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文檔簡介

解工程問題的方法工程問題是研究工作量、工作效率和工作時間三者之間關(guān)系的問題。這三者之間的關(guān)系是:工作效率×工作時間=工作量工作量÷工作時間=工作效率工作量÷工作效率=工作時間根據(jù)上面的數(shù)量關(guān)系,只要知道三者中的任意兩種量,就可求出第三種量。由于工作量的已知情況不同,工程問題可分為整數(shù)工程問題和分?jǐn)?shù)工程問題兩類。在整數(shù)工程問題中,工作量是已知的具體數(shù)量。解答這類問題時,只要按照上面介紹的數(shù)量關(guān)系計算就可解題,計算過程中一般不涉及分率。在分?jǐn)?shù)工程問題中,工作量是未知數(shù)量。解這類題時,也要根據(jù)上面介紹的數(shù)量關(guān)系計算,但在計算過程中要涉及到分率。(一)工作總量是具體數(shù)量的工程問題例1建筑工地需要1200噸水泥,用甲車隊運需要15天,用乙車隊運需要10天。兩隊合運需要多少天?(適于四年級程度)解:這是一道整數(shù)工程問題,題中給出了總工作量是具體的數(shù)量1200噸,還給出了甲、乙兩隊完成總工作量的具體時間。先根據(jù)“工作量÷工作時間=工作效率”,分別求出甲、乙兩隊的工作效率。再根據(jù)兩隊工作效率的和及總工作量,利用公式“工作量÷工作效率=工作時間”,求出兩隊合運需用多少天。甲車隊每天運的噸數(shù):(甲車隊工作效率)1200÷15=80(噸)乙車隊每天運的噸數(shù):(乙車隊工作效率)1200÷10=120(噸)兩個車隊一天共運的噸數(shù):80+120=200(噸)兩個車隊合運需用的天數(shù):1200÷200=6(天)綜合算式:1200÷(1200÷15+1200÷10)=1200÷(80+120)=1200÷200=6(天)答略。*例2生產(chǎn)350個零件,李師傅14小時可以完成。如果李師傅和他的徒弟小王合作,則10小時可以完成。如果小王單獨做這批零件,需多少小時?(適于四年級程度)解:題中工作總量是具體的數(shù)量,李師傅完成工作總量的時間也是具體的。李師傅1小時可完成:350÷14=25(個)由“如果李師傅和他的徒弟小王合作,則10小時可以完成”可知,李師傅和徒弟小王每小時完成:350÷10=35(個)小王單獨工作一小時可完成:35-25=10(個)小王單獨做這批零件需要:350÷10=35(小時)綜合算式:350÷(350÷10-350÷14)=350÷(35-25=350÷10=35(小時)答略。*例3把生產(chǎn)2191打毛巾的任務(wù),分配給甲、乙兩組。甲組每小時生產(chǎn)毛巾128打,乙組每小時生產(chǎn)毛巾160打。乙組生產(chǎn)2小時后,甲組也開始生產(chǎn)。兩組同時完工時超產(chǎn)1打。乙組生產(chǎn)了多長時間?(適于四年級程度)解:兩組共同生產(chǎn)的總?cè)蝿?wù)是:2191-160×2+1=1872(打)兩組共同生產(chǎn)的時間是:1872÷(160+128)=6.5(小時)乙組生產(chǎn)的時間是:6.5+2=8.5(小時)綜合算式:(2191-160×2+1)÷(160+128)+2=1872÷288+2=6.5+2=8.5(小時)答略。一同生產(chǎn)用了多少小時?(適于六年級程度)解:兩臺機器一同生產(chǎn)的個數(shù)是:108-45=63(個)第一臺機器每小時生產(chǎn):第二臺機器每小時生產(chǎn):兩臺機器一同生產(chǎn)用的時間是:63÷(4+5)=7(小時)綜合算式:答略。(二)工作總量不是具體數(shù)量的工程問題例1一項工程,甲隊單獨做24天完成,乙隊單獨做16天完成。甲、乙兩隊合做,多少天可以完成?(適于六年級程度)解:把這項工程的工作總量看作1。甲隊單獨做24天完成,做1天完成答略。例2一項工程,由甲工程隊修建需要20天,由乙工程隊修建需要30解:把這項工程的工作總量看作1,由甲工程隊修建需要20天,知甲工答略。例3一項工程,甲、乙合做5天可以完成,甲單獨做15天可以完成。乙單獨做多少天可以完成?(適于六年級程度)解:把這項工程的工作量看作1。甲、乙合做5天可以完成,甲、乙合需要多長的時間。=7.5(天)答:乙單獨做7.5天可以完成。例4有一個水箱,用甲水管注水10分鐘可以注滿,用乙水管注水8分鐘可以注滿。甲、乙兩管同時開放2分鐘后,注入水箱中的水占水箱容量的幾分之幾?(適于六年級程度)解:把水箱的容量看作1。用甲水管注水10分鐘可以注滿,則甲水管1的:答略。例5一項工程,由甲、乙、丙三人各自單獨做分別要用6天、3天、2天完成任務(wù)。如果三人合作需要幾天完成任務(wù)?(適于六年級程度)解:甲、乙、丙三人各自單獨做分別要用6天、3天、2天完成任務(wù),=1(天)答略。所以,乙單獨做可以完成的時間是:綜合算式:=6(天)答略。以完成?(適于六年級程度)解:甲隊獨做3天,乙隊獨做5天所完成的工作量,相當(dāng)于甲乙兩隊合做3天,乙隊再獨做2天所完成的工作量。這時完成了全工程的:乙隊單獨做完成的時間是:答略。*例8加工一批零件,甲獨做需要3天完成,乙獨做需要4天完成。兩人同時加工完成任務(wù)時,甲比乙多做24個。這批零件有多少個?(適于六年級程度)解:解這道題的關(guān)鍵是,求出24個零件相當(dāng)于零件總數(shù)的幾分之幾。完成任務(wù)時甲比乙多做:綜合算式:答略。*例9一項工程,甲單獨做20天完成,乙單獨做30天完成。甲、乙合做了數(shù)天后,乙因事請假,甲繼續(xù)做,從開工到完成任務(wù)共用了14天。乙請假幾天?(適于六年級程度)解:根據(jù)“甲單獨做20天完成”和“從開工到完成任務(wù)共用了14天”,可知甲做了全工程的:乙做了全工程的:乙請假的天數(shù)是:14-9=5(天)綜合算式:答略。*例10一項工程,乙隊單獨做需要15天完成。甲、乙兩隊合做,比乙隊單獨做可提前6天完成。如果甲、乙兩隊合做5天后,再由甲隊單獨做,甲隊還需要多少天才能完成?(適于六年級程度)解:設(shè)這項工程為1,則乙隊每天做:兩隊合做時每天做:甲隊每天做:兩隊合做5天后剩下的工作量是:甲隊做剩的工作還需要的時間是:綜合算式:答略。(三)用解工程問題的方法解其他類型的應(yīng)用題例1甲、乙兩地相距487千米。李華駕駛摩托車從甲地到乙地,需要1小時;王明騎自行車從乙地到甲地需要3小時。照這樣的速度,兩人分別從兩地同時相向出發(fā),經(jīng)過幾小時在途中相遇?一般解法:(適于四年級程度)用解工程問題的方法解:(適于六年級程度)把全程看作1。李華駕駛摩托車從甲地到乙地需要1小時,李華的速度就是1;王明騎自行車從乙地到甲地需要3小時,王明每1小時要行全程的例2某學(xué)校食堂購進(jìn)一車煤,原計劃燒60天。由于改進(jìn)了爐灶的構(gòu)造,實際每天比原來少燒10千克,這樣這車煤燒了70天。這車煤重多少千克?*一般解法:(適于四年級程度)10×60÷(70-60)×70=4200(千克)答:這車煤重4200千克。用解工程問題的方法解:(適于六年級程度)答略。一般解法:(適于六年級程度)答略。用解工程問題的方法解:(適于六年級程度)如果把這批零件的總數(shù)作為一項“工程”,以1表示,則這個工廠計劃因此,實際需要的天數(shù)是:答略。(四)用份數(shù)法解工程問題例1一項工程,甲隊單獨做9天完成,乙隊單獨做18天完成。甲、乙兩隊合做4天后,剩下的任務(wù)由乙隊單獨做。乙隊還需要幾天才能完成?(適于六年級程度)解:把整個工程的工作量平均分成9×18=162(份)甲隊每天可以完成:162÷9=18(份)乙隊每天可以完成:162÷18=9(份)甲、乙兩隊合做每天共完成:18+9=27(份)兩隊4天共完成:27×4=108(份)兩隊合做4天后,剩下的工程是:162-108=54(份)剩下的任務(wù)由乙隊單獨做,需要的天數(shù)是:54÷9=6(天)綜合算式:[9×18-(9×18÷18+9×18÷9)×4]÷9=[162-108]÷9=6(天)答略。例2一項工程,甲隊單獨做16天完成,乙隊單獨做20天完成。甲隊先做7天,然后由甲、乙兩隊合做。甲、乙兩隊合做還要多少天才能完成?(適于六年級程度)解:把這項工程的總工作量看做16×20份,則甲隊每天做20份,乙隊每天做16份。甲隊先做7天,完成的工作量是:20×7=140(份)甲隊做7天后,剩下的工作量是:16×20-140=180(份)甲、乙兩隊合做,一天可以完成:20+16=36(份)甲、乙兩隊合做還需要的天數(shù)是:180÷36=5(天)答略。例3一個水池裝有進(jìn)、出水管各一個。單開進(jìn)水管10分鐘可將空池注滿,單開出水管12分鐘可將滿池水放完。若兩管齊開多少分鐘可將空池注滿?(適于六年級程度)解:把注滿全池水所用的時間看作10×12份,當(dāng)進(jìn)水管進(jìn)12份的水量時,出水管可放出10份的水量,進(jìn)出水相差的水量是:12-10=2(份)甲、乙兩管齊開注滿水池所用的時間是:10×12÷2=60(分鐘)答:若兩管齊開60分鐘可將空池注滿。(五)根據(jù)時間差解工程問題例1師、徒二人共同加工一批零件,需要4小時完成。師傅單獨加工這批零件需要5小時完成。師、徒二人共同加工完這批零件時,徒弟加工了30個。這批零件有多少個?(適于六年級程度)解:從時間差考慮,師、徒共同加工完的時間與師傅單獨加工完的時間相差5-4=1(小時)。這說明師傅1小時加工的零件數(shù)等于徒弟4小時加工的零件數(shù)。所以,師傅5小時加工的零件就是這批零件的總數(shù):30×5=150(個)答略。例2一份稿件需要打字,甲、乙兩人合打10天可以完成。甲單獨打15天可以完成。乙單獨打需要幾天完成?(適于六年級程度)解:從時間差考慮,甲、乙兩人合打完成與甲單獨打完,兩者的時間差是15-10=5(天),這說明甲5天的工作量相當(dāng)于乙10天的工作量。那么,甲15天的工作量,乙要工作:10÷5×15=30(天)答:乙單獨打需要30天完成。例3一輛快車和慢車同時分別從A、B兩站相對開出,經(jīng)過12小時相遇。已知快車行完全程需要20小時。求兩車相遇后慢車還要行多少小時才能到達(dá)A站?(適于六年級程度)解:從時間差考慮,兩車相遇與快車行完全程的時間差是20-12=8(小時)。這說明快車8小時行的路程相當(dāng)于慢車12小時行的路程。那么快車行12小時的路程,慢車要行多長時間?也就是兩車相遇后慢車還要行駛而到達(dá)A點的時間。12÷8×12=18(小時)答略。第三十七講、解流水問題的方法流水問題是研究船在流水中的行程問題,因此,又叫行船問題。在小學(xué)數(shù)學(xué)中涉及到的題目,一般是勻速運動的問題。這類問題的主要特點是,水速在船逆行和順行中的作用不同。流水問題有如下兩個基本公式:順?biāo)俣?船速+水速

(1)逆水速度=船速-水速

(2)這里,順?biāo)俣仁侵复標(biāo)叫袝r單位時間里所行的路程;船速是指船本身的速度,也就是船在靜水中單位時間里所行的路程;水速是指水在單位時間里流過的路程。公式(1)表明,船順?biāo)叫袝r的速度等于它在靜水中的速度與水流速度之和。這是因為順?biāo)畷r,船一方面按自己在靜水中的速度在水面上行進(jìn),同時這艘船又在按著水的流動速度前進(jìn),因此船相對地面的實際速度等于船速與水速之和。公式(2)表明,船逆水航行時的速度等于船在靜水中的速度與水流速度之差。根據(jù)加減互為逆運算的原理,由公式(1)可得:水速=順?biāo)俣?船速

(3)船速=順?biāo)俣?水速

(4)由公式(2)可得:水速=船速-逆水速度

(5)船速=逆水速度+水速

(6)這就是說,只要知道了船在靜水中的速度、船的實際速度和水速這三者中的任意兩個,就可以求出第三個。另外,已知某船的逆水速度和順?biāo)俣龋€可以求出船速和水速。因為順?biāo)俣染褪谴倥c水速之和,逆水速度就是船速與水速之差,根據(jù)和差問題的算法,可知:船速=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2

(7)水速=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2

(8)*例1一只漁船順?biāo)?5千米,用了5小時,水流的速度是每小時1千米。此船在靜水中的速度是多少?(適于高年級程度)解:此船的順?biāo)俣仁牵?5÷5=5(千米/小時)因為“順?biāo)俣?船速+水速”,所以,此船在靜水中的速度是“順?biāo)俣?水速”。5-1=4(千米/小時)綜合算式:25÷5-1=4(千米/小時)答:此船在靜水中每小時行4千米。例2一只漁船在靜水中每小時航行4千米,逆水4小時航行12千米。水流的速度是每小時多少千米?(適于高年級程度)解:此船在逆水中的速度是:12÷4=3(千米/小時)因為逆水速度=船速-水速,所以水速=船速-逆水速度,即:4-3=1(千米/小時)答:水流速度是每小時1千米。*例3一只船,順?biāo)啃r行20千米,逆水每小時行12千米。這只船在靜水中的速度和水流的速度各是多少?(適于高年級程度)解:因為船在靜水中的速度=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2,所以,這只船在靜水中的速度是:(20+12)÷2=16(千米/小時)因為水流的速度=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2,所以水流的速度是:(20-12)÷2=4(千米/小時)答略。*例4某船在靜水中每小時行18千米,水流速度是每小時2千米。此船從甲地逆水航行到乙地需要15小時。求甲、乙兩地的路程是多少千米?此船從乙地回到甲地需要多少小時?(適于高年級程度)解:此船逆水航行的速度是:18-2=16(千米/小時)甲乙兩地的路程是:16×15=240(千米)此船順?biāo)叫械乃俣仁牵?8+2=20(千米/小時)此船從乙地回到甲地需要的時間是:240÷20=12(小時)答略。*例5某船在靜水中的速度是每小時15千米,它從上游甲港開往乙港共用8小時。已知水速為每小時3千米。此船從乙港返回甲港需要多少小時?(適于高年級程度)解:此船順?biāo)乃俣仁牵?5+3=18(千米/小時)甲乙兩港之間的路程是:18×8=144(千米)此船逆水航行的速度是:15-3=12(千米/小時)此船從乙港返回甲港需要的時間是:144÷12=12(小時)綜合算式:(15+3)×8÷(15-3)=144÷12=12(小時)答略。*例6甲、乙兩個碼頭相距144千米,一艘汽艇在靜水中每小時行20千米,水流速度是每小時4千米。求由甲碼頭到乙碼頭順?biāo)行枰獛仔r,由乙碼頭到甲碼頭逆水而行需要多少小時?(適于高年級程度)解:順?biāo)械臅r間是:144÷(20+4)=6(小時)逆水而行的時間是:144÷(20-4)=9(小時)答略。*例7一條大河,河中間(主航道)的水流速度是每小時8千米,沿岸邊的水流速度是每小時6千米。一只船在河中間順流而下,6.5小時行駛260千米。求這只船沿岸邊返回原地需要多少小時?(適于高年級程度)解:此船順流而下的速度是:260÷6.5=40(千米/小時)此船在靜水中的速度是:40-8=32(千米/小時)此船沿岸邊逆水而行的速度是:32-6=26(千米/小時)此船沿岸邊返回原地需要的時間是:260÷26=10(小時)綜合算式:260÷(260÷6.5-8-6)=260÷(40-8-6)=260÷26=10(小時)答略。*例8一只船在水流速度是2500米/小時的水中航行,逆水行120千米用24小時。順?biāo)?50千米需要多少小時?(適于高年級程度)解:此船逆水航行的速度是:120000÷24=5000(米/小時)此船在靜水中航行的速度是:5000+2500=7500(米/小時)此船順?biāo)叫械乃俣仁牵?500+2

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