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特別的作業我會讀一項作業布置插在嗡嗡地嗬zhìxiàngchāwēnghē用水碗盛的紫丁香我會讀鮮花盛開扇子電扇扇動著翅膀shèngchéngshànshànshān盛盛扇扇扇布置一項作業插在嗡嗡地嗬扇動用水碗盛的紫丁香特別的作業

①上星期，于老師布置了一項作業：到大自然里去找春天，并把找到的春天帶到教室里。

②今天，每個人該展示自己的作品了。

③嗬，小朋友的課桌上，有用水碗盛的紫丁香，有放在鉛筆盒里的楊花，有插在瓶子里的柳枝，有裝在塑料袋里的青草……

④小麗的桌子上只有一幅畫，畫的是一朵盛開的玉蘭花。同桌的玲玲問：“小麗，你找到的春天呢？”小麗指指桌子上的畫說:“這就是！”

⑤周圍的同學都奇怪地想：畫能代表春天嗎？

⑥小麗說：“昨天，我在公園里，看到玉蘭花開了，剛想摘一朵，就看到了‘愛護花木’的牌子。我回家畫了這朵玉蘭花?！?/p>

⑦老師聽了，贊許地點了點頭，說：“小麗做得對！”

⑧小龍的桌子上放著一只盒子，透過一層玻璃紙，一只胖乎乎的小蜜蜂在嗡嗡地扇動著翅膀。老師指著盒子問小龍：“這是你找到的春天嗎？”

⑨小龍回答說：“是的。我想，等展示完了，我就放掉它，讓它去采花蜜?！?/p>

⑩

“你們的作業都完成得很好，大家都能找到了春天?！崩蠋煗M意地笑了。

上星期，于老師布置了一項作業：到大自然里去找春天，并把找到的春天帶到教室里。

嗬，小朋友的課桌上，有用水碗盛的紫丁香，有放在鉛筆盒里的楊花，有插在瓶子里的柳枝，有裝在塑料袋里的青草……有有有有……有......有......有......有......今天,每個人該展示自己的作業了.

小麗的作業小龍的作業

你最喜歡誰的作業,他(她)交了什么?請在文中用“____”畫出來,并和你的同桌說一說為什么最喜歡他(她)交的作業,有什么特別之處?

小麗的桌子上只有一幅畫，畫的是一朵盛開的玉蘭花。同桌的玲玲問：“小麗，你找到的春天呢？”小麗指指桌子上的畫說:“這就是！”

周圍的同學都奇怪地想：畫能代表春天嗎？

小麗說：“昨天，我在公園里，看到玉蘭花開了，剛想摘一朵，就看到了‘愛護花木’的牌子。我回家畫了這朵玉蘭花。”

老師聽了，贊許地點了點頭，說：“小麗做得對！”

昨天，我在公園里，看到玉蘭花開了，剛想摘一朵，就看到了‘愛護花木’的牌子。我回家畫了這朵玉蘭花。

小龍的桌子上放著一只盒子，透過一層玻璃紙，一只胖乎乎的小蜜蜂在嗡嗡地扇動著翅膀。老師指著盒子問小龍：“這是你找到的春天嗎？”

小龍回答說：“是的。我想，等展示完了，我就放掉它，讓它去采花蜜?！?/p>

●人人愛好草，空氣環境好。五年（6）班

●小草有生命，腳下多留情。四年（5）班

1.把課文有感情地

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