《14物質性質的研究》教課設計新部編本2《14物質性質的研究》教課設計新部編本2《14物質性質的研究》教課設計新部編本2精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan教師學科教課設計[20–20學年度第__學期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學校育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan《1.4物質性質的研究》教課設計.教課內容：知道物理性質和化學性質的看法及它們的差別會簡單描述物質的物理性質、化學性質。二.要點、難點：要點：是物理性質和化學性質看法的建立難點：是物質的性質和物質的變化的差別三.教課程序：復習：鎂條在空氣中燃燒，你觀察到哪些現象？這類變化是何各種類的變化？為何？（觀察是研究和學習化學的重要方法）觀察提示：觀察要有目的觀察要有步驟觀察要有序次實驗現象的記錄：實驗結果的分析或結論：目的：觀察鎂條燃燒的現象步驟：變化前、中、后序次：下到上、左到右現象記錄：發(fā)出刺眼的白光，放出大批熱，有白煙生成，同時生成白色固體。結論：白色物質是不一樣于原物質的新物質，因此該變化為化學變化。（一）物質的性質——物理性質、化學性質物理性質：像顏色、狀態(tài)、密度、硬度等不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質。物理性質可直接觀察或用物理方法去測定。育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan化學性質：需要發(fā)生化學變化才能表現出來的性質，如腐化性、可燃性、易生銹等。化學性質則要經過化學實驗去觀察和確立。[注意]描述物質的性質，平時用“易”“能”“會”“可以”等要點詞。（二）科學研究<一>觀察并提出問題：銅片上的黑色物質是什么？<二>假設與展望：銅片上的物質是①煙灰；②銅與空氣中氧氣發(fā)生反應的生成物。<三>實驗與事實：育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan<四>解說與結論：<五>表達與交流加熱銅＋氧氣氧化銅CuO2CuO<六>拓展與遷徙用其余方法考據本實驗的結論（三）[興趣實驗]液態(tài)氧的性質育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan【典型例題】在以下短文中的括號里用序號填上：A.物理變化B.化學變化C.物理性質D.化學性質硫是一種淡黃色的固體（），把塊狀的硫粉碎（），將燃燒匙內的硫粉加熱，硫粉融化（），連續(xù)加熱，硫的蒸氣被點燃，發(fā)出淡藍色的火焰，生成一種無色有刺激性氣味的氣體（），這說明硫擁有可燃性（）。分析：硫的顏色和狀態(tài)屬于物理性質。塊狀硫被粉碎的過程、硫粉受熱融化和汽化的過程，為形狀和狀態(tài)的變化，是物理變化。硫的燃燒是化學變化，由于硫燃燒后生成了不一樣于硫的新物質----擁有刺激性氣味的無色氣體，明顯發(fā)生了化學變化。硫擁有可燃性是硫的一種屬性，是在硫的燃燒過程中表現出來的，屬于硫的化學性質。答案：CAABD【當堂練習】（答題時間：15分鐘）一、選擇題：1.以下關于物質性質的表達中，屬于化學性質的是（）。鐵是銀白色的固體B.酒精能揮發(fā)C.銅的熔點是1083℃D.以糧食為原料釀酒2.以下變化屬于化學變化的是（）。水結成冰育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|ExcellentteachingplanB.蔗糖溶于水C.由鐵礦石制成鐵D.木材制成桌椅3.“鉆石恒長久，一顆永留傳”這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀的經典廣告之一，該廣告詞能表現的鉆石性質是（）。硬度大不可以導電C.化學性質穩(wěn)固D.熔點低4.以下古詩詞的詩句中只涉及物理變化的是（）。野火燒不盡，春風吹又生B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.只要功夫深，鐵杵磨成針D.爆炸聲中一歲除，春風送暖入屠蘇5.6000多年前，半坡氏族所從事的生產活動中，使物質發(fā)生了化學變化的是（）。建筑房屋B.磨制石器C.用麻織布D.燒制陶器6.以下物質的性質中，屬于化學性質的是（）。堿式碳酸銅是綠色固體B.氨氣有刺激性氣味C.硫酸能與鐵銹反應D.硝酸鉀易溶于水二、非選擇題：7.依據①顏色、②狀態(tài)、③氣味、④滋味、⑤密度等直接鑒別以下物質，將詳盡用來鑒其余性質的標號填在相應的橫線上：1）氧化鎂和銅綠__________（2）食鹽和蔗糖__________________8.在化學變化中________________（填：“必定”或“不必定”）同時發(fā)生物理變化，比方點燃蠟燭時，白臘融化是_________變化，白臘燃燒是_________變化。9.鈦被稱為“將來的金屬”，用鈦制造的坦克、潛水艇、軍艦沒有磁性，不會被磁性水雷發(fā)現，這屬于____________性質（填“物理”或“化學”，以下同），鈦可以取代不銹鋼，抗腐蝕性強，這是鈦的____________性質。鎳鈦合金具備“記憶”功能，變形后加熱95℃以上，便可以恢復原形，科學家把這類現象稱作“形狀記憶反應”，這屬于___________性質。育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan10.你發(fā)現了嗎？吹滅蠟燭后，燭芯上部會出現繚繞的“白煙”，用點燃的火柴迅速湊近燭芯去點“白煙”，會使蠟燭重新燃燒，這是由于___________________________________。育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellent