園感恩?節(jié)活動方?案標準范?本(三)?一、活?動主題:?感恩你?我,真情?成長小?班:親親?一家人?中班:讓?愛住我家?大班:?感恩的心?感恩宣?言:小?班—愛自?己,愛家?人中班?—愛自己?,愛家人?,愛同伴?大班—?愛自己,?愛家人,?愛同伴,?愛生活?二、活動?目的:?將感恩的?種子播撒?在幼兒的?心田。自?古以來,?中華民族?就有樂于?助人、知?恩圖報的?傳統(tǒng)美德?。近年來?,很多孩?子都是獨?生子女,?家人的溺?愛導(dǎo)致孩?子覺得別?人的關(guān)懷?是理所當(dāng)?然,只知?道索取。?通過一個?月的感恩?節(jié)活動,?讓孩子從?小就知道?感恩父母?,感恩一?切關(guān)心和?幫助自己?的人!用?一顆感恩?的心面對?未來的生?活!三?、活動時?間:__?__月_?___日?四:活?動地點:?春江幼兒?園五:?具體安排?:教師?篇:(各?園工會負?責(zé))1?、在__?__月份?的第一個?國旗下講?話中,進?行《學(xué)會?感恩》的?演講,同?時也是對?全校師生?進行活動?的宣傳發(fā)?動,正式?拉開了感?恩節(jié)活動?的序幕。?2、學(xué)?唱《讓愛?住我家》?3、學(xué)?習(xí)《感恩?節(jié)的由來?》4、?網(wǎng)站開設(shè)?《感恩節(jié)?主題》。?班級網(wǎng)站?各個班級?負責(zé),主?網(wǎng)頁各信?息員負責(zé)?。幼兒?篇:1?、小、中?、大班學(xué)?唱《讓愛?住我家》?(年級組?長負責(zé))?2、畫?一幅畫,?感恩父母?。(年級?組長負責(zé)?)3、

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