歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!XX鎮開展“三講一樹”和“改陋習,樹新風”活動實施方案第一篇：xx鎮開展“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動實施方案xx鎮開展“三講一樹”和“改陋習，樹新風”

活動實施方案

按照縣委、政府的有關文件精神要求，進一步開展好“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動，ＸＸ鎮緊密結合實際，特制訂如下實施方案。

一、指導思想

開展“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述精神，堅持宣傳教育和實踐活動相結合，長效管理與集中整治相結合，全面推進與重點突破相結合，積極倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，促進我鎮經濟社會全面、健康、有序發展，努力構建和諧鄉鎮。

二、目標要求

總體要求是。深化教育，增強誠信意識；把握重點，整治突出問題；抓好活動，發揮帶動作用；努力使全鎮廣大群眾的誠信意識有新的增強，社會誠信環境有新的改善，加強“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動的氛圍更加濃郁。

二、活動內容

1、廣泛開展誠信主題教育。

圍繞誠信主題，積極開展豐富多彩、各具特色的宣傳

-1

1、動員部署階段（1月——4月）。組織全鎮干部職工開展“革除陋習，從我做起”的系列教育活動，進一步規范機關干部職工文明言行，樹立機關良好形象。利用墻體黑板、專題宣傳板等形式進行一次家喻戶曉的宣傳活動，通過高密度宣傳，迅速掀起一場全民活動的熱潮，動員廣大群眾齊心協力革除陋習，移風易俗，共創文明。

2、查擺陋習階段（5月1——6月）。各單位要從工作實際和群眾的生活實際出發，認真查擺各種不文明行為，不衛生習慣，不講科學的表現。對查擺出的問題及時整理歸類，擺出整改意見和措施。能及時整改的，立即整改，不等不靠不拖，自覺接受群眾的監督和評議。

3、集中整治階段（7月——9月）。一是針對查擺出的不文明行為和不良陋習，制訂整改方案，采取有力措施，對嚴重危害公共衛生和社會風尚、群眾深惡痛絕的陋習，集中力量進行解決；二是各單位要配合鎮上開展一系列主題活動，如“美化家鄉，萬家潔凈”，“崇尚科學，倡導文明”，“你丟我撿，保護環境”等活動。

4、建章立制階段（10月——11月）。結合自身實際，制定完善各項規章制度，鞏固集中整治效果，建立“改陋習，樹新風”長效機制，通過實施真正管好自己的口，不隨地吐痰，不說不文明話語；管好自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不做不文明之事。

5、總結提高階段（12月）。認真總結“三講一樹”和“改陋

-3

第二篇：村“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動實施方案爛泥壩村“改陋習，樹新風”活動

實施方案

按照鄉黨委、政府的有關文件精神，爛泥壩村緊密結合實際全面加強“改陋習，樹新風”活動。

一、指導思想

和目標要求

開展“改陋習，樹新風”活動的指導思想是。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述精神，堅持宣傳教育和實踐活動相結合，長效管理與集中整治相結合，全面推進與重點突破相結合，積極倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，促進我鎮經濟社會全面、健康、有序發展，努力構建和諧鄉村。

總體要求是。深化教育，增強誠信意識；把握重點，整治突出問題；抓好活動，發揮帶動作用；努力使全村廣大群眾的誠信意識有新的增強，社會誠信環境有新的改善，加強“改陋習，樹新風”活動的氛圍更加濃郁。

二、活動內容

1、廣泛開展誠信主題教育。

圍繞誠信主題，積極開展豐富多彩、各具特色的宣傳教育活動。一是村民小組要運用農村文化活動室等陣地，廣泛開展“改陋習，樹新風”教育，使觀念家喻戶曉、人人皆知。二是1

要結合本地實際，廣泛開展“改陋習，樹新風”活動，樹立良好的家庭美德、誠信美德。

2、大力開展“改陋習，樹新風”活動。

把“改陋習，樹新風”活動要求和社會主義榮辱觀貫穿于創建文明村、“十星級文明戶”活動中，從具體小事抓起，從群眾普遍關心的事情做起，切實解決在誠信方面群眾反映強烈的突出問題，使誠實守信的良好風尚在實踐中不斷發揚光大。

3、建立健全“改陋習，樹新風”活動的相關制度。

村民小組要建立完善道德規范和服務公約，把誠信建設的目標要求融入各村日常管理工作之中。

4、各村要經常召開誠信教育群眾大會，緊密結合社會主義榮辱觀教育，動員廣大群眾認真學習各種道德規范、道德知識。

三、方法步驟

1、動員部署階段（1月——4月）。是制訂具體方案，落實工作任務，廣泛宣傳動員，積極營造輿論氛圍。

2、公開展活動階段（5月1——6月）。主要是健全完善相關制度；同時開展誠信宣傳教育和實踐活動。

3、學習階段（7月——9月）。主要任務學習各種道德知識。

4、總結提高（10月——11月）。主要任務是總結經驗、推廣典型、完善制度、鞏固成果、形成長效機制。

爛泥壩村總支部

2008年2月15日

第三篇：永勝社區開展三講一樹和改陋習，樹新風”活動實施方案永勝社區開展“三講一樹”和“改陋習，樹新

風”活動實施方案

按照鎮黨委、政府的有關文件精神要求，進一步開展好“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動，永勝社區緊密結合實際，特制訂如下實施方案。

一、指導思想

開展“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述精神，堅持宣傳教育和實踐活動相結合，長效管理與集中整治相結合，全面推進與重點突破相結合，積極倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，促進我社區經濟社會全面、健康、有序發展，努力構建和諧社區。

二、目標要求

總體要求是。深化教育，增強誠信意識；把握重點，整治突出問題；抓好活動，發揮帶動作用；努力使全社區廣大群眾的誠信意識有新的增強，社會誠信環境有新的改善，加強“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動的氛圍更加濃郁。

二、活動內容

1、廣泛開展誠信主題教育。

圍繞誠信主題，積極開展豐富多彩、各具特色的宣傳-1-

教育活動。一是各村民小組要運用文化活動室等陣地，廣泛開展“三講一樹”和“改陋習，樹新風”教育，使觀念家喻戶曉、人人皆知。二是要結合本小組實際，廣泛開展“三講一樹”“改陋習，樹新風”活動，樹立良好的家庭美德、誠信美德。

2、大力開展“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動。此次“三講一樹”活動中，重點是“改陋習，樹新風“活動，即結合實際，革除長期以來存在于人們身邊，不僅是危害群眾健康，污染社會環境，而且直接敗壞社會風氣的“十大陋習”：

1、隨地吐痰；

2、亂倒垃圾；

3、隨地便溺；

4、群食共餐；

5、酗酒賭博；

6、亂說臟話；

7、亂寫亂畫；

8、公共場所抽煙；

9、光腳赤背上街；

10、封建迷信活動。通過摒棄這些不良陋習，樹立和弘揚珍惜生命，關愛他人的社會新風，舉止得體，遵從禮儀的文明新風，整潔干凈，注重健康的衛生新風，崇尚知識，追求真理的科學新風，提高全民思想道德、科學文化和健康素質。

3、建立健全“三講一樹”和“改陋習，樹新風”活動的相關制度。

各村民小組要建立完善道德規范和服務公約，把誠信建設的目標要求融入社區日常管理工作之中。

4、定期召開群眾學習大會

各村民小組要經常召開誠信教育群眾大會，緊密結合社會主義榮辱觀教育，動員廣大群眾認真學習各種道德規范、道德知識。

三、方法步驟

1、動員部署階段（1月——4月）。組織全社區黨員干部開展“革除陋習，從我做起”的系列教育活動，進一步規范黨員的文明言行，樹立良好形象。利用墻體黑板、專題宣傳板等形式進行一次家喻戶曉的宣傳活動，通過高密度宣傳，迅速掀起一場全民活動的熱潮，動員廣大群眾齊心協力革除陋習，移風易俗，共創文明。

2、查擺陋習階段（5月1——6月）。各小組要從工作實際和群眾的生活實際出發，認真查擺各種不文明行為，不衛生習慣，不講科學的表現。對查擺出的問題及時整理歸類，擺出整改意見和措施。能及時整改的，立即整改，不等不靠不拖，自覺接受群眾的監督和評議。

3、集中整治階段（7月——9月）。一是針對查擺出的不文明行為和不良陋習，制訂整改方案，采取有力措施，對嚴重危害公共衛生和社會風尚、群眾深惡痛絕的陋習，集中力量進行解決；二是各小組要配合社區開展一系列主題活動，如“美化家鄉，萬家潔凈”，“崇尚科學，倡導文明”，“你丟我撿，保護環境”等活動。

4、建章立制階段（10月——11月）。結合自身實際，制定完善各項規章制度，鞏固集中整治效果，建立“改陋習，樹新風”長效機制，通過實施真正管好自己的口，不隨地吐痰，不說不文明話語；管好自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不做不文明之事。

5、總結提高階段（12月）。認真總結“三講一樹”和“改陋

習，樹新風”活動經驗，并形成書面材料。活動結束后，組織經驗交流會，總結表彰在此次活動中作出突出貢獻的先進個人。

四、工作要求

（一）加強領導。為切實抓好“三講一樹”活動，社區上成立“三見一樹”活動領導小組，領導小組辦公室下設在社區室，由辦公室牽頭，辦公室負責具體協調，組織實施。

（二）明確目標。各相關小組要進一步明確任務目標，堅決按照《實施方案》的總體部署，明確目標，狠抓落實。

XX縣區平原鎮永勝社區

第四篇：除陋習、樹新風活動方案六間房學校“除陋習，樹新風”活動方案

一、指導思想

二、活動主題

除陋習，講文明，樹新風三、活動時間：2015.7四、目標任務

通過開展“除陋習，樹新風”活動，圍繞“習慣養成”主題，扎實細致，持之以恒地開展系列教育活動，提高學生對陋習和文明行為的辨別能力，督促和幫助學生逐步矯正不文明行為，落實衛生習慣培養，自覺維護校園衛生環境，引導學生逐步由他律普及文明禮儀知識，從整體上提升學生文明素養，促進學生行為習慣，個性品質和思想道德素質的提高，營造校園文明氛圍，引導社會新風向。

五、領導小組組長：張國新

副組長：陶寶亮

徐文清組員：德育主任及各班主任

六、實施步驟

1.召開全校師生動員會，由校長作動員報告，宣講“除陋習，樹新風”活動方案，在全校師生發出“除陋習，樹新風”倡議。

2.各班組織學生自查陋習，班級學生討論人人參與批評與自我批評，整理記錄匯編成班級自查報告。

3.開展“尋找身邊的陋習”調查問卷，評選“校園十大陋習”與“校園十大文明行為”，對學生進行知恥明禮教育，提高學生對陋習和文明行為的辨別能力。

4.德育處和團委，少先隊組織學生舉辦“戒校園陋習，倡文明新風”手抄報展，尋找生活中的陋習與文明，確定行動目標。

5.德育處利用校園廣播，宣傳欄，國旗下的演講等途徑在校園內進行“除陋習，樹新風”活動宣傳。

6.“告別校園陋習，爭做文明禮儀之星”主題班會，要求人人參與，黑板上要體現主題標語，并做好班會記錄。

7.各班出一期“文明我先行，養成好習慣”為主題的黑板報和兩份手抄報。要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。

六間房九年一貫制學校

2015.7.6

第五篇：“除陋習樹新風”活動方案新發鄉中心學校

“除陋習、樹新風”專項行動實施方案

為認真落實XX縣區教育局［2010］23號文件精神，將城鄉環境綜合治理進學校工作落到實處，進一步優化學校環境，凈化師生思想，養成文明習慣，促進和諧文明校園建設，學校研究決定：在全鄉各校開展“除陋習、樹新風”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、總體目標

以“除陋習、樹新風”活動為重點，培養學生良好行習習慣和高尚情操，提升我校師生員工的素質，創建文明和諧校園。

二、工作任務

通過開展“除陋習、樹新風”活動，加強學生的國家、法制、榮辱、道德觀念以及衛生環保意識培養，努力使每個學生養成愛生命、愛父母、愛勞動、愛衛生、愛美和講秩序、講道德、講禮貌、講誠信、講法規、講安全、講節約、講環保等良好習慣，提升文明素養，塑造新風貌，引領社會新風尚。

四、工作重點

1、集中治理“三亂”（亂吐、亂扔、亂倒）現象。即治理隨地吐痰、吐口香糖等；治理隨地亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾；治理隨意傾倒（堆放）垃圾、污水、建渣等。

2、做到“五包”。包門前衛生、門內秩序、校園內綠化、單位建筑立面清潔和美化、所轄人員的文明言行。

3、開展“五愛八講”主題教育活動。五愛，即愛生命、愛父母、愛勞動、愛衛生、愛美；八講，即講秩序、講道德、講禮貌、講誠信、講法紀、講安全、講節約、講環保。

4、大力開展“小手拉大手，文明一起走”社會實踐活動。在本學年暑假期間，由各學校統一安排部署，教師積極引導，三年級以上的學生自主參加以“三個一”為主要內容的主題教育活動，并將其作為暑期作業的重要內容。“三個一”的具體內容是：給父母寫一封文明勸導家書，參加一次社會文明實踐活動，當一次文明勸導員。要鼓勵、安排學生到環境好文明程度高和環境差文明程度低的不同地方去體驗，讓其在親身體驗中受到觸動。

五、工作步驟

第一階段。宣傳啟動，營造氛圍（6月20日至7月10日）。

廣泛利用櫥窗、國旗下講話、班會、廣播、橫幅等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，師生知曉率達100%，統一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、紅領巾廣播站進行此次活動的宣傳，向全體師生發出倡議，讓全體師生了解此次活動的意義，并全身心投入到此次活動中來。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團支部、大隊委、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要求內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與，黑板上要體現主題標語。（7月2日下午班會課，統一檢查。各班做好班會記錄，上交辦公室存檔。）

3、舉行全校“除陋習樹新風”集體簽名活動。（7月11日全校統一開展）

第二階段。社會實踐，示范引導（7月10日至8月30日）。

1、暑假期間，由學校統一安排部署，教師積極引導，三年級以上的學生自主參

加以“三個一”為主要內容的主題教育活動：

（1）、三年級以上學生每人給父母寫一封文明勸導家書，信上必須要有家長簽名，下期開學時統一收回裝檔；

（2）、每個學生結合自身實際在假期中參加社會實踐，深入社區、公園等公共場所開展清除垃圾和非法張貼物，保護花草樹木，幫孤護殘，進行文明勸導等活動，為社會做出表率，帶動社會成員革除陋習，養成文明習慣；

（3）、每位學生在假期中主動幫助父母做力所能及的家務，動手制做一件環保手工作品，下期開學上交分班評比后，再參加學校評比；

（4）、三年級以上的學生以“除陋習，講文明，樹新風，促和諧”為主題，自辦一張手抄報參加下期評比；

2、、全校教師利用假期加強自身學習，提高依法執教能力和個人師德素養；

3、、學校利用假期對校園內外環境進行整治，為學生來期的學習生活提供更加

優美的環境。

第三階段。深入教育，鞏固提高（8月30日至9月20日）。

1、結合開學工作，進一步加強對師生“除陋習、樹新風”教育。組織交流暑期社會實踐活動，特別是“三個一”教育活動情況。

2、各班級出一期以“除陋習、樹新風”活動為主題的板報（9月10日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。

3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交學校。