一年級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟(通用9篇)一班級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟篇一

時(shí)間一分一秒地消逝了，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)從小孩變成青年了，經(jīng)過了許很多多的稀奇奇怪的事，至今我依舊記得螢火蟲吃我牛的經(jīng)受。

那是在我三班級(jí)的時(shí)候的事情了，說起來讓我心酸，由于讓我最喜愛的動(dòng)物——蝸牛，被它的天敵——螢火蟲吃掉了。為此我難過了好幾天。

那時(shí)的我，是一個(gè)不折不扣的野孩子，既不關(guān)懷學(xué)業(yè)，也不喜好吃穿，唯獨(dú)喜愛的是到田野里無憂無慮地瘋玩。田野里，大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，為大地披上了一件綠色的衣裳，在還沒種田的地里長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍(lán)的……五顏六色，煞是好看。那紫色的花還真特殊，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得艷麗，紫得純潔，紫得夢(mèng)幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴“可樂”！這真是一個(gè)不錯(cuò)的地方，在上面狂奔，撒歡，我有說不出的歡樂。

在田野，我還喜愛做一件事，那就是抓小蟲子。由于喜愛昆蟲，即使大人們喊：吃飯了！我也無動(dòng)于衷。當(dāng)然我最喜愛的是蝸牛，蝸牛由殼、足、觸角三部分構(gòu)成。那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，我一碰，他就會(huì)縮進(jìn)殼里面去。好玩極了。

帶著難過，我回來問爸爸，爸爸讓我自己去查“石__為什么？原來呀，螢火蟲吃蝸牛是自然界的規(guī)律，螢火蟲用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里，把蝸牛肉消化為汁液漸漸的吸入嘴巴里，把蝸牛吸完，就只剩下殼了。這樣，蝸牛當(dāng)然就一命嗚呼了。

一班級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟篇二

我們的成長(zhǎng)腳印?????，就是這樣一步一步，印在那熟識(shí)的校道上烙在每一位同學(xué)的心中。不知不覺得成為了“哥哥”“姐姐”的我們，在辦理有數(shù)不清的回憶。

某些人曾經(jīng)與你沖突不斷，有些人曾經(jīng)讓你“恨之入骨”，也有些人，在你難過的時(shí)候賜予過真誠(chéng)的勸慰，在你困難的時(shí)候伸過救濟(jì)的雙手，而更讓你哭笑不得的是，全部的這些人，或許都是同一個(gè)人。

這一刻，我們駐然回首，班里的每一張臉，仿佛都變成了最可愛的天使。

一班級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟篇三

假如有人問我什么是幸福？什么是歡樂。我毫不遲疑地告知她：“媽媽爸爸給我的愛，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長(zhǎng)就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來說都有不同的含義。

歡樂是我們的，化身在我們的歡聲笑語中。歡樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的很多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如，爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲?，不是厭煩我，是為了讓我仔細(xì)學(xué)習(xí)：媽媽從小都不讓我吃零食，我痛恨在心，長(zhǎng)大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康：老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格，都是為了讓我考高校。我想對(duì)你們說：”感謝你們，我肯定會(huì)加倍學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你絕望的。

我歡樂，不僅僅是由于又好吃，好玩的嬉戲，而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點(diǎn)點(diǎn)滴滴看好像平凡卻很深很深的愛比認(rèn)何東西都珍貴。

一班級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟篇四

剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完善的天真，青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點(diǎn)燃，暮然回首，原來那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然靜靜地，靜靜的笑了，笑得孤獨(dú)?????而又如此脆弱。從需要母親親自喂養(yǎng)的幼兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)受了太多。

從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開頭，我們就開頭漸漸成長(zhǎng)。十六個(gè)夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不行避開的懷念起了童年時(shí)代，它像個(gè)垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮，什么都不怕，只是期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。

可慢慢地，時(shí)間消逝，我長(zhǎng)大了，卻再也沒有了當(dāng)時(shí)的期盼。看到一個(gè)個(gè)脆弱的少男少女被叛逆的青春期熬煎的死去活來，然后再漸漸地在流年中老去。我開頭顫抖，開頭可怕，怕我那未知的將來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

16年，這不只是一個(gè)數(shù)字這么簡(jiǎn)潔，我已不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的孩童。在時(shí)間的催化下我也最終站在了青春這個(gè)分叉口。十六年我也同樣經(jīng)受了許多物是人非，但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理啊!長(zhǎng)輩們經(jīng)常說道：要好好讀書，否則長(zhǎng)大以后沒出路。

每當(dāng)聽到這句話我的嘴角總會(huì)揚(yáng)起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路莫非就只有讀書?我只能在埋怨之后背起書包去接受這事實(shí)。我是一個(gè)偏執(zhí)的人，但同時(shí)我也是個(gè)膽小鬼，對(duì)于這種冥冥之中支配好的生活，我潛意識(shí)地抵抗著，可熟悉一個(gè)人的渺小之力又何能抵抗中國(guó)自古以來硬道理呢?于是我退縮了，我連續(xù)著校內(nèi)生活，我在這片純潔的天空下成長(zhǎng)，感受青春的真諦。

經(jīng)受了這么多，閱讀了很多本書，路過了很多個(gè)分叉口，我遲疑卻固執(zhí)，我成長(zhǎng)著，我走著，一步步告知自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的很多書，我明白，命運(yùn)不會(huì)憐憫弱者，她不是和善的老者，相反她是一個(gè)布滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳耍覀兊膭倮卦E無疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們?nèi)康娜硕寄馨盐铡！?/p>

生活照樣殘酷，我們照舊偏執(zhí)。輕嘆流年逝水，早已預(yù)訂的時(shí)間軌道，我們不珍惜又能奈它如何呢?我放開了心中的一點(diǎn)安靜，我要去做一場(chǎng)夢(mèng)，在醒著的時(shí)候做一場(chǎng)夢(mèng)，我想我會(huì)純粹的長(zhǎng)大。我踏上記憶的浪花，漂泊在一片洋，任悲傷與彷徨回旋，孤獨(dú)與思念共舞。而我依舊在，寧靜的，寧靜的去畫下這一場(chǎng)漂亮夢(mèng)境。

br/>一班級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟篇五

“失敗乃勝利之母”，伴隨也是奔向勝利之母的護(hù)航。

記得有一次，我參與數(shù)學(xué)測(cè)試，考完還感覺好，試題發(fā)下來時(shí)便傻眼了――“79”，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。再看試題，好多不該犯的錯(cuò)誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強(qiáng)忍著，讓它只在眼眶里“轉(zhuǎn)圈圈”，我不想在同學(xué)們面前哭，還是回家哭吧。可是放學(xué)到家，想哭卻哭不出來了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“如何解決？如何解決？首次考這么低的分?jǐn)?shù)。”

母親回來，看著反常的我，輕輕地在我耳邊問：“你如何了？”我指著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，之前哭不出來的眼淚，一下子的涌了出來。母親趕忙拍拍我，勸慰道：“珍寶，不要哭了，考試是讓大家查漏補(bǔ)缺的，這里的錯(cuò)誤不是讓大家哭的，是要大家記的，只須熟悉到，錯(cuò)誤有時(shí)比正確的意義還大，后面連續(xù)努力就好了。”母親輕輕拍拍我的肩，又輕笑道：“母親像你這么大的時(shí)候，還有考得更差的時(shí)候呢。”可我心里知曉，父親說過母親學(xué)校時(shí)可是“叱嗟風(fēng)云”的班級(jí)1、，母親這么說只不過想讓快點(diǎn)興奮起來。母親摟著我的肩，拍著我的背，我埋頭在母親的胸前，日漸的，不再那樣難過，心里反而有股暖暖的力氣。

錯(cuò)誤在成長(zhǎng)的道路上也是“必不行少的”，它是種警示伴隨，像能照出問題的鏡子。只須正確地看待，錯(cuò)誤也是讓大家不斷進(jìn)步健全的階梯。而家人的暖和伴隨更是加大了大家熟悉錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的信念。之后，我靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)地，后面的一次考試，自信最終又考回來了。我信任只須有仔細(xì)的態(tài)度，努力專心，確定不會(huì)辜負(fù)伴隨。

一班級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟篇六

每個(gè)人都都會(huì)長(zhǎng)大，或早或晚，只是時(shí)間問題。小時(shí)候，我總想著長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就自由了，就可以想做什么就做什么，就可以不用再受父母的管教，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻開頭懷戀從前，懷戀那個(gè)無憂無慮的年紀(jì)。

現(xiàn)在我是一名初三的同學(xué)，面臨著中考，每天除了復(fù)習(xí)就是做題，我惦念以前的次數(shù)更加多了起來，有時(shí)候我會(huì)夢(mèng)到小時(shí)候，小時(shí)候每天只用上簡(jiǎn)潔的課程，做很少的作業(yè)，玩很快樂的嬉戲，不用擔(dān)憂自己考試要怎么樣，中考要怎么樣，就覺得全部事情都有父母。

自己只需要開快樂心就好了，而現(xiàn)在，父母老了，需要我們了，我們必需擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，不能辜負(fù)父母的期盼，考上好高中，考上好高校，找到好工作，像小時(shí)候那樣無憂無慮，想怎樣就怎樣的時(shí)間沒有了。可能這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。每個(gè)人都必需經(jīng)受這樣的成長(zhǎng)，由于只有成長(zhǎng)你才能勝利，雖然成長(zhǎng)的代價(jià)很大。

我們會(huì)由于成長(zhǎng)而多了許多苦惱，卻同時(shí)也由于成長(zhǎng)得到許多東西，所以，成長(zhǎng)的代價(jià)和得到是相等的，但就算成長(zhǎng)會(huì)得到許多，我也不想成長(zhǎng)，卻又不得不成長(zhǎng)。

所以，成長(zhǎng)給我的感覺就是一個(gè)很糾結(jié)的選擇題，但又不算完整的選擇題，由于不論你如何選結(jié)局都是一樣的，都是選擇成長(zhǎng)，由于生活會(huì)替你做出選擇，哪怕你不想選，生活也會(huì)逼著你讓你不得不選。

其實(shí)說這么多，我真正想說的只有一句，既然生活已經(jīng)為你做好了選擇，那么你只有遵從，但是你可以自己選擇成長(zhǎng)的方式，選擇成長(zhǎng)的道路，讓自己在成長(zhǎng)的路上不那么難受。

一班級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟篇七

在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)受過許很多多的事，難受亦或快樂，均不曾留下太深印象，唯有一件事令我終生難忘。

那是個(gè)鳥語花香的下午，父親把我送到書城看書就匆忙離開了。走進(jìn)書城的瞬間，我驚呆了。書城里人山人海，如同千百棵花花草草在吸允著書香的甘露!當(dāng)然，我這朵小花也不會(huì)例外。

我順手拿起身邊書架上的一本書，想用最快的速度投入書的海洋，和她們一起啜飲瓊漿。可是，順手拿到的竟然是一本我最不寵愛的文學(xué)書。我想放回去，可又覺得背后有一雙“火眼金睛”在盯著我。哎，不行，拿都拿了，我不能就這么放回去。于是，我不懂裝懂的看了起來。

直到，耳邊響起“回家”的音樂，才讓我回過神來。一看手機(jī)，啊，爸爸已經(jīng)給我打了好幾個(gè)電話，他已經(jīng)在樓下等我歸家啦，書城也快要關(guān)門了。可是，這本書還沒看完，怎么辦呢?我抱緊了書本，仿佛一不當(dāng)心，就有人會(huì)將它搶走。

“小伴侶，該回家咯!”書城的管理員帶著甜蜜的笑對(duì)我說。

輕輕地我放下書本，拖著步伐下樓往大門口走去，百般不舍。

突然，玄關(guān)處幾個(gè)大字映入我的眼簾“勝利不是做你喜愛做的事，而是做你應(yīng)當(dāng)做的事”。我仿佛受到了極大的鼓舞，拔腿就往樓上跑。“阿姨，我可以把剛才那么書借回家嗎?”

“當(dāng)然可以啊，小傻瓜，這里的書就是借給喜愛學(xué)習(xí)的小蜜蜂的。你到前臺(tái)來，阿姨給你辦卡登登記就可以了!”阿姨笑盈盈的說到，眼里布滿了對(duì)我的愛和認(rèn)可。

“做我應(yīng)當(dāng)做的事”不僅借到了寵愛的文學(xué)書，還讓我戰(zhàn)勝了害怕的心里!我知道，這是文學(xué)的魅力在牽引著我。牽引著我跨過人生道路上的一道道坎，奔跑在在成長(zhǎng)的道路上!

一班級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟篇八

慢慢地我踏入了中學(xué)校門，自從那一刻起，我們的關(guān)系漫漫地清淡如水。不久，你就永久地離開了我。你——就是我那七彩斑斕的童年。

時(shí)此刻，我的耳畔突然回蕩起了那美麗的旋律“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大！……”是啊，我雖然失去了一個(gè)好伙伴，但是我長(zhǎng)大了，我有了新的伙伴，我信任只要我樂觀真誠(chéng)也肯定會(huì)與花季成為無話不談的好伴侶。人總是在不斷地離別與相遇中慢慢成熟的'，我想“天下沒有不散的宴席”應(yīng)當(dāng)就是這個(gè)意思吧！經(jīng)過“花季”，就會(huì)變得成熟，更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，使自己的眼界變得開闊，真正成為這個(gè)社會(huì)的一員。

花季是一朵濃艷的玫瑰花，雖然它枝頭帶刺，但是這卻絲毫不會(huì)影響它的芳香，反而會(huì)增加幾分對(duì)它的憐愛。其實(shí)一切事物都有兩面性，花季也不例外。雖然在花季中會(huì)遇到很多意想不到的苦惱與苦痛，但是我們就應(yīng)當(dāng)在暴風(fēng)雨一次次猛烈的攻擊中把自己磨礪成頑強(qiáng)的少年，我信任陽光絢爛的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了！現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我不再是丫丫學(xué)語的孩童，而是長(zhǎng)成了一個(gè)樂觀自信的花季少年，感謝童年所帶給我的美妙回憶，雖然它已變得非常遙遠(yuǎn)。如今，它濃縮成了一杯醇香的美酒，我會(huì)在回首往事時(shí)將它細(xì)細(xì)斟酌。

一班級(jí)孩子成長(zhǎng)感悟篇九

在人生的旅途中，往往會(huì)有一些大大小小的事情，需要自己去完成。而在這個(gè)過程當(dāng)中，會(huì)學(xué)習(xí)到很多的學(xué)問，也會(huì)漸漸的成為自己的閱歷。有時(shí)會(huì)由于一些小小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致失敗，造成了心理上的困擾及挫折。但是，也要努力學(xué)習(xí)去突破萬難，才能讓每一件事情變得更完善。

記得在我學(xué)校四班級(jí)的時(shí)候，英語老師幫我報(bào)名參與校外英語朗讀競(jìng)賽。雖然我有將競(jìng)賽的三篇英語稿逐一練習(xí)，但是在練習(xí)時(shí)太專注其中一篇，而導(dǎo)致另外兩篇在練習(xí)時(shí)間不足的狀況下就不精熟。競(jìng)賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)抽題，卻抽到我預(yù)備不足的其中一篇，賽后對(duì)自己的表現(xiàn)有一點(diǎn)絕望。在頒獎(jiǎng)時(shí)，果真連一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒有。

立刻，有一種失落感就重重的打在我身上，同時(shí)我的心情好像也蕩到了谷底。盡管競(jìng)賽后老師勸慰我、撫平我懊喪心情，但心理上的創(chuàng)傷，也讓我絕口不提————“代表校內(nèi)參與英語朗讀競(jìng)賽”這件事，也成為我學(xué)校階段最大的挫折。

升上學(xué)校之后，在七班級(jí)時(shí)，校內(nèi)舉辦一場(chǎng)英語朗讀競(jìng)賽，同樣的英語老師替我報(bào)名參與競(jìng)賽。雖然心中有一百個(gè)不情愿，但是突然有一個(gè)想法在我腦中消失，對(duì)于過去的挫折、困難我必需要去應(yīng)對(duì)它，進(jìn)而理解它，更要去突破它，