1/1醫生工作總結個人七篇總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是我編寫整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

全科醫生工作總結篇一1、建立和管理責任社區內所有的家庭檔案，實施致病行為干預和家庭健康促進計劃。

2、按照規定的預防保健服務項目，根據家庭成員的具體情況，上門落實相應的工作任務。

3、掌握責任區內服務人口基本健康狀況，及時督促服務對象按規范要求接受孕產婦、兒童系統管理、計劃免疫、慢病管理。

4、負責完成轄區內高血壓病人、糖尿病人、結核病人、精神病人等的隨訪管理，完善家庭電子檔案工作，及時補充和更新。

5、及時編寫、核實、報告責任區內突發公共衛生事件、死亡及傳染病等，并協助完成調查處理。

6、協助中心公共衛生科開展責任區內食品衛生、公共衛生、職業衛生、學校衛生、托幼機構、飲水衛生檢查及管理。

7、重點做好老年保健工作，提供家庭護理、殘疾康復技術指導服務。

8、有計劃的開展健康教育工作，以講課、咨詢及健康處方等形式向服務對象提供面對面的服務。

9、及時編寫、核對、統計、上報社區衛生服務信息。

全科醫生工作總結篇二（一）在社區衛生服務中心（站）有關負責人員領導下和上級醫師指導下，開展門診、巡診、出診、家庭病床、預防、保健、健康教育、康復等工作。

（二）經常深入社區居民住戶，及時了解掌握社區人口動態、居民健康狀況，建立健康檔案，提供多種形式衛生服務，滿足群眾基本衛生需求。

（三）開展一般常見病、多發病診療，對病人進行體格檢查和相應輔助檢查，并提出診斷和制定治療、康復方案，負責病人的治療，指導、幫助其康復。

（四）進行急、重、危病人的現場搶救，并及時向上級領導匯報。確定病人的轉診，應按要求書寫病歷摘要，記錄處理情況，協助轉診。

（五）認真、及時完成有關醫療文件書寫。認真執行各項規章制度和技術操作常規，親自操作或指導護士進行相應的檢查和治療，嚴防差錯事故。

（六）開展流行病、傳染病的預防、監測與處理。開展社區婦女保健、兒童保健與老年保健。開展健康教育與心理衛生咨詢。

（七）建立家庭衛生保健合同制及家庭病床，主動提供醫療保健服務。

（八）參加在職全科醫學學習和社區專項技術服務培訓，不斷拓寬知識面，提高社區衛生服務技能。

（九）做好社區衛生服務各項登記、統計、分析總結工作，完善社區衛生服務。

全科醫生工作總結篇三我市政府辦基層醫療衛生機構共設全科醫生崗位1826個，目前我市共有23名招聘的全日制臨床醫學專業本科畢業生正在參加為期3年的鄉鎮衛生院全科醫師規范化培訓，134名來自基層醫療機構的執業（助理）醫師正在參加為期1年的全科醫生轉崗培訓，雖然在20XX年基本上能夠實現每個城市社區衛生服務機構和農村鄉鎮衛生院都有合格全科醫生的目標，但與實際崗位需要相比缺口非常大，“崗多人少”的現象比較嚴重。從長遠來看，《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》明確提出到20XX年基本實現城鄉每萬名居民有2-3名合格的全科醫生，據此測算，到20XX年，濰坊至少需要20XX名全科醫生，20XX-20XX年每年需要再培養230名全科醫生，任務非常艱巨。

二、制約全科醫師隊伍建設的障礙

一是社會認可度低。在很多人眼里，全科醫生是每個科都了解一點但卻不精通的“萬金油”醫生，其業務水平在整體上不能獲得居民的信任。

二是待遇差。受基層經濟發展水平的限制，全科醫生的待遇比大城市的專科醫生低很多。

三是職業前景不明朗。全科醫生不想其他專科醫生一樣，目前沒有主任醫師、副主任醫師，晉升的路子比較窄。

三、關于全科醫師特設崗位的看法

全科醫師特崗制度，是一種新的醫療人才教育模式，類似于特崗教師制度。特設崗位人員聘期內執行國家統一的工資制度和標準。鼓勵特崗醫師長期在城鄉基層醫療衛生機構工作，空出崗位優先用于聘用安排特崗全科醫生，或由省級衛生行政部門優先安排繼續醫學教育。同時，縣級醫療機構、城市醫院公開招聘人員，同等條件下優先聘用具有特崗全科醫生工作經歷的人員。

特崗全科醫師制度是一項引導性的政策，吸引經過“5+3”培養出來的人到基層去，待遇等同于留在大醫院從事專科工作的醫生，而且為其未來晉升創造條件。但是我們發現在福建省的試點結果并不十分理想，大多城區和縣都未招滿，由此可以看出吸引全科醫師到基層醫療衛生機構工作絕不僅僅是漲工資、給編制這么簡單，而必須給全科醫生提供更廣闊的職業發展空間，用事業留人。社會也應該盡快糾正那些對全科醫生的誤解和偏見，用感情留人。

全科醫生工作總結篇四嚴格執行24小時戰備（防汛）代、值班制度；每個班安排4名代、值班人員，其中帶班領導1名、值班負責人1名、男、女值班人員各1名；每日早9點起至次日早9點整為一個值班日，早9點至下午5點由女值班同志負責值班，下午5點至第二日早9點由男值班同志負責值班；代班領導或值班人員在值班期間出公差、法定假或請假，要自行協商對換值班日期，不得影響正常代、值班。否則，造成后果的由值班人和帶值班人員共同承擔。

代、值班期間要堅守崗位，不得擅自脫崗、離崗；注意接聽值班電話，認真做好值班記錄；遇緊急、重要情況應及時向帶班領導報告；遇特大情況要按照規定程序及時向主任、市政府和省人防辦報告。

每日上午9點準時交接班，交接班時要完整填寫當日值班記錄，并經帶班領導簽字后方可交接。交班人員不填寫值班記錄、帶班領導未簽字的，接班人員可拒絕接班。

對值班期間玩忽職守、擅自脫崗、離崗的要進行通報批評；造成不良影響的，視情節給予警示訓誡或誡勉談話；造成惡劣影響、重大經濟損失或人員傷亡事故的，要嚴格按照黨紀政紀規定追究有關人員的責任。

防空警報和通信電臺應急搶修隊隊長由人防（民防）指揮信息保障中心主任擔任，隊員由人防（民防）指揮信息保障中心警報管理和通信電臺管理崗位全體工作人員組成，保障市區警報器、通信電臺全天候正常使用。

值班車輛為本辦公務用車，由專職司機駕駛。

全科醫生工作總結篇五1、準時上班，不能隨意換班，上班時穿整潔的工作服，上班期間不準玩電腦，聽音樂，少接打私人電話，服務態度熱情周到。

2、認真接待每一位就診人員，接診程序包括詢問病情(病因、用藥情況、有無藥物過敏史)——診斷疾病(區分常見病與傳染病)——開具處方(發熱、腹瀉病人做好詳細病歷記錄)——發放藥物(三查七對)——醫囑(服藥時間、飲食注意、疾病衛生宣傳)。

3、值班期間應做好預防保健、常見病的.防治工作，對診療范圍內的服務項目應處理到位，不能擅自推脫，對診療范圍以外的疾病或急重癥疾病應及時向正規醫院轉診。

4、對需要去醫院治療的患病學生，應做好詳細的登記如姓名、班級、發病病因、疾病診斷，醫囑、聯系方式。同時告知其班主任或輔導員老師。

5、認真執行傳染病防治制度，加強傳染病知識的學習，對發熱、腹瀉病人應進行傳染病篩查，對疑似傳染病，應送縣衛生防疫站或市八醫院確診。任何個人不能瞞報或漏報。

6、靜脈給藥應嚴格執行注射制度，以防發生醫療事故。對不在規定的輸液時間和攜帶青霉素等皮試藥物要求輸液的患者應耐心地做好解釋工作。

7、嚴格執行一次性醫療廢物的處置制度，高壓消毒制度，無菌操作制度。

全科醫生工作總結篇六第一部分全科醫師

一、單選題：（每空4分，共20分）

2、以下說法正確的是：a.對于沒帶身份證的病人不能進行開處方操作

b.沒有建立個人健康檔案的病人不能填寫電子處方

c.對于沒有建立健康檔案的病人，醫生可以進行建檔操作

d.以上所有都是

b.對于需要轉診的病人需要填寫轉診登記單

d.以上說法全錯誤

b.維護好處方模板后，在開電子處方時，直接調用相關模板節省錄入時間

c.對于已經設置配伍禁忌的藥品可以開在同一條處方內

d.病歷列表中會保存病人歷次看病記錄

二、多選題：（每題8分，共40分）

d.初步診斷e.診療計劃

3、醫生工作臺中個人信息顯示區域，顯示以下哪幾項內容：

a.姓名b.性別c.費別d.年齡e.聯系電話f.地址g..過敏史

三、操作排序選擇題：（每題10分，共40分）

b.醫生工作臺，進入醫生工作臺界面

d.保存按鈕，保存電子病歷

2、在醫生工作臺對沒有建立健康檔案的服務對象進行建檔操作

a.如果有該服務對象的照片，瀏覽

b.在掛號列表中‘刷新’按鈕，雙擊需要進行看病的病人姓名

c.‘建檔’操作，錄入服務對象的健康檔案相關資料后，保存

e.選擇照片后，上傳按鈕，上傳到該服務對象的健康檔案資料中

b.進入醫生工作臺界面，選擇服務對象錄入病歷后，‘處方’按鈕

c.保存按鈕，保存服務對象處方信息

d.進入處方模板主頁面后，新增按鈕，錄入一條處方模板a

e.“保存”，保存處方模板a

f.在開處方界面，‘模板’按鈕，查找出a模板并進行選擇

b.選擇服務對象后，生化檢驗

c.保存按鈕

d.‘填寫檢驗申請單’

e.列表中顯示檢驗申請單，可以查看到該檢驗單的狀態

全科醫生工作總結篇七1、內科醫生值班分白班、夜班。

2、白班：時間：08：00—18：00

職責：管理好自己主管病人，負責轉出、轉入及新收病人的文件書寫；及時書寫病程記錄及與家屬談話，說明病情，并了解病人或家屬思想動態。

3、夜班：時間：18：00—08：00

職責：負