PAGEPAGE4向毒品,SAYNO!——毒品預防教育教學案例近期在網(wǎng)上看到這樣一則消息：2010年7月5日，廣西灌陽縣的一名初中一年級的學生，因為吸食毒品K粉而導致呼吸循環(huán)衰竭，最終死亡的。看到這則消息，我的心靈受到很大的觸動。毒品是人類社會的公害，毒品犯罪成蔓延之勢。近幾年來，毒品已經(jīng)進入我們中小學生中間，并且趁上升趨勢。青少年活潑好奇，涉世不深，易受毒販子的誘惑，成為毒品，特別是新型毒品的主要受害者。了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育學生要以愛撫自己的眼睛一樣愛護我們的生命，以愛護生命一樣愛護祖國的未來，幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命、遠離毒品。生命如花，讓生命之樹常青！課堂實錄【教學目標】1．知道毒品的概念及危害，知道吸毒是一種違法行為。2．通過情境設置、視頻、討論等形式，教育和引導學生珍惜生命，熱愛生活，抵制毒品的誘惑，遠離毒品，提高拒毒防毒意識，努力實現(xiàn)自身價值。【教學準備】課件、視頻等【教學對象】九年級學生【教學地點】泰順第四中學【教學用時】兩課時【教學過程】一．情境導入，揭示主題1．觀看影片《迷途.歸途》：幾名吸毒者深受毒品危害的人生，揭示了毒品對個人、對社會的極大危害性。2．學生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說？（學生各抒己見）3．教師發(fā)表個人看法，導入本節(jié)課的主題。面對美好的生命，邪惡的毒品，為了自己，為了家庭，為了社會，為了祖國的文明、繁榮、富強，我們要向毒品sayno。二．介紹有關毒品的知識（一）．介紹毒品的種類及共同特征。1.讓學生談談自己所知道的毒品。2.投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關知識。A．毒品分為六大類：1.嗎啡型藥物，包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因和罌粟植物等最危險的毒品；2.可卡因和可卡葉；3.大麻；4.安非他明等人工合成興奮劑；5.安眠鎮(zhèn)靜劑，包括巴比妥藥物和安眠酮；6.精神藥物，即安定類藥物。B．幾種常見的毒品：鴉片、嗎啡、海洛因、可卡因、大麻及其衍生物、搖頭丸、冰毒等等。C．毒品具有以下的共同特征：1.有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續(xù)使用該藥，并且不擇手段地去獲得它；2.連續(xù)使用有加大劑量的趨勢；3.對該藥產(chǎn)生精神依賴性及軀體依賴性，斷藥后產(chǎn)生戒斷癥狀；4.對個人、家庭、社會都會產(chǎn)生危害性結吸：啊！舒暢啊！吸一口想兩口，吸兩口想三口……千萬不要有第一口，不然……毒：不然我就會伴隨他一生，直到他死亡……吸：呵呵，什么啊。我現(xiàn)在是飄飄欲仙，怎么會有危害呢！時光飛逝，往日的逍遙漸漸消失！吸：（蜷縮著顫抖說）冷冷冷……給我，給我錢……家：你將如何罷休，這毒品將跟隨你到何時？你知道嗎，在你吸下第一口后，成全了你自己，卻傷害了多少人的心啊……毒品，你莫跟隨，放過這可憐的人吧，回到你本來的面目，去開放，讓人們看著你微笑，用你的毒去傷害那些意圖利用你的人吧！吸：給我吧，這是我所有的錢了……販：你以為“逍遙”時免費的嗎？你要它就要付出代價……毒：付出代價……付出代價……哈哈哈哈……為了這一時的舒爽，你知道你失去了什么嗎？吸：小姑娘，給你好東西，這可是可以減肥的，效果明顯，而且價格便宜，你可以先試試看……你出賣了自己的良心……毒：來吧，試試，只要那么一小口，我就會和你在一起……呵呵呵……女：不，這是毒品，你自己留著用吧！吸：小弟弟，來一點吧！看得出，有錢人吧？玩這個的可都是有錢人啊！毒：來吧，試試，只要那么一小口，我就會和你在一起……呵呵呵……弟：如果你是乞討，我可以施舍給你錢，不過這是毒品，我不會為它花費任何錢的！如果我們都從拒絕第一口做起，那么我們的未來是一個無毒的世界！毒：啊！戒毒所，死敵，不要啊！我不能消失……戒：你好，你是我們這個世界最后一個毒癮患者，歡迎你回歸——毒：啊——救命啊！我曾經(jīng)使多少人屈服于我下，可是今天我的末日到了。我不甘心，我會回來的！它沒有消失，它正在等待著死灰復燃的機會，它沒有消失，它仍然在我們身邊徘徊，讓我們世世代代的拒絕它，讓它在世界的深淵沉默……殆盡……四．觀看動畫《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》1．學生觀看后交流感受。2．老師總結拒絕毒品的方法：A．八個“不”，防患于未然1．不抽煙2．不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等3．不隨便幫不認識的人帶行李4．不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績的話5．不給面子，講兄弟感情6．不對女孩子標榜吸毒可以減肥，誘其吸毒7．不被朋友利用，說帶運毒品可以得好多金錢8．不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西B．面對毒患的自救方法：（1）直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動出擊法——立刻提出反建議。（4）秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。（5）及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。案例分析及反思1、上課一開始我就安排學生觀看影片《迷途.歸途》，看完后，學生們很驚訝，觸動很大。這個年紀的學生對毒品知識接觸的比較少，因此沒想到毒品的危害性如此巨大，因此在心理上非常重視這個知識，這種心態(tài)讓學生在整堂課中都保持極好的興趣。2、我在講授毒品的種類和危害時，采用圖片和探究相結合的方法，效果不錯。“毒品大軍”圖片及禁毒漫畫，畫面非常直觀形象，且通俗易懂，特別是4張禁毒漫畫，用漫畫的角度深刻揭露了毒品的危害性及禁毒的必要性。為了深入了解毒品的危害性，又安排學生小組討論，然后教師總結。3、禁毒教學的最終目的無非是讓學生拒絕毒品。這也是本堂課的重點。為此，我在課中安排了一個小品和一個影片，最后師生一起