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文檔簡介

同意人:年月日運用地形地物教案作業提要課目:運用地形地物目的:使同志們學會對多個地形地物的運用辦法內容:一、對土包、墳包的運用二、對田埂、堤坎的運用三、對土(彈)坑、溝渠的運用四、對樹木的運用五、對墻角、門窗的運用辦法:理論提示、解說示范、組織練習、小結講評。時間:4小時地點:單兵戰術訓練場規定:1、嚴守紀律,服從命令;2、認真聽講,刻苦練習;3、互幫互學,共同提高;4、愛惜器材,避免事故。器材:小喇叭、小紅旗作業進程作業準備........................................20分鐘1、清點人數,整頓著裝、裝具,驗槍,向在場首長報告.2、宣布作業提綱3、理論提示(1)什么叫地形,地物?地形是地物和地貌的總稱。地物是分布在地面上的固定物體。如房屋、樹木等。地貌是指地面上高低起伏的狀態。如高山、平原。(2)運用地形地物的目的是什么?地形對戰斗和行動有直接影響,靈活巧妙地運用地形地物在于隱蔽身體,發揚火力,捕獲消亡敵人,查明狀況(3)運用地形地物的規定是什么?運用地形地物應做到“三便于三不要一避開”,即便于觀察射擊;便于隱蔽身體;便于靠近和離開。不要妨礙班(組)長的指揮和鄰兵的動作;不要幾個人擁擠在一起;不要在一點上停留過久。避開獨立、明顯、易燃、易坍毀的物體和較難以通行的地段。(4)運用地形地物分三個環節。即靠近、占領、離開。作業實施.......................................3.5小時第一種內容:對土包、墳包的運用【理論提示】1、土包的分類:單包、雙包、集團包。2、運用的位置:單包普通運用其右側。右側不便于觀察、射擊或受敵威脅時可運用其左側或頂端,雙包運用其鞍部。【解說示范】口令下達“臥倒──躍進──敵火射擊──敵火轉移──停”。1、連貫動作示范2、邊講邊做(1)靠近“躍進”在臥倒的基礎上,聽到“躍進”口令后,快速躍進。“敵火射擊”當聽到“敵火射擊”的口令后,左腳向前一大步,快速臥倒。根據前右遮蔽物的高低和敵情大小,采用適宜姿勢和辦法快速靠近。我前方土包約為60厘米,普通采用側身匍匐或高姿匍匐靠近。(2)運用運用土包的要領是:由下而上的占領,周密細致的觀察,隱蔽快速的出槍。觀察的辦法是:由左至右,由近至遠,重復周密。出槍的辦法有兩種:一是單手出槍。其要領是:右手握護木,以四指的頂力,虎口的壓力,小臂的推力,將槍向目的方向送出,同時左手接握彈匣,右手移握握把,準備射擊。二是雙手出槍。其要領:左手握護木,右手握握把,兩手合力,將槍向目的方向送出,同時槍面對上,左手握彈匣。出槍時應做到:快、穩、準、正。(3)離開“敵火轉移”當聽到“敵火轉移”的口令后,應快速選擇好路線,以適宜辦法離開。離開的辦法有三種:一是跨步離開,是敵力火威脅不大時采用。其要領是:快速隱蔽的收槍,同時身體下塌,左腿屈于右腿下,用兩腳和左手支撐身體,快速躍起,向右或向左快速邁進。二是移動離開,是在敵火力威脅較大時采用。其要領是:收槍的同時身體下塌,左腿屈于右腿下成側臥,然后以小臂,臀部左側和右腳合力向預定方向移動,忽然躍起,快速離開。三是滾動離開,是在直接受敵火力威脅時采用。要領是:快速收槍關上保險,按照滾進動作要領向左或向右滾動,當滾動到預定位置時,身體左側著地,右腳向前,將身體撐起,快速邁進。離開動作應做到:快速、忽然、出其不意。“停”當聽到“停”的口令后,左腳向前一大步成肩槍立正姿勢。為便于記憶和掌握動作,要領歸納以下:快速隱蔽的靠近,由下而上的占領,周密細致的觀察,不適時機的出槍,機智靈活的離開。【組織練習】1、個人體會對動作要領進行重復練習。針對出現的問題進行糾正,個別問題個別糾正,共性問題集中糾正。2、對比練習根據教學過程中出現的重要問題,進行對比糾正。使大家從對的、錯誤動作中領略要領,而后加以練習鞏固。3、分組練習各組長分別組織本組練習,組長要檢查糾正動作。靈活采用多個辦法,解決本組存在的問題。4、集體練習組織全班進行集體練習,以進一步提高訓練效果,把好質量關,全班以流水作業的形式進行(針對訓練強度,進行必要思想動員,使同志們認清“平時多流汗,戰時少流血”的道理,調動大家訓練主動性)。5、評比競賽組織各組之間開展競賽,進行評比,以提高訓練主動性,達成互相觀摩,共同提高的目的。【小結講評】1、講評訓練狀況2、估價訓練效果,表彰好人好事。3、指出訓練中存在的問題及努力方向。4、布置下節課的內容及準備工作第二個內容:對土坎的運用【理論提示】1、土坎的分類:縱向土坎和橫向土坎2、運用的位置:橫向土坎運用背敵面或殘缺部位,縱向土坎運用彎曲部或頂端一側。(二)解說示范1、連貫動作示范2、邊講邊做(1)靠近“躍進”在臥倒的基礎上,聽到“躍進”的口令后快速躍進。“敵火射擊”當聽到“敵火射擊”的口令后,快速臥倒。根據前方土坎的高低和敵情大小,采用適宜姿勢靠近。前方土坎高80厘米采用高姿側身匍匐靠近。(2)運用達成土坎后,應由下而上的占領,周密細致的觀察,不適時機的出槍。前方土坎高80厘米,應采用跪姿射擊。(3)離開“敵火轉移”當聽到“敵火轉移”的口令后,應快速離開。【組織練習】1、個人體會對動作要領進行重復練習。針對出現的問題進行糾正,個別問題個別糾正,共性問題集中糾正。2、對比練習根據教學過程中出現的重要問題,進行對比糾正。使大家從對的、錯誤動作中領略要領,而后加以練習鞏固。3、分組練習各組長分別組織本組練習,組長要檢查糾正動作。靈活采用多個辦法,解決本組存在的問題。4、集體練習組織全班進行集體練習,以進一步提高訓練效果,把好質量關,全班以流水作業的形式進行(針對訓練強度,進行必要思想動員,使同志們認清“平時多流汗,戰時少流血”的道理,調動大家訓練主動性)。5、評比競賽組織各組之間開展競賽,進行評比,以提高訓練主動性,達成互相觀摩,共同提高的目的。【小結講評】1、講評訓練狀況。2、估價訓練效果,表彰好人好事。3、指出訓練中存在的問題及努力方向。4、布置下節課的內容及準備工作。第三個內容:對土坑、溝渠的運用【理論提示】1、運用的位置:普通運用其前沿,縱向溝渠運用彎曲部。2、進入坑、渠的辦法:跳、滾、匍匐進入。【解說示范】1、連貫動作示范2、邊講邊做(1)靠近“躍進”在臥倒的基礎上,聽到“躍進”的口令后,快速躍進。“敵火射擊”當聽到“敵火射擊”的口令后,快速臥倒。根據溝渠的深度,快速進入我前方土坑(渠),坑(渠)深50厘米應采用滾進進入坑內。(2)運用達成土坑、渠后應觀察、占領后出槍。前方坑深50厘米,應采用臥姿射擊。(3)離開“敵火轉移”當聽到“敵火轉移”的口令后,應快速離開。【組織練習】1、個人體會對動作要領進行重復練習。針對出現的問題進行糾正,個別問題個別糾正,共性問題集中糾正。2、對比練習根據教學過程中出現的重要問題,進行對比糾正。使大家從對的、錯誤動作中領略要領,而后加以練習鞏固。3、分組練習各組長分別組織本組練習,組長要檢查糾正動作。靈活采用多個辦法,解決本組存在的問題。4、集體練習組織全班進行集體練習,以進一步提高訓練效果,把好質量關,全班以流水作業的形式進行。(針對訓練強度,進行必要思想動員,使同志們認清“平時多流汗,戰時少流血”的道理,調動大家訓練主動性)。5、評比競賽組織各組之間開展競賽,進行評比,以提高訓練主動性,達成互相觀摩,共同提高的目的。【小結講評】1、講評訓練狀況;2、估價訓練效果,表彰好人好事;3、指出訓練中存在的問題及努力方向;4、布置下節課的內容及準備工作。第四個內容:對樹木的運用。【理論提示】運用部位:樹普通運用其右后側。【解說示范】1、連貫動作示范2、邊講邊做(1)靠近“躍進”在臥倒的基礎上,聽到“躍進”的口令后,快速躍進。“敵火射擊”當聽到“敵火射擊”的口令后,應快速臥倒根據樹木的粗細和敵情大小,采用不同姿勢快速靠近。前方樹木粗60厘米可直接靠近。(2)運用達成樹木后認真觀察,快速出槍射擊。如立姿射擊,要領是:盡量將身體左側、左大臂(左小臂)、左膝緊靠樹木,右腿稍向后跳蹬。如臥姿射擊,要領是:將左小臂緊靠樹木或以樹的根部為依靠,兩腳自然并攏,身體盡量隱蔽在樹后側。(3)離開“敵火轉移”當聽到“敵火轉移”的口令后快速離開。【組織練習】1、個人體會對動作要領進行重復練習。針對出現的問題進行糾正,個別問題個別糾正,共性問題集中糾正。2、對比練習根據教學過程中出現的重要問題,進行對比糾正。使大家從對的、錯誤動作中領略要領,而后加以練習鞏固。3、分組練習各組長分別組織本組練習,組長要檢查糾正動作。靈活采用多個辦法,解決本組存在的問題。4、集體練習組織全班進行集體練習,以進一步提高訓練效果,把好質量關,全班以流水作業的形式進行(針對訓練強度,進行必要思想動員,使同志們認清“平時多流汗,戰時少流血”的道理,調動大家訓練主動性)。5、評比競賽組織各組之間開展競賽,進行評比,以提高訓練主動性,達成互相觀摩,共同提高的目的。【小結講評】1、講評訓練狀況;2、估價訓練效果,表彰好人好事;3、指出訓練中存在的問題及努力方向;4、布置下節課的內容及準備工作。第五個內容:對墻角,門窗的運用【理論提示】運用部位:墻角普通運用其右側,門運用其左側,窗運用其左(右)下角。【解說示范】1、連貫動作示范2、邊講邊做(1)靠近“躍進”在臥倒的基礎上,聽到“躍進”的口令后,快速躍進。“敵火射擊”當聽到“敵火射擊”的口令后,快速靠近墻角,普通以躍進方式靠近。(2)運用達成墻角后,運用其右側,左小臂緊靠墻角,取適宜姿勢,普通采用跪姿和立姿射擊。(3)離開“敵火轉移”當聽到“敵火轉移”的口令后,應快速離開。【組織練習】1、個人體會對動作要領進行重復練習。針對出現的問題進行糾正,個別問題個別糾正,共性問題集中糾正。2、對比練習根據教學過程中出現的重要問題,進行對比糾正。使大家從對的、錯誤動作中領略要領,而后加以練習鞏固。3、分組練習各組長分別組織本組練習,組長要檢查糾正動作。靈活采用多個辦法,解決本組存在的問題。4、集體練習組織全班進行集體練習,以進一步提高訓練效果,把好質量關,全班以流水作業的形式進行(針對訓練強度,進行必要思想動員,使同志們認清“平時多流汗,戰時少流血”的道理,調動大家訓練主動性)。5、評比競賽組織各組之間開展競賽,進行評比,以提高訓練主動性,達成互相觀摩,共同提高的

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