第三講物態變化1．(2020·廣元)學校在預防新冠肺炎疫情期間，要求對每位師生進行體溫檢測。下列說法正確的是(C)A．體溫計的量程是35℃～45℃B．體溫計的分度值是1℃C．檢測某同學體溫是36.8℃，該同學體溫正常D．冰水混合物的溫度一定為0℃2．(2021·南充)以下自然現象的形成原因與其他三項不同的是(D)A．屋頂的霜B．窗玻璃上的冰花C．樹枝上的霧凇D．水面上的冰3．(2021·遼陽)如圖所示，一瓶剛取出的冰鎮飲料，放置一會兒瓶外壁布滿水珠。下列說法正確的是(B)A.冰鎮飲料的溫度約為30℃B．水珠是水蒸氣液化而成C．水珠形成需要吸收熱量D．水珠逐漸消失是升華現象4．(2021·永州)下列有關物態變化的說法正確的是(A)A．冰雪消融是熔化現象B．夏天打開冰箱有“白氣”產生是汽化現象C．秋天的早晨草上有露珠出現是凝華現象D．衣柜內的衛生球變小是汽化現象5．(2021·貴陽模擬)生活中有許多熱現象。下列說法正確的是(B)A．水燒開時壺嘴周圍冒“白氣”，這是汽化現象B．炒菜時碘鹽和油不宜同時加熱，因為碘在高溫下很容易升華C．高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內氣壓高液體沸點低D．用保鮮袋裝蔬菜并放入冰箱，是為了加快蒸發6．(2021·安徽)在我國“祝融號”火星車的頂部，有一個叫集熱窗的裝置，里面裝有一種叫正十一烷的物質。這種物質在白天溫度高時為液態，夜間溫度低時會__凝固__(填物態變化名稱)放熱，從而起到控溫作用。7．(2021·內江)用酒精擦拭皮膚，感覺擦拭處涼快，這是酒精__汽化__(選填“升華”“液化”或“汽化”)吸熱的緣故，同時聞到酒精味，說明酒精分子在空氣中不停地做__無規則運動__。8．(2021·大方模擬)春節期間，小明的媽媽總會給他做很多好吃的。細心的小明發現用油炸的餃子和水煮的最大區別就是炸的是金黃的。炸和煮兩種手段提供各自所需的__溫度__(選填“熱量”或“溫度”)，這是因為油和水的__沸點__不同。9．(2021·懷化)如圖甲是小明同學探究“固體熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置。(1)圖乙中溫度計顯示的是固體某時刻的溫度，它的示數是__－7__℃。(2)每隔1min記錄一次物質的溫度及狀態，作出圖丙所示的溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知該物質是__晶體__(選填“晶體”或“非晶體”)。(3)圖丙中BC段物體處于__固液共存__(選填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態，此過程中物體吸收熱量，溫度__不變__(選填“升高”“不變”或“降低”)。(4)比較圖丙中的AB段與CD段可知：物質在AB段的比熱容__小于__(選填“大于”“小于”或“等于”)在CD段的比熱容。10．(2021·山西改編)“二十四節氣”是中華民族農耕文明長期經驗的積累和智慧的結晶，已被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。下列節氣涉及的物態變化及吸、放熱情況，說法正確的是(B)A．“白露”節氣，露的形成是升華現象B．“寒露”節氣，露的形成要放出熱量C．“谷雨”節氣，雨的形成是凝華現象D．“大雪”節氣，雪的形成要吸收熱量11．(2021·株洲)(多選)在野外，用塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上，扎緊袋口，經過一段時間，就會出現許多小水珠，這些小水珠(AC)A．附著在塑料袋的內表面B．附著在塑料袋的外表面C．由葉片中的水先蒸發后液化而成D．由空氣中的水先升華后凝華而成12．(2021·隨州)用所學的物理知識解釋生活中的現象是同學們應該具備的學科素養，俊杰同學對物態變化中四種現象的下列闡述，其中錯誤的是(D)A．在長時間佩戴口罩后，其內側會逐漸出現小水珠，這是水蒸氣液化形成的B．“門盡冷霜能醒骨，窗臨殘照好讀書”，這句詩中的“霜”是凝華形成的C．夏天吃冰棒時偶爾會有冰棒粘嘴唇的現象?！罢场笔且驗榘l生了凝固現象D．舞臺上噴灑干冰后霧氣縹緲，仿佛置身于人間仙境，“霧氣”屬于升華現象13．(2021·涼山州)如圖所示是某種物質熔化時溫度隨時間的變化的曲線圖，下列分析正確的是(D)A.AB段表示該物質溫度逐漸升高，它的熔點也在逐漸升高B．在第8min時該物質已全部熔化C．該曲線可能是瀝青熔化時溫度隨時間變化的圖象D．該物質在BC段吸收熱量但溫度保持不變14．2021年6月17日，“神舟十二號”飛船通過長征二號F遙十二火箭順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空，火箭發射架下建有大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過水發生__汽化__(填物態變化名稱)來吸收大量的熱；火箭升空瞬間會看到大的白色“氣團”，這是水蒸氣__液化__(填物態變化名稱)形成的?；鸺獗硗坑幸粚犹厥馕镔|，可利用該物質在發生物態變化時要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)，從而避免高速運行的火箭溫度過高。15．(2021·黑龍江)物理學是一門十分有趣的科學，課堂上老師讓同學們觀察了這樣一個有趣的實驗，如圖所示：水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，則燒瓶中的水會發生什么現象？并解釋發生這種現象的原因。答：會觀察到燒瓶中的水又重新沸騰了起來。水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，這時燒瓶中部分水蒸氣液化，燒瓶中氣壓變低，水的沸點也隨之變低，低于燒瓶中水的溫度，燒瓶中的水便能吸收熱量繼續沸騰了。16．(2021·泰安)在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，甲、乙兩組同學采用完全相同的實驗裝置分別同時開始加熱等質量的水，實驗裝置如圖甲所示，并同時開始記錄加熱時間和水的溫度。(1)根據所學知識，結合表中的數據，可知本次實驗應選用__水銀__(選填“水銀”或“酒精”)制作的溫度計。在標準大氣壓下物質凝固點/℃沸點/℃水銀－39357酒精－11778(2)實驗中，某時刻溫度計示數如圖乙所示，此時水的溫度是__96__℃。(3)實驗中，觀察到水中氣泡上升情形如圖丙所示，可判斷該情形是水沸騰__后__(選填“前”或“后”)的現象。(4)圖丁是兩組同學分別根據實驗數據繪制的水沸騰時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知水的沸點是__98__℃；由圖象還可以看出，甲、乙兩組圖線不同的原因是水的__初始溫度__不同。eq\x(核