學兒歌編兒歌一顆小樹十個杈又能寫來又能畫不唱歌來不說話忍忍不能沒有它謎底（）

手猜一猜畫一畫同學們在本子上畫一畫自己的手，看誰畫得又像又漂亮！媽媽有一雙勤勞的手，只要這手輕輕一動啊，家里的一切都變得干凈、整潔啦！爸爸有一雙有力的手，只要這手輕輕一動啊，媽媽就可以歇歇啦！警察叔叔有一雙神奇的手，只要這手輕輕一動啊，道路就能暢通啦！我有一雙能干的手，只要這手輕輕一動啊，爸爸媽媽和老師，就露出笑容啦！我們大家都有一雙手，只要大手拉小手，世界就會更美啦！手練習一我會說（）的手（）的手（）的手（）的手有力神奇勤勞能干練習二我會寫只要我的小手拿起鉛筆，就能寫出漂亮的字，老師總是把我夸！1、小美和小虎用小手________________________________________________________________________________________________。2、媽媽用大手_____________________________________________________________________，家里__________________________________________________。警察叔叔用大手______________________________________,大街上_________________________________________________________。4、園林叔叔用大手_____________________________________________________公園里__________________________________________________________。5、醫務人員用大手______________________________________________,公園里______________________________________________。清潔工人用大手______________________________________,我們的城市_________________________________________。_________________用小手________________________________________________。練習三我也編首詩歌練習五大家一起組詞語辦（）（）（）青（）（）（）油（）（）（）分（）（）（）補充四字詞語（）手（）腳（）手（）腳（）手（）腳（）手（）腳練習五大家一起組詞語辦（辦法、辦理、辦公）青（青色、青草、青年）油（香油、汽油、柴油）分（分開、分別、分數）補充四字詞語（指）手（劃）腳（毛）手（毛）腳（大）手（大）腳（笨）手（笨）腳（七）手（八）腳（躡）手（躡）腳人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提