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文檔簡介

幼兒園小班體育玩耍及目標小班:根本類1、找找小動物:教幼兒聽信號向指定方向走,并把握走的正確姿勢。培育幼兒推斷和仿照的力量。2、熊貓滾球:通過滾球練習,增加幼兒的手臂力氣,提高幼兒的手眼協調力量。3、趕小豬:幼兒練習拖物走,能保持身體平衡。培養幼兒的手眼腦協調性和急躁細心的良好共性品質。4、鈴兒響叮當:增加幼兒退步肌肉力氣,提高彈跳力量和身體的協調力量。5、小青蛙捉害蟲:教幼兒練習雙腳向前行進跳,發展幼兒的下肢力氣和跳動力量。6、大風和樹葉:讓幼兒練習走、跑交替,并能聽信號做動作。7、我們都一樣:進展幼兒四散跑和向指定方向跑的力量。8、送信:進展幼兒向指定方向跑的力量,穩固幼兒對顏色的生疏。、踩影子:教幼兒在肯定范圍內四散跑,增加幼兒的跑的力量,并能找到自己的影子。、摸摸大樹就回來:練習聽信號向指定方向走、跑。、運積木:練習持物向指定方向爬行,將物品運到指定的目的地。、小青蛙呱呱呱:進展幼兒下肢力氣和跳動力量,培育幼兒對體育活動的興趣。、小動物找家:教幼兒聽信號向指定方向走、跑、跳,進展幼兒走、跑動作。、小風車:練習向指定方向跑,增加幼兒跑的力量、小白兔種青菜:教幼兒雙腳向前跳,并能隨著兒歌的節奏向前跳。、小空軍:培育幼兒依據指令進展下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習,培育幼兒的掌握力量。、小猴子摘桃:教幼兒原地向上跳,熬煉幼兒腿部力氣,培育其彈跳力量。、歡快的小木偶:練習聽信號向指定方向跑, 培育幼兒反響力量。、小白兔采蘑菇:培育幼兒雙腳并攏跳動的力量,培育幼兒動作的協調和敏捷性。、切西瓜:情愿參與體育玩耍,體驗在玩耍中奔馳、追趕的歡快。、小雞捉蟲:進展幼兒快速跑的力量,碰撞。

且不與他人球類:1、、撿皮球:練習跑的動作,進展幼兒靈敏的身體素養,增加反響力量。、送湯圓:進展幼兒持物行走和保持平衡的力量。、打老虎:進展幼兒的投擲力量,提高動作的敏捷性。、送鴨蛋:進展幼兒的快跑力量,初步培育幼兒的合作精神。〔用報紙裝球〕5、拍球: 培育幼兒手眼協調力量,能用手拍球并單手拍球連續5次以上。6、滾球:培育幼兒的敏捷反響力量和手眼協調力量,體驗和伙伴合作玩耍的歡快。7、趕小豬:進展幼兒的手眼協調力量,能跟依據要求將皮球趕到指定方位。8、球門叮當響:培育幼兒手眼協調接球的力量,鍛煉手臂力氣。9、快快接住它:培育幼兒初步的自拋自接球力量,培育幼兒的平衡和協調力量。圈類:1、碰碰車:培育幼兒手部的協調力量,能嘗試用呼啦圈仿照汽車。2、占圈:培育幼兒的反響力量和協調力量,能在聽到口令后作出相應的動作。3 、滾圈:培炎幼兒手眼協調力量,能勻速的滾動呼啦圈。4、跳圈:培育幼兒腿部的跳動力量,能依據指令跳躍。5、開火車:培育幼兒的協調和合作力量,體驗和同伴合作玩耍的歡快。墊子類:1、螞蟻搬豆:教幼兒初步把握兩手兩膝著地向前爬在毯子上手、膝著地向前爬,進展幼兒的協調性和柔韌性。的技能,培育動作的協調性和敏捷性2、小蝸牛

:練習3、螞蟻過河:練習手在墊子上手、膝著地向前爬,能兩個幼兒合作做螞蟻的頭和身體,完成玩耍。4、團身滾:培育幼兒團身滾動的力量,進展幼兒四肢的柔韌性。、烏龜運糧:進展幼兒手膝著地爬行的力量,并能增加掌握物體在背上的協調力量。、過小河:能依據指令向不同方向行走并保持平穩。鉆爬類:、送小動物去玩:教幼兒練習在寬25厘米的紙板走,增加幼兒的平衡力量。進展幼兒的根本動作。2、小烏龜運糧食:訓練幼兒鉆過70厘米高的障礙物和兩手兩膝著地向前爬的動作技能。3、我們倆

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