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文檔簡介

好習慣成就好人生作文【篇一:好習慣成就好人生】

記得一位美國心理學家曾說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”一個人只有從小具備良好的習慣,將來才能成就一個美好的人生。

在我的周圍,時常有學生隨地吐痰,亂扔垃圾等壞毛病,還有學生不按時完成作業,卻在外面打鬧。

古今中外有名的人物他們有個共同的優點,那就是從小都養成良好的習慣:列寧從小就誠實坦白,李四光從小就對不懂的事有好奇心并且喜歡刨根問底,司馬光遇事沉著冷靜。他們的習慣值得我們學習。

為了將來有美好的人生,我提倡大家:從小養成良好的學習習慣,它可以使我們愛好鉆研,天天向上;養成良好的生活習慣,使人整潔端莊,文雅大方;養成誠實守信的習慣,使我們廣交朋友;從小養成自立的習慣,使我們不怕困難,獨立思考。

讓我們攜起手來,改掉缺點,養成良好習慣,共同成就美好人生。

【篇二:好習慣成就人生】

不知是那位哲人從說過:一種好習慣的形成,可能成就一個一輩子的事業,成功是有規律有循的,世上沒有無緣無故的成功,知識、能力固然重要,但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀,不經意間,會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。

星期天下午,我和媽媽去逛街,走在大路上,忽然看到從一輛高檔轎車里飛出一個不明飛行物,正好砸在一個行人的身上,汽車一溜煙很快沒影了,這個路人也隨口罵了句臟話。一切發生的很快,結束的也很快,馬路上行人、車輛依然和剛才一樣,好像這件“微不足道”的小事根本沒發生過。

于是我邊往回走邊想。看似微不足道的一件事,平時可能經常發生。坐在汽車里的人隨意往外面扔東西,是一種可恥的陋習,而行人隨口就說臟話同樣也是不對的。既然提倡和諧社會,我們每個人就應從自我做起,養成良好文明的習慣。

記得有位哲人從說過:一種好習慣的形成,可能成就一個一輩子的事業,成功是有規律有循的,世上沒有無緣無故的成功,知識、能力固然重要,但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀,不經意間,會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。

美國著名的成功學大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣影響人生,習慣決定命運。好的習慣一旦養成,就會受益終生;而一旦染上惡習會使人誤入歧途。

是啊,好習慣是我們成功的基石,也是走向成功的階梯!

【篇三:好習慣成就好人生作文】

教育家陳鶴琴說:“習慣養成的好,終身受益。習慣養成的不好,終身受其累。”有了好的習慣,是我們做一名優秀的少先隊員必不可少的條件,因為它決定了我們終身發展的重要性。

在書籍中,我認識了:孔圉,在他逝世后,被衛國國君賜予“文公”的謚號,因為他敏而好學、不恥下問,從不覺得向比自己職位低、學問差的人請教而感到羞恥,堅持不懈地求取學問,所以后人尊稱他為孔文子!并且學習他勤學好問的精神。還有這樣一個人,他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。

有一天,樂羊子從外面撿到了一塊金子,回家后將金子交給妻子,高興地說:“有了這塊金子,我們就可以過上好一點的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子,說:“我聽說有一口井叫“盜泉”,有志氣的人,就是口在渴,也絕不喝井里的水。”“是嗎?”樂羊子一聽,慚愧的說不出話來。于是,他將金子扔到窗外來證明自己的品行。

后來,他去遠方求學,因想念家人,他半途而廢,他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理,不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛,以此來感化他,樂羊子明白后,繼續去完成學業,一連7年都沒回過家,成了后來有名的大學者。養成好的行為習慣,是一件對自己有益的事,讓我們行動起來吧,記住好習慣成就好人生。

【篇四:好習慣成就好人生】

1988年75位諾貝爾獎的獲得者來到法國巴黎聚會,記者采訪學者:“請問你在哪所大學,哪所實驗室學到了你認為一生中最寶貴的東西?”學者的回答讓人出乎意料:“幼兒園,在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手,有東西共同分享,睡覺不能打擾別人,玩完的東西要放回原處,有錯誤要改正,學習上多思考,多動腦,多觀察大自然,從根本上說我們學到的就這些。”

習慣是一把雙刃劍。好習慣可以讓人駕馭生命之舟到達成功的彼岸。壞習慣是污染人生乃至社會的病源,是對生命的浪費,要想有美好的人生,就要養成好習慣,祛除壞習慣。

怎樣培養好習慣?聽長輩和書籍的指導訓練,自己要有耐心和毅力,要“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”要知道“冰凍三尺非一日之寒”切忌“三天打魚兩天曬網”。只有這樣才能有良好的品質,因為習慣成自然,需要耐性和時間。

就行為習慣而言,要做到:非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿說、非禮勿動。有一個公司招聘員工,應聘者一路過五關斬六將,最后還剩下十幾人,老板說:“我去接一個電話。”然后他到了一個監控廳看他們,他們沒有一個坐在那里老老實實的,不是說話就是站起來到處走動,老板回到了那里說:“你們行為習慣太差了,都回去吧!”一個不良的習慣讓機遇與自己擦肩而過。

就衛生習慣而言,要做到:飯前便后洗手、勤更換衣服、不隨地亂扔垃圾等等,衛生習慣是人體健康的法寶,甲型h1n1正在全球漫延,我們應該加強防范,不要亂吃東西比如燒烤,油炸食品……

就學習而言,要做到:課前要預習功課、課堂是要認真聽講、課后要總結復習……

威廉·詹姆士曾說過“播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運,讓好習慣伴隨我們每一天吧!

【篇五:養成好習慣,成就好人生】

親愛的老師們,同學們:

大家好

今天我演講的題目是“養成好習慣,成就好人生”

愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”由此可見,養成一個好習慣是多么重要啊!

我是一個普普通通的學生,一直都以為自己不錯,只是字寫的不怎沒樣。從一到三年級,老師從來沒有讓我加入寫字標兵的行列。同時我也在想:為什么柴欣寫字就那樣好看?我自己也寫得不錯嘛,為什么老師還說我的字難看?我每一次聽到老師表揚柴欣,柴欣美滋滋的,我的心里酸酸的,很不是滋味。從那時起,我就有了一個目標:一定要練成柴欣那樣的字。于是我每天都認認真真的練一篇字帖,一直到四年級。這時學校開展了好習慣伴我成長的活動,在共同體的互相幫助下,我向我的目標飛速前進。不久我在寫字方面得到了老師的肯定及表揚,我的心里別提有多高興了!

再說說共同體小組吧。我是共同體的組長,組員的淘氣,可是讓我苦惱得不知如何下手。組員班沛可是全班出了名的淘氣包。下課追跑打鬧,大聲喧嘩,上課不注意聽講,總是趴著,無精打采,誰說也不聽。我想了很多辦法,如:課間組員輪流監督他,做到隨時提醒,小組開會時大家一起討論想辦法,和班沛溝通等。經過我和組員的共同努力,升入五年級,班沛已經不再課間追跑打鬧了,上課認真聽講,積極發言。這都是共同體的功勞啊

最后用著名的心理學家威廉。詹姆士的一句話作為結束語:播下一個行動,你將收獲一種習慣:播下一種習慣,你將收獲一種習慣,播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。

【篇六:好習慣成就好人生】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。

“世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業,一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此。”法國作者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人類應該努力追求好的習慣。”

的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細細的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習慣,不再掙脫,直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,一定要養成好習慣。不然,長大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺于萌芽狀態,努力養成并保持良好的習慣。

管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,那么你就會成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經成就了今天的我們,而今天的習慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。謝謝大家!

【篇七:好習慣成就人生】

“事實上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”每每讀到奧格曼狄諾的這句名言,總覺得十分地有道理。縱觀古今中外,取得不朽成就的人,哪個又沒有好習慣呢?

我國的大文豪魯迅從小就養成了“時時早,事事早”的好習慣,這其中還有一個小故事呢!當年魯迅在三味書屋中跟隨壽鏡吾老師學習。他十三歲時,祖父被捕入獄,父親長期患病,家里越來越窮。魯迅每天要去當鋪當完東西買完藥才去上課。一日,魯迅遲到了,老師生氣的將他狠狠批評了一頓。魯迅聽了,沒有為自己做任何辯解,而是點點頭,默默回到自己的座位。第二天,他早早的來到學校,并在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字。從此,魯迅惜時如金,養成了“時時早,事事早”的好習慣。而正是這個好習慣,一直激勵著魯迅戰斗一生。

說完魯迅,再來說說現代著名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛讀書,視書如珍寶。在中學時,他常把家里給他的零花錢送進書店,拼命買書讀。在大學最后一年時,朱自清去逛書店,看到一本定價14元的《韋伯斯特大字典》。他想買下來,卻沒有那么多錢。無奈之下,他只好當了自己的皮衣

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