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文檔簡介

第第頁幼兒園工作計劃范文

幼兒園工作計劃

一、教學目標

1.培育幼兒的語言表達技能和社交技能，提高幼兒的自理技能和動手技能。

2.培育幼兒的良好習慣和健康意識，促進幼兒身心健康進展。

3.培育幼兒的愛好愛好，豐富幼兒的生活閱歷，提高幼兒的綜合素養。

二、教學內容

1.語言表達技能和社交技能的培育

〔1〕開展各種語言游戲和交際活動，如角色扮演、情景模擬等，讓幼兒在游戲中學會表達自己的想法和情感，提高幼兒的語言表達技能和社交技能。

〔2〕組織幼兒參與各種集體活動，如合唱、舞蹈、游戲等，讓幼兒在集體活動中學會合作、共享和互助，提高幼兒的社交技能。

2.自理技能和動手技能的提高

〔1〕開展各種自理訓練活動，如穿衣、洗臉、刷牙等，讓幼兒在訓練中學會自理，提高幼兒的自理技能。

〔2〕開展各種手工制作活動，如剪紙、折紙、畫畫等，讓幼兒在制作中學會動手，提高幼兒的動手技能。

3.良好習慣和健康意識的培育

〔1〕開展各種生活習慣訓練活動，如整理書包、整理玩具等，讓幼兒在訓練中養成良好的生活習慣。

〔2〕開展各種健康教育活動，如講解飲食健康、運動健康等，讓幼兒在教育中養成健康的生活習慣和意識。

4.愛好愛好和生活閱歷的豐富

〔1〕開展各種游戲活動，如角色扮演、模擬游戲等，讓幼兒在游戲中體驗生活，豐富幼兒的生活閱歷。

〔2〕開展各種文化活動，如繪畫、音樂、舞蹈等，讓幼兒在文化活動中培育愛好愛好，提高幼兒的綜合素養。

三、教學方法

1.游戲教學法

2.體驗教學法

3.情景教學法

4.互動教學法

四、教學手段

1.語言游戲和交際活動的道具和材料

2.自理訓練活動的道具和材料

3.手工制作活動的道具和材料

4.生活習慣訓練活動的道具和材料

5.健康教育活動的道具和材料

6.游戲活動和文化活動的道具和材料

五、教學評估

1.觀測評估法

2.記錄評估法

3.測驗評估法

六、教學計劃

時間：2021年9月1日至2022年6月30日

教學內容：語言表達技能和社交技能的培育、自理技能和動手技能的提高、良好習慣和健康意識的培育、愛好愛好和生活閱歷的豐富。

教學方法：游戲教學法、體驗教學法、情景教學法、互動教學法。

教學手段：語言游戲和交際活動的道具和材料、自理訓練活動的道具和材料、手工制作活動的道具和材料、生活習慣訓練活動的道具和材料、健康教育活動的道具和材料、游戲活動和文化活動的道具和材料。

教學評估：觀

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