2023年二十年后回母校作文篇二十年后回母校作文1

“叮咚，請各位乘客記好平安帶，飛機立刻就要著陸了。”聽到這個聲音，我的心里特別激烈。擠眼間，我已經從一個什么都不懂的小孩，變成了一位媽媽.

一下飛機，烏魯木齊市已經不再是一個落后的城市了，從20xx年時的四環，變成了20xx年時的八環了，馬路上跑的都是節能的太陽能汽車。我來的了學校，這里有很多地方變了，唯一不變的是那朗朗的讀書聲和那棵古老的大榆樹。

走進操場，首先看到的是一條用紅色瀝青鋪成的紅色常跑道，又望見了一個地下入口。哦！原來是地下體育館，第一層有乒乓球館和羽毛球場，光線很足夠；其次層是籃球場；第三層擺放著各類體育器材。

走出操場，抬頭看到了那面艷麗的五星紅旗，我又想起了上學時的那一張張活潑可愛的笑臉，入學儀式時的興奮，在學校和同學生活的點點滴滴。

我并沒有在烏魯木齊待多久，但這里正發生著巨大的改變。也讓我回憶起了小學六年的生活時間。

二十年后回母校作文2

我說的是20年之后，我再次回到了我的母校。

食堂變成了五星級酒店，服務員的素養相當之高，廚師也成了機器人。桌上有平板電腦，你假如想吃那道菜，機器人立馬就為你去做，守護大門的不須要保安了，大門自己盡然會說話，還能辨別出誰是不是在校學生：高超，實在是高超啊。

只是，曾經教過我們的老師都一個個地走了。機器人成了母校的老師，課程嚴格根據教學大綱，班上的學生一個個聽得仔細，他們的學問量越來越豐富。哈，還有啊，機器人也布置作業，只是批改作業時有點特殊……那一刻，我真擔憂，這樣的話，老師是不是失業了？

校內內真的是干凈整齊，花兒齊放不說，而且還引進了一種特殊的花：只要你不快樂時，這些花兒就會開出不同的顏色，直到你快樂為止。

啊，梅林，我們的母校，20年后真的會變成這個樣子嗎？真的好期盼，而更重要的是，今日的我們要努力學習，將來才能實現這個漂亮的愿景。

二十年后回母校作文3

"春風又綠江南岸，明月何時照我還"今日我最終回到自己的家鄉."悠悠天宇曠,切切家鄉情."二十年來我每天惦念家鄉，惦念母校。來到家鄉，首先看到的是那一片片綠油油的草地，草地上開滿了漂亮的鮮花爭奇斗艷著，似乎全部的漂亮在這時綻放出來，走進我的母校——龍港三小。在母校里我找到了童年那一點點一滴滴的蹤跡。看這里曾經是我和同學玩耍的操場。看哪里是我們曾經發出一聲聲郎郎的書聲的教室了。看那邊是一個花壇，花壇里的花紅艷艷的，還飄著淡淡的芳香。在學校的中間，那是一個母親抱著一個寶寶。這好象就是我們在母校的懷抱下強壯成長。啊，我的母校，在我的記憶中的蹤跡！

二十年后回母校作文4

時間，如同流水一去不復返；時間，如同一把劍向前飛去。時間是會一點點的流失，假如你沒能利用好時間，那它會被奢侈掉。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”王維的這句詩道出了我二十年身在他鄉的心情，在異鄉的每個夜晚我多會望著天上的月亮惦念著家人。

“行行熱淚道不完思鄉之情，只言片語訴不完懷鄉之心。

走進校內，腦海中的回憶像影片一樣播放著，熟識的事物都一一映入眼簾，淚水模糊了我的眼眸，曾經的一切都變了，唯有那一份真心沒變。

教學樓后面的桂花樹經驗了二十年的滄桑變得更加蒼老了；桂花樹上的桂花還沒開，可我卻聞到了那股桂花香，那股味道每到秋天都會飄進教室，鉆進我們的`心里。我小時候常常到這棵桂花樹下玩嬉戲，我還會把自己快樂或不快樂的事說給桂花樹聽，跟桂花樹傾訴之后那些不快樂的事都似乎消逝得無影無蹤了，這棵桂花樹是我童年時的伙伴，也是我童年快樂的源泉。

將時間用于微笑，那是歡樂的來源。

二十年后回母校作文5

這些年來，我始終在外求學工作，掐指一算，已有二十多年沒有回過蘇州了。今日，我就要趁著放假的空檔，回到我的母校—星洋學校看一看。

我乘坐我的專屬海陸空汽車，半個多小時就回到江蘇省蘇州市。一道蘇州市，我忽然驚呆了。二十年不來，蘇州有了天翻地覆般的改變。草更青了，樹更綠了，湖泊與河流澄澈見底，地面上一塵不染，不見一丁點垃圾。空氣特別清爽，公路上都是環保節能的汽車，更多高科技產品走進了人們的生活……

很快我就來到了我的母校。進入校門，我看到當年的小樹早已長城了參天大樹。走進教室，發覺里面有一個大屏幕，老師不來老師室也可以遠程上課。操場搬到了地下，很多學生在里面盡情的地玩耍。里面還有環保的日光燈照明，一隊機器人衛士在巡邏，時刻保衛著孩子們的平安。出了操場還能看到一個種菜的菜園，里面有全自動的設備保養，孩子們也可來這體驗種植。

很快我就出來了，蘇州的改變可真大呀。

二十年后回母校作文6

今年我31歲了，突然有一天很想回母校看看，看看母校現在的樣子。

我剛到校門口，就聽見教室里傳來同學們的讀書聲，大門口沒有門衛，有幾架無人機在空中回旋，是用太陽板發電的。無人機在我頭頂上識別了一下，把我擋住了，我不知道怎么辦才好。

這時從操場上走過來一位體育老師，他身高有一米八多，后面還跟著幾個小同學。我一看，咦？怎么這么面熟呢，細致一看，這不是我們班當年那位最高最會打籃球的同學李富穎嗎？他用密碼幫我打開了門，讓我看看操場上正在單挑的兩個人是誰？哇，是我的同學鄧宇杭和李雨謙！我興奮極了，和他們打了一局。操場四周還是老樣子，但是教室里上課的老師不是我們當年的老師了，我們的老師都退休了，現在有的教室還運用機器人授課呢！

時間不早了，我戀戀不舍地離開了學校，我愛我的母校，那些曾經在學校的日子出現在眼前，那些美妙的回憶也深深地印在腦海里，恒久不會遺忘！

二十年后回母校作文7

時間匆忙，一擠眼我就30多歲了。一個偶然的機會，我想起了母校。跟同學約定好了時間，回到了封塵在腦海里的小學。

啊！母校！仍是老祥子。校門口的走廊旁那兩棵雞蛋花樹像平常一樣把腰板挺得直直的。我不禁想起，一年級常常跟宛瑜在樹下撿花的情景。好一會，我才回過神來，輕輕上樓。

輕步圍著教學樓轉了幾圈，我發覺只有兩個改變。那桌上有個似平板電腦的屏幕，學生們正在上面做練習。隱隱聽到對面朗朗書聲。一看表，啊！集合時間到了！我連忙快步進操場，唔，好不熱閉！定睛一看，發覺好多人圍著一位有些許白發的老老師。咦，她是誰？有點眼熟卻記不起來。旁邊的宛瑜“撲哧”一笑，“李老師你也能忘，記性真不好喂！”二十年了，她還是這么幽默，不少同學笑了。李老師沖我笑笑，我有點不太好意思了。

慢慢地，我們終于找回了小時候的感覺，滔滔不絕地說起來。

一天很快結束了，我戀戀不舍地離開了學校。“母校”，再會！

二十年后回母校作文8

20xx年，我長大了，在一個偶然的機會，我回到了我的母校——四十畝地小學。

這里已經不叫四十畝地小學了，而是叫“輝煌四十畝地小學”。心想：這里肯定改變不小吧。

剛進校門，一片綠色的海洋撲入眼簾，這是由蝴蝶蘭、橡皮樹以及各種植物組成的“避暑圣地”，環境特別美，同學們也玩得很快樂，像一個游樂場。

教室里，書包、書本都消逝了，只有一臺臺電腦。其實緣由很簡潔，為了愛護樹木，又科技發達了，所以把書本都換成了一臺臺好用又便利的電腦。運用方法更簡潔，老師隨時布置作業，只須要用電腦上的“作業”軟件，就能清晰的看到老師布置的作業，再通過打字完成并發送給老師就OK了。而且電腦不會對人的眼睛造成任何損害，而且肯定是環保，不會出任何故障的高級電腦。看來，博山的科技又更上一層樓了。

我信任學弟學妹們在這種環境下學習，肯定會學習每天向上，更上一層樓。

二十年后回母校作文9

二十年后的十二月十三日，三十歲的我又來到了闊別已久的母校。

母校每一處風景都吸引了我，看！學校的中心建立了一個澄澈見底的水池，水池了的魚兒在自由在的游來游去，在水池的中心有一座用大理石雕刻的毛澤東頭像。在不遠處的花壇里飄來陣陣的花香，一朵朵漂亮的鮮花吸引了勤勞的蜜蜂來采蜜，蝴蝶也來湊喧鬧，飛到花朵上翩翩起舞，就像天上的仙女在云朵上飄飄悠悠，落在花朵上都會響起奇妙的聲音。

教學樓里長長的樓梯變成了潔白的電梯，來到教室真是讓我驚呆了，每一張桌子上都有一臺高科技電腦，我還發覺桌子上沒有課本，原來課本的內容都輸進了電腦中，只要點擊百科全書，就能進入你想學的科目，并且還能邊玩邊學哦！這樣學生們就不背著沉重的書包上學放學了。

母校還有好多改變，我愛母校是她讓我學到了很多學問，教我做人處事的道理，母校的改變太大了遠遠超出了我的想象，我堅信它將來會變得更加漂亮和美妙！

二十年后回母校作文10

昨天晚上，我做了個夢，夢見二十年后的我，有一天，突然接到小學老班長的電話，讓我們回母校聚會。我別提有多興奮了，我已經是一名優秀的空姐，老班長是一名教授，副班長是個出名的作家，二名勞動委員被評為全國模范。我們相約在那閑聊，可快樂了。

校內里還是一片書聲朗朗，那花、草、樹木，仿佛還是以前那樣子，我們走在學校的操場，還是那么漂亮，這時，有些小同學，望著我們這些大人，都不知道我們就是二十年前的小學生，我們看到以前教我們的老師，滿頭銀發，我們還是跟以前一樣，敬了個禮，異口同聲說：“祝老師身體健康，長命百歲。”老師說；“你們都成為了各行各業的人才，是我們學校的傲慢啊。”我們還和老師約好，十年之后再回母校看看。

這時，有個聲音叫醒了我，原來是爸爸，真是的，這個時候叫我干嘛啊，把我夢吵沒了。

小摯友你能幫我想想，我的美夢里還會發生什么事情呢。

二十年后回母校作文11

“光陰似箭，日月如梭”轉瞬間二十年就過去了。現在我成為了聞名的演員了。雖然現在過得非常富有、舒適，但我還是時刻思念母校。在一個雙休日，我乘飛機回到了母校。一下飛機我就想看一下廣州有什么大改變，我望見公路上一輛車都沒有。

我迫不及待地跑回了光大花園，光大花園綠樹成蔭，鳥語花香。我一進家門，我就問爸爸和媽媽為什么公路上一輛車都沒有？爸爸說