5.3剖析數(shù)據(jù)庫了解學(xué)生選修校本課程的情況查找過程：查找關(guān)鍵詞：‘“王蕾”了解選修校本課程學(xué)生的情況查找過程：查找關(guān)鍵詞：‘“電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì)”認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫及其建立過程

⑴數(shù)據(jù)庫的定義：所謂數(shù)據(jù)庫，就是一個(gè)長期存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)的、有組織的，可共享的、統(tǒng)一管理的數(shù)據(jù)集合。它是一個(gè)按一定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn)：按一定結(jié)構(gòu)組織存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、統(tǒng)一管理、可共享、高效、快速數(shù)據(jù)庫的本質(zhì)：計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫及其建立過程⑵建立數(shù)據(jù)庫的基本過程具體事物到計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換：

生活實(shí)例：實(shí)例：使用數(shù)據(jù)庫管理“校本課程”信息實(shí)例：使用數(shù)據(jù)庫管理“校本課程”信息一般來說，建立數(shù)據(jù)庫的過程如下圖所示：步驟名稱任務(wù)收集相關(guān)信息分析要處理事務(wù)的現(xiàn)象，歸納出其中的特點(diǎn)，并收集相關(guān)信息。分析信息特征根據(jù)需求，分析并抽取有用的信息的特征。確定特征之間關(guān)系尋找特征之間的關(guān)系，然后進(jìn)行有效的分類和組織。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)選用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來創(chuàng)建數(shù)據(jù)表，并建立表與表之間的關(guān)系。編輯數(shù)據(jù)庫將具體的數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫，對其中的數(shù)據(jù)、記錄進(jìn)行必要的編輯。數(shù)據(jù)庫管理信息的基本思想方法（1）理解字段與記錄

表中的每一列是數(shù)據(jù)庫中的一個(gè)屬性（稱為“字段”），而每一行則是數(shù)據(jù)庫的一個(gè)元組（稱為“記錄”）。數(shù)據(jù)關(guān)系圖（2）數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的關(guān)系：數(shù)據(jù)庫----存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備上的、結(jié)構(gòu)化的相關(guān)數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)----是一種數(shù)據(jù)管理技術(shù)，通常把引進(jìn)了數(shù)據(jù)庫技術(shù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)稱之為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DBS，DataBaseSystem)，由以下部分組成：計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫集合、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)、相關(guān)軟件、人員(數(shù)據(jù)庫管理員和用戶)。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)----是幫助用戶創(chuàng)建、維護(hù)、使用數(shù)據(jù)庫的軟件系統(tǒng)，較流行的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)有Access2000、VisualFoxPro等。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心。數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)(P5)----是為特定應(yīng)用開發(fā)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件，一