學習是我的責任作文【篇一：好好學習，我的責任】

學習，既然我們的父母將我們送到學校，交了學費，那我們就是來學習的，不是玩的，更不是讓我們沒事來消磨時間的，并且我們還要好好學習，將來回報我們的父母，我們的父母是多么的不容易呀，把我們生下來，讓我們吃飽穿暖睡足，辛辛苦苦的把我們養活到這么大，又一直讓我們上學，所以我們回報點吧，我們來學習不是好好學習就是不學習，就這兩個選擇，沒別的選擇，我們既然叫了那么多的錢，我們來學校不學，那不是傷了我們父母的心，或者說我們是一個自虐狂看著自己家里的錢進別人的腰包特別好受？我想一般不會有人是，那么我們就好好學習，將來回報父母，爭取報效祖國成為國家的棟梁，為祖國爭光。

學習，只是為我們自己的未來學的，不要讓人看著我們學習我們在那里裝個樣子，稍微學學，但是人一走你就又不學了，人前一面人后一面，雙面派，變色龍，我最討厭這種人了。我們自己學習和老師有關系么？和家長有關系么？他們就必須看著我們學習？這是他們的責任么？我們不好好學了，對他們又有什么不利呢？這不是他們多管閑事，他們也可以不管，但是出于一個長輩，一個大家的老師，只是他們對我們負責，他們這是舍己為人，無私奉獻，他們沒想過將來能得到大家一些什么回報，他們只是為我們的未來找想，我們應該感謝他們！再說一遍學習是為自己學習，好好學習是自己的責任，不是別人的責任，我希望大家不要當那種人前一面人后一面的雙面派，變色龍。

好好學習既然是自己的責任，那么就要自己制定一個計劃來鞭策自己，制定計劃還不是最主要的，最主要的是你制定計劃后你要執行，只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學習，我的責任”這句話。所以今后我會牢記這句話，“好好學習。我的責任。”

【篇二：學習優秀是我的責任】

責任，一種擔在身上無形的東西，它是命運之神牽系在每一個人身上的，逃也逃不掉，甩也甩不掉，只有勇敢去承擔。大千社會，每個人扮演著不同的角色，也承擔著不同的責任。

醫生救死扶傷是他的責任，老師教書育人是他的責任，警察維護秩序是他的責任……而學習好便是我的責任。學習好是我的責任。這責任是父母的望子成龍加注的嗎？是。這責任是老師的贊揚肯定擔上的嗎？是。但這份責任更是自己內心帶來的。它加大了心的重量，身體的重量，讓我腳踏實地的踩著人生的道路，不要飄飄然，迷失自我。這責任是逃不掉的。小時候，我曾一度很想逃，可它是逃不掉的。

它如影子一般的跟著你。遇到一道難題，耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音，它不緊不慢的走著。我不是不想停，可是大腦還是那樣興奮的處在思考中，手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時間，我猛然醒悟：這是責任，當你想回避的時候，心就會頑固的和你做對。要擔起學習的責任。說責任是不可擺脫的，那為什么不努力擔起這個責任呢？古語云：“有其言，無其行，君子恥之。”

所以我們要言出必行，不枉青春的誓言，不枉老師的栽培，不枉父母的心血，擔起學習的責任。擔起學習的責任是快樂的。當受到老師的熱情表揚，同學們的真誠認可，家長的親切贊許，就可以發自內心的體會到擔起學習責任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的，是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責任，而是責任的擔子更加沉重，更需要持之以恒，鍥而不舍的求知，努力擔起它。學習好是學生的責任，更是我的責任。我正在努力擔起它。

【篇三：學習優秀是我的責任作文】

當人們呱呱墜地之時，就有了他應承擔的責任。什么是責任？責任就是我們分內應做的事。父親的責任是為家庭撐起一片天；老師的責任是用知識灌溉棵棵幼苗；小草的責任是盡自己所能裝扮世界。而我的責任就是好好學習。

為什么好好學習是我的責任？因為身為二十一世紀的中學生，只有認清自己的責任，才不會在新世紀的潮流中迷失自我。所以我要好好學習，學習優秀是我的責任。只有這樣，我才能回報父母對我十幾年來的無私奉獻。不光是為了我的父母，更是為了我們偉大的祖國。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。所以為了讓別國對中國刮目相看，承認中國是最強的，我們必須要好好學習。現在的刻苦，是寬敞的大路，能送我們通往自己心中的成功之門；現在的優秀，是有用的墊腳石，能夠讓我們與自己的理想更進一步；現在的認清責任，更是為了日后不會迷路，不會為了當初的不努力而后悔。

放眼中華民族五千多年的歷史長河，哪位有所成就、為國建功立業的人不是從小認清責任，好好學習，為日后的成功埋下基石。

清朝初期著名的史學家萬斯同，雖從小頑皮、貪玩，可在經過閉門思過后終于認識到自己的責任，用心讀書，最終成為通曉歷史的著名學者，參與了《二十四史》之《明史》的編修工作

十二歲的周恩來，自小就知道自己的責任，當老師提出“為什么讀書”的問題時，他再也忍不住自己的愛國情懷：“為中華崛起而讀書”，他深知自己的責任：好好學習，將來要為祖國做貢獻。

青春是支歡樂的歌曲，是激動人心的比賽，是寫不完的熱情，是澎湃的海洋，是五彩繽紛的調色盤……可這一切的一切，只有在認清自己的責任：好好學習的前提下，才會綻放出它應有的光彩。

“數風流人物，還看今朝”，親愛的同學們，我們是祖國的新一代。好好學習，爭取好的成績是我們的責任。讓我們行動起來，從此刻認清自己的責任，向未來更加邁步吧。我相信，不久以后，滿載勝利與喜悅的船只會在責任海的彼岸向我們招手！

【篇四：學習優秀是我的責任】

人的一生，背負著太多責任。有了責任，人便有了壓力，有了動力。責任，值得我們一生去背負。而我的責任，是……

書桌上的課本，讓我突然有了答案。作為一個學生，優異的學習莫過是最重要的責任。學習是一個學子應盡的義務。而學習，便成了這一義務的重要體現。優異的學習，是證明自己成果的途徑。而我，便要背負起這個不輕的責任。學習優異，正如所有的責任，有著壓力，有了壓力，常使我不知如何面對學習，不能保證每次都能名列前茅，在學習環境中充滿了較勁和比試。不能差下去，不能差下去！這樣的命令如同裂變的核子，充脹著我的大腦。這時想想，不如換個想法，畢竟，拼學不如樂學，在這學習的苦悶中將收獲知識的快樂逐步積累，加增，便省卻無數數學分式的枯燥無味。

當在學習的緊張情緒然中暮然回首，擦擦汗水，看到身后沉淀下的文化芳香與韻味，怎么不會喜上眉梢呢？責任是可攜的，而優秀的學習，卸下，便不能挽回。正如那一時燙手的饅頭，忍不住灼痛的人，撒開手，便怎能品嘗到大麥結合孕育而出的獨特芬芳呢！既然是我的責任，我便愿意長久的完成下去。先苦后甜，方能修成正果。這責任，并不是一個空虛飄渺的光環，是需努力用汗水澆灌滋扶的。只有用盡全力高高將其捧起，高點再高點，命運之神才會向我垂青，同學老師才能對我刮目相看，生命也才會步入正途。所以，學習優秀，是刻不容緩，需要進行到底的責任，只有踏上著厚實的風帆，那人生揚帆起航，又待何時？

去吧，付諸行動吧，遠眺那爛漫朝霞，身后的漆夜，便倍顯沉著與等待，寂靜又空靈。不見底的黑色仿佛透明澄澈了。踏正背負著自身的責任，凝聚著終將將產生美麗的神奇力量。是的，正是對學習優異的背負和感悟，我們身心淡然。所以，學習優秀，是我的責任，并且我為之高興，快樂。

【篇五：學習優秀是我們的責任】

責任，是一種愛崗敬業的精神；責任，是一種敢于擔當的品質。我們是學生，學習優秀是我們的責任。學習優秀是我們的責任，是人生肩負的第一份責任。“萬丈高樓，起于壘土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下。”

我們學生因為有了責任而勤奮讀書。父母給了我們生命，擔負了撫養的責任，從出生到現在，父母為我們付出了艱辛的勞動。把學習當做一種責任，是對父母的負責。人類因為有了責任而生生不息，社會因為有了責任而日新月異，把學習當成一種責任，也是對祖國的負責。學習優秀，有了過硬的本領，今后在工作崗位上才能為祖國多盡了一份責任，多做一份貢獻，人生，也就變得更有價值。學習優秀是我們的責任。要承擔這個責任，不僅要明確學習的目的，還必須做到“學貴有恒”，只要橫下一條心，堅持不懈，就一定能成功。

只有在精神上、心理上保持旺盛的斗志和毅力，百折不撓，就沒有過不去的火焰山。每一位學生，都要把學習當成一種神圣的職責，一種精神境界，一種終生追求。作為生活的第一需要，以“好學不倦”的精神和堅韌不拔的毅力，自覺、認真、踏實的學習。學習是一個長期的、艱苦的過程，同時，學習要講究方法。方法正確、適當，學習才能有所收獲，才能取得良好的效果。首先要向書本學習，從書本上找知識。讀書是學習的基本方法，書籍是文化知識成果的結晶，要學習就不能不看書。

其次是要培養學習的興趣。第三是要帶著問題去學。教育家陶行知有一首是這樣寫到：“發明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在每事問。”學習優秀是我們的責任，所以我們應該努力學習、勤奮學習，讓學習成為生活不可或缺的一部分。

【篇六：學習優秀的品質是我的責任】

一年一度，又是一個“文明規范月”。三月，是我們學習雷鋒精神的時候，是我們規范自己行為的時間。

自古以來，歷代的人們傳下了一件件流芳百世的事情，這其中所表現出的，則是一個個優秀的品質。邱少云為了不暴露目標，在烈火中英勇犧牲，這是紀律嚴明、愛國愛黨的體現；招雪芬女士扶貧救難，已幫助20多個貧困、不幸的家庭擺脫困難、走出陰影，這是慈悲為懷、樂于助人的體現；周恩來總理每餐一葷一素，吃不掉的飯菜，留到下餐再吃，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯，這是勤儉節約、不鋪張浪費的體現；時傳祥，一位很普通的清潔工，他把掏糞當做光榮的事業，并用畢生的時間來做好這項工作，這是敬業精神的體現……這樣的先進事情和優秀品質還有很多很多，但是，實際上我們自己又做到了多少呢？

現在，有些同學明目張膽地破壞中學生守則，上課偷偷玩手機還不以為意，與老師、家長頂撞。在公交車上，老年人站在身旁，還假裝沒看見、不讓座。吃飯鋪張浪費，只裝模作樣的吃幾口，便“瀟灑”地倒掉。學校包了伙，還跑到學校外面買“垃圾”食品吃。有些同學鄙視清潔工，在輪值時拈輕怕重，不肯勞動，掃一下地，換一下垃圾袋就哭天喊地地說“辛苦”……這樣的事實在太多太多，仔細地想一想，現在我們所做的，真的是對的嗎？

作為一個中學生，我們更應該規范自己的言談舉止，改掉壞毛病，做一名合格的中學生。

同學們，行動起來吧，趁著這文明規范月的熱潮還沒有過去，讓自己變得更優秀吧！

【篇七：學習優秀是我的責任】

古往今來，人們常說：“有肩就要挑擔子。”什么是擔子？擔子就是責任，責任就是我們不得不做的事或必須承當的事情，是我們的義務。

那么，身為21世紀的我們，責任又是什么呢？

我們現在是學生，理所當然的，“學習”便是我們的責任。

就僅僅是“學習”嗎？我看應該不是，“學習優秀”才是我們的責任。

媽媽常教導我：“一件事，要么不做，要做就要做最好。”對呀，如果我們就僅僅認為“學習”是我們的責任的話，這個責任豈不就是很枯燥了？

呵呵，所以嘛，“學習優秀”才是我們的責任嘛。

有了前進的目標，這樣的責任道路上才會充滿樂趣啊。

仔細想想啊，有人陪伴你一同前進，一同奮斗，你怎會感到枯燥呢？

寫到這兒，必會有人問，為什說“學習優秀是我的責任”呢？

其實，我們的責任有很多，我們應選一件我們可以承擔的事，作為我們的責任。

然而呢，我們現在能做的，能做得好的，就是“學習”，而且是“學習優秀”。“學習優秀”不僅是我們的責任，更是我們對父母以及老師的責任。

父母為我們付出了這么多，他們希望的，僅僅是我們可以好好學習，將來做個有用的人。就僅僅是這個，若你連這個都無法做到，豈不是太沒良心了？很多人是為了學習而學習，為了父母而學習。

真的是這樣嗎？

父母的責任是作我們的監護人，這么多年來，他們何時放棄過？可以說，十五年如一日吧。

那我們的呢？是不該盡快去做了？用優秀的成績去報答他們，不是嗎？說了這么多，我想大家多已經明白為什么我要說“學習優秀”是我們的責任了吧？即使你不喜歡讀書，你也必須要讀，因為你是學生，21世紀的學生。逃避是不能解決問題的，所以嘛，就安心地讀書，安心地讀好書。“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在不好好學習，將來就要后悔了呦。看吧，說來說去，學習就是我們的責任嘛。因此啊，我們就認認真真學習吧。

引用一下梁啟超的話啊“在刻苦中將快樂的分量加增”，不是嗎？要敬業，更要樂業。

這樣才好呢，一箭雙雕，不僅使自己的“學習優秀”成為了一種責任，更讓自己的父母感到欣慰呢。

誰不希望這樣呢？

那么就讓我們銘記：學習優秀是我的責任！

【篇八：學習優秀是我的責任】

每一個讓人都在社會中扮演著某一個角色，而每一個角色都要履行相應的責任，作為一名中學生，學習優秀，便是我的責任。

著名學者梁啟超在，《敬業與樂業》中說道：“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這件事上頭，一點也不旁騖，便是敬。”對待學習也是同樣的道理，我們需專心致志，一心一意地學習，絕不馬虎了事，三心二意，更不能出現敷衍老師、抄襲答案的現象。如果能做到這點，我們便做到敬業了。但又如何做到樂業呢？將梁啟超的語言概括為四點便是1。在工作中尋找快樂2。在競賽中體會快樂3。在奮斗中熱愛快樂4。在投入中享受快樂。如果我們可以把學習當做一種樂趣，把學習的過程當成一種享受，如果一道難題的破解、一次競賽的成功都能牽引你的情思，從中得到快樂，那么你就做到了樂業，將敬業與樂業相結合，便是人類生活得不二法門，更是人類必須要履行