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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——消防逃命心得體會500(3篇)從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是我幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防逃命心得體會500篇一
本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是十分有必要的,此刻農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許多的安全隱患,再加之小學生認識不多,頑皮好玩,便更是事故的多發地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃命是必不可少的。
作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據校園實際狀況,樓層分布,確定最近的逃命集合地點,而后對各個班級的逃命路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃命的班級先后逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃命,而后依照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最終到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃命時,能夠先按指定路線逃離現場。
在本次的逃命過程中,為了避免在逃命過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,馬上組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或簡單發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也十分理解,學生對消防演練十分的新鮮,所以學生們都十分的興奮。
第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠把握了逃命的技能方法。
演練終止后,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的十分順利,學生們能夠認真依照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。
總的來說,本次活動十分圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的協同和支持。
消防逃命心得體會500篇二
為了提高全廠員工的火災防范意識,普及火災常識,把握火災逃命自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司2023年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯系實際,26號進行了滅火實戰演練。
4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最終由韋部長對這次演習進行總結,汪總做出了相應點評。演習得到圓滿終止。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發事件的應急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救治組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛楚。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步加強我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發事情,首先要鎮靜,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活,同時我們要在生活中四處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發生,讓我們為企業創立安全、穩定、和諧的工作環境貢獻自己的力量。
為了在地震、火災等緊急狀況來臨時,我們能夠很好的保護自己,防患于未然,學校組織了一次地震、火災應急避險演練。坐在敞亮的教室里,我的心情既興奮又畏懼。鈴聲響起,我們班的同學蹲下,其次個鈴聲響起,這時,老師大聲說:“同學們,有秩序的往下走,不要慌!〞我們走下了樓,整個隊伍魚貫而出,飛速逃離了“險象環生〞的教學樓。“哎,終究成功脫險了。〞我長吁一口氣。在老師的指導下,整好隊伍,并全體下蹲。這時,放眼望去,整個學校鴉雀無聲,整齊劃一。終究,校長宣布“演練〞終止。學校將定期組織逃命演練。此次“應急避險演練〞,我們把握了緊急避險的方法,提高了對突發事件的應急反應能力和逃命能力。
3月21日下午3點40分,我們班一共55名同學參與了地震、火災逃命演習。開始前,老師介紹逃命方法。第一聲警報聲響,全體同學要捂住口鼻,馬上蹲在桌子底下保護自己的頭,要不掉下來的物體會砸傷我們。其次聲警報聲響,同學們依照自己的座位有序地跑出教學樓來到安全的地方——大操場。當時我聽到哨聲特別緊張,彭老師告訴我只要聽從指揮就會安全、快速地逃出去。
我們一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好學習,長大做一個有用的人才來回報我們的祖國!經過這次演習,我明白了火災的危險性。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數生命,留下了累累傷痕。近年來,火災災難十分多,光是一年全國就發生幾千次,死了好多人。我們不應忘掉一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘掉一個個心酸和痛楚的場面。火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛楚。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。通過這次演習,我學會了地震逃命的方法,在地震的時候我們不但要保護自己的身體,更重要的是要冷靜冷靜,不能慌張!同時,我們要加強消防意識,懂得火災形成的原理;懂得火災預防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
消防逃命心得體會500篇三
我們校園每年都舉行一次消防演習的逃命活動。
今年活動開始了。首先全校同學們先坐在教室里觀看有關于消防的電視節目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、本卷須知和消防基本常識,從如何滅火到如何逃命,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警,都講得十分細心。我都一一銘刻在心。
然后當消防電視節目剛當到一半時,我便看到窗外已是濃煙迷漫。接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“此刻教學樓發生了火災,請同學們趕快撤離!〞
聽到了消息后,我們便趕快拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴肅的神情。
最終,我們以滿意的成績完成了逃命訓練。隨后吧便是滅火的環節。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學們來完成這項滅火活動。過了一會兒,幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參與完成這項任務,消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準了那口燃燒著的鍋子用力噴。一陣白氣散去后,我們卻發現那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。之后后面幾位同學也來試了試,可都沒能把火給滅掉。
看著這
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