立項(xiàng)文號：立項(xiàng)文號：項(xiàng)目名稱：課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人所在學(xué)院廣東省高等院校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量與

教學(xué)改革工程項(xiàng)目

總結(jié)報(bào)告《關(guān)于下達(dá)2011年省高等院校學(xué)科建

設(shè)和教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程專項(xiàng)項(xiàng)目

資金的通知》（粵財(cái)教〔2011〕473號）機(jī)電技術(shù)工程教育中心王興波機(jī)械與電氣工程學(xué)院填表日期：2015年5月27日目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1.建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)思路1\o"CurrentDocument"建設(shè)目標(biāo)1\o"CurrentDocument"建設(shè)思路1\o"CurrentDocument"2.建設(shè)工作進(jìn)展情況1\o"CurrentDocument"師資隊(duì)伍建設(shè)2\o"CurrentDocument"采取的措施2\o"CurrentDocument"取得的成績2\o"CurrentDocument"人才培養(yǎng)模式改革5\o"CurrentDocument"改革的思路5\o"CurrentDocument"改革的措施6\o"CurrentDocument"取得的成績6\o"CurrentDocument"質(zhì)量保障體系建設(shè)8\o"CurrentDocument"建設(shè)的思路8\o"CurrentDocument"采取的措施9\o"CurrentDocument"取得的成績9\o"CurrentDocument"2.4教學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè)11\o"CurrentDocument"采取的措施11\o"CurrentDocument"取得的成績11\o"CurrentDocument"2.5教學(xué)科研互助建設(shè)25\o"CurrentDocument"采取的措施25\o"CurrentDocument"取得的成績26\o"CurrentDocument"教師取得的成績26\o"CurrentDocument"學(xué)生取得的成績36\o"CurrentDocument"企業(yè)對畢業(yè)生的評價(jià)43\o"CurrentDocument"績效與示范性44\o"CurrentDocument"資金使用情況45\o"CurrentDocument"結(jié)語46#2012年第五屆計(jì)算69顏小龍機(jī)仿真大賽國家級二等獎(jiǎng)09自動(dòng)化創(chuàng)新班張志飛7071梁志臻郭浩輝2012年中國教育機(jī)器人大賽國家級二等獎(jiǎng)09機(jī)械袁慶丹郗志剛簡紹賢佛山節(jié)能科技第八屆“挑戰(zhàn)杯”廣有限公司東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)省級金獎(jiǎng)09自動(dòng)王憲生呂慧聰具有機(jī)器視覺ZL201320360572張宏釗的多功能黑板實(shí)用新型專利11機(jī)械ZL201320360572張宏釗的多功能黑板實(shí)用新型專利11機(jī)械袁慶丹擦寫裝置93.3擦寫裝置93.3ZL201220170673章爍東一種速溶杯實(shí)用新型專利10機(jī)械王興波ZL201220170673章爍東一種速溶杯實(shí)用新型專利10機(jī)械王興波40.3智能化課堂語74張宏釗言點(diǎn)名記錄系軟件著作權(quán)2013SR08748311機(jī)械74張宏釗言點(diǎn)名記錄系軟件著作權(quán)2013SR08748311機(jī)械袁慶丹統(tǒng)V1.0企業(yè)對畢業(yè)生的評價(jià)自實(shí)施本項(xiàng)目以來，學(xué)生參與創(chuàng)新活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量顯著提升。學(xué)生就業(yè)后在企業(yè)的工作能力大為提升，在創(chuàng)新與敬業(yè)精神等方面都受到企業(yè)的高度贊揚(yáng)。下表為部分企業(yè)對我學(xué)院畢業(yè)生的評價(jià)：企業(yè)評語佛山市正鑫隆電器實(shí)業(yè)有限公司我公司2012年接收1名佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生。該學(xué)生具有相當(dāng)出色的創(chuàng)新能力和敬業(yè)精神。在實(shí)踐和動(dòng)手能力方面，比其他院校的畢業(yè)生要強(qiáng)。佛山市南海中南機(jī)械有限公司我公司2012年、2013年分別接收2名佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生。這些學(xué)生具有相當(dāng)出色的創(chuàng)新能力和敬業(yè)精神。在敬業(yè)敬崗和動(dòng)手能力方面，比其他院校的畢業(yè)生要優(yōu)秀。佛山市南海區(qū)邁馳機(jī)械制造有限公司我公司2012年接收2名佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生。這兩名學(xué)生工作能力很強(qiáng)，思維活躍具有創(chuàng)新性，比一些其他咼校的的畢業(yè)生更加優(yōu)秀。佛山市泰格威德機(jī)電設(shè)備有限公司我公司2012年接收2名佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生。這兩名學(xué)生表現(xiàn)出很好的創(chuàng)新精神和能力，工作努力、肯鉆研，比來其他院校的畢業(yè)生還要優(yōu)秀。備注：由于篇幅限制，本表不一一列舉。3績效與示范性本項(xiàng)目在以下幾個(gè)方面有特色并具有績效和示范價(jià)值。建設(shè)思路與建設(shè)體系架構(gòu)。項(xiàng)目在建設(shè)初期就梳理了建設(shè)思路并確定了建設(shè)的體系架構(gòu)，確定了“合理規(guī)劃、有效措施、循序漸進(jìn)、教學(xué)科研協(xié)同發(fā)展”的建設(shè)思想，制定了“提升科技創(chuàng)新素質(zhì)與能力，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，為教師和學(xué)生提供高效的創(chuàng)造性工作環(huán)境。”務(wù)實(shí)的建設(shè)方法。項(xiàng)目建設(shè)期間，無論是對教師、還是學(xué)生，采用“以骨干帶動(dòng)群體、以典型影響其他”互幫促學(xué)的方法取得了成功并具有推廣價(jià)值。項(xiàng)目要求教師“把科技創(chuàng)新活動(dòng)融入課堂教學(xué)之中“”，引導(dǎo)學(xué)生廣泛地參與各類與專業(yè)相關(guān)的課外科技活動(dòng)與服務(wù)地方的活動(dòng)“，促使學(xué)生”以自己的實(shí)踐活動(dòng)感悟到專業(yè)基礎(chǔ)與科技創(chuàng)新及服務(wù)地方的重要性“。實(shí)踐證明，在這些目標(biāo)指引下，教師的科研水平和教研水平有顯著提高、學(xué)生的科技創(chuàng)新素質(zhì)與實(shí)踐能力也有極大提升。教學(xué)科研協(xié)同發(fā)展的指導(dǎo)方針及其措施。教學(xué)科研協(xié)同發(fā)展是一個(gè)經(jīng)典的話題。但是像本中心建設(shè)期間取得明顯成效的并不多見。這主要是基于本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不厭其煩地激勵(lì)青年博士發(fā)揮其能動(dòng)性的大量工作。王興波教授以中心建設(shè)為紐帶經(jīng)常召集參加項(xiàng)目建設(shè)的青年博士就專業(yè)發(fā)展前沿相關(guān)的問題進(jìn)行討論，鼓勵(lì)并組織他們開展相關(guān)項(xiàng)目的調(diào)研、規(guī)劃和申報(bào)工作。充分踐行了“以骨干帶動(dòng)群體、以典型影響其他”的思想和方法。把科技創(chuàng)新活動(dòng)融入實(shí)驗(yàn)室建設(shè)之中式。把科技創(chuàng)新獲得融入課堂教學(xué)之中，要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中從事科技創(chuàng)新并獲得知識。通過有計(jì)劃地壓縮課時(shí)，為每個(gè)學(xué)生提供自我發(fā)展的時(shí)間，借助各種中心的各個(gè)實(shí)驗(yàn)室及工具，將相關(guān)內(nèi)容設(shè)計(jì)出來并相互展示、介紹，取長補(bǔ)短，形成一個(gè)具有最優(yōu)化結(jié)構(gòu)特征的共識。這樣的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，不僅提高了學(xué)生的技能，而且開拓了其創(chuàng)造空間。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新欲望的誘導(dǎo)式教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生參加各種與專業(yè)相關(guān)的科技創(chuàng)新活動(dòng)，通過成功刺激進(jìn)一步創(chuàng)新的欲望。從創(chuàng)新行為心理學(xué)的角度，誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)造的欲望和激情。充分利用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的資源，開展各種創(chuàng)新活動(dòng)。四個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的成效。四個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，增添了必要設(shè)備，增加了實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)，為學(xué)生參加各種競賽并獲獎(jiǎng)提供了必要的保障。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室序號實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)取得的成績

1機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)A60見學(xué)生獲獎(jiǎng)情況中1-62機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)I483機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)II724機(jī)械制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)485機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)驗(yàn)486機(jī)械設(shè)計(jì)與制造綜合課程設(shè)計(jì)120過程控制實(shí)驗(yàn)室序號實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)取得的成績1計(jì)算機(jī)控制課程設(shè)計(jì)120見學(xué)生獲獎(jiǎng)情況中7-272過程控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)1203電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)72運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室序號實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)取得的成績1電氣工程及其自動(dòng)化綜合實(shí)驗(yàn)48見學(xué)生獲獎(jiǎng)情況中28-412單片機(jī)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)1203模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)1204數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)120模具CAD實(shí)驗(yàn)室序號實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)取得的成績1模具設(shè)計(jì)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)48見學(xué)生獲獎(jiǎng)情況中42-452模具設(shè)計(jì)與制造綜合課程設(shè)計(jì)2003電工電子實(shí)習(xí)1204CAD/CAM綜合訓(xùn)練1204資金使用情況用途費(fèi)用（萬元）材料費(fèi)1.7748設(shè)備費(fèi)131.241243制作費(fèi)0.35差旅費(fèi)3.7037專利費(fèi)、版面費(fèi)、查新檢索費(fèi)2.45938其它6.699949實(shí)用總計(jì)146.229072剩余金額3.770928（合同已簽、尚未報(bào)銷核帳）5結(jié)語機(jī)電工程教育中心是我校承擔(dān)建設(shè)的一個(gè)重要教學(xué)平臺建。設(shè)期間，遵循以“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校“培養(yǎng)具有引領(lǐng)意識、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的地方所需要應(yīng)用型專門人才”的辦學(xué)目標(biāo)，以“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)為主線，以培養(yǎng)卓越工程師為目標(biāo)”的工程教育體系為指導(dǎo)方針，緊密結(jié)合佛山社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，配合專業(yè)系列課程教學(xué)改革與實(shí)踐；完成了卓越工程師教學(xué)體制的建立，并重點(diǎn)建設(shè)了模具AD實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、過程控制實(shí)驗(yàn)室及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。建設(shè)期間，專業(yè)系列課程教學(xué)改革與實(shí)踐取得了重大進(jìn)展，人才隊(duì)伍有了實(shí)質(zhì)