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文檔簡介

湖北省隨州市2023年中考數學試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的)1.實數﹣2023的絕對值是()A.2023 B.﹣2023 C.12023 D.2.如圖,直線l1∥l2,直線l與l1、lA.30° B.60° C.120° D.150° 第2題圖 第3題圖3.如圖是一個放在水平桌面上的圓柱體,該幾何體的三視圖中完全相同的是()A.主視圖和俯視圖 B.左視圖和俯視圖 C.主視圖和左視圖 D.三個視圖均相同4.某班在開展勞動教育課程調查中發現,第一小組6名同學每周做家務的天數依次為3,7,5,6,5,4(單位:天),則這組數據的眾數和中位數分別為()A.5和5 B.5和4 C.5和6 D.6和55.甲、乙兩個工程隊共同修一條道路,其中甲工程隊需要修9千米,乙工程隊需要修12千米.已知乙工程隊每個月比甲工程隊多修1千米,最終用的時間比甲工程隊少半個月.若設甲工程隊每個月修x千米,則可列出方程為()A.9x?12x+1=12 B.12x+1?96.甲、乙兩車沿同一路線從A城出發前往B城,在整個行程中,汽車離開A城的距離y與時刻t的對應關系如圖所示,關于下列結論:①A,B兩城相距300km;②甲車的平均速度是60km/h,乙車的平均速度是100km/h;③乙車先出發,先到達B城;④甲車在9:30追上乙車.正確的有()A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 第6題圖 第7題圖7.如圖,在平行四邊形ABCD中,分別以B,D為圓心,大于12BD的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,過M,N兩點作直線交BD于點O,交A.AE=CF B.DE=BF C.OE=OF D.DE=DC8.已知蓄電池的電壓為定值,使用某蓄電池時,電流I(單位:A)與電阻R(單位:Ω)是反比例函數關系,它的圖象如圖所示,則當電阻為6Ω時,電流為()A.3A B.4A C.6A D.8A 第8題圖 第9題圖9.設有邊長分別為a和b(a>b)的A類和B類正方形紙片、長為a寬為b的C類矩形紙片若干張.如圖所示要拼一個邊長為a+b的正方形,需要1張A類紙片、1張B類紙片和2張C類紙片.若要拼一個長為3a+b、寬為2a+2b的矩形,則需要C類紙片的張數為()A.6 B.7 C.8 D.910.如圖,已知開口向下的拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(①abc<0;②a?b+c>0;③方程cx2+bx+a=0④拋物線上有兩點P(x1,y1)和Q(x A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分.只需要將結果直接填寫在答題卡對應題號處的橫線上)11.計算:(?2)12.如圖,在⊙O中,OA⊥BC,∠AOB=60°,則∠ADC的度數為. 第12題圖 第14題圖13.已知一元二次方程x2﹣3x+1=0有兩個實數根x1,x2,則x1+x2﹣x1x2的值等于.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D為AC上一點,若BD是∠ABC的角平分線,則AD=.15.某天老師給同學們出了一道趣味數學題:設有編號為1-100的100盞燈,分別對應著編號為1-100的100個開關,燈分為“亮”和“不亮”兩種狀態,每按一次開關改變一次相對應編號的燈的狀態,所有燈的初始狀態為“不亮”.現有100個人,第1個人把所有編號是1的整數倍的開關按一次,第2個人把所有編號是2的整數倍的開關按一次,第3個人把所有編號是3的整數倍的開關按一次,……,第100個人把所有編號是100的整數倍的開關按一次.問最終狀態為“亮”的燈共有多少盞?幾位同學對該問題展開了討論:甲:應分析每個開關被按的次數找出規律:乙:1號開關只被第1個人按了1次,2號開關被第1個人和第2個人共按了2次,3號開關被第1個人和第3個人共按了2次,……丙:只有按了奇數次的開關所對應的燈最終是“亮”的狀態.根據以上同學的思維過程,可以得出最終狀態為“亮”的燈共有盞.16.如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=4,M是邊AB上一動點(不含端點),將△ADM沿直線DM對折,得到△NDM.當射線CN交線段AB于點P時,連接DP,則△CDP的面積為;DP的最大值為.三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應寫出必要的演算步驟、文字說明或證明過程)17.先化簡,再求值:4x2?418.如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,DE∥AC,CE∥BD.(1)求證:四邊形OCED是菱形;(2)若BC=3,DC=2,求四邊形OCED的面積.19.中學生心理健康受到社會的廣泛關注,某校開展心理健康教育專題講座,就學生對心理健康知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,根據收集到的信息進行統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖.根據圖中信息回答下列問題:(1)接受問卷調查的學生共有人,條形統計圖中m的值為,扇形統計圖中“非常了解”部分所對應扇形的圓心角的度數為;(2)若該校共有學生800人,根據上述調查結果,可以估計出該校學生中對心理健康知識“不了解”的總人數為人;(3)若某班要從對心理健康知識達到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機抽取2人參加心理健康知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到2名女生的概率.20.某校學生開展綜合實踐活動,測量某建筑物的高度AB,在建筑物附近有一斜坡,坡長CD=10米,坡角α=30°,小華在C處測得建筑物頂端A的仰角為60°,在D處測得建筑物頂端A的仰角為30°.(已知點A,B,C,D在同一平面內,B,C在同一水平線上)(1)求點D到地面BC的距離;(2)求該建筑物的高度AB.21.如圖,AB是⊙O的直徑,點E,C在⊙O上,點C是BE的中點,AE垂直于過C點的直線DC,垂足為D,AB的延長線交直線DC于點F.(1)求證:DC是⊙O的切線;(2)若AE=2,sin∠AFD=13,①求⊙O的半徑;②22.為了振興鄉村經濟,增加村民收入,某村委會干部帶領村民在網上直播推銷農產品,在試銷售的30天中,第x天(1≤x≤30且x為整數)的售價p(元/千克)與x的函數關系式p=mx+n(1≤x<20)30(20≤x≤30)(且x為整數),銷量q(千克)與x的函數關系式為(1)m=,n=;(2)求第x天的銷售額W元與x之間的函數關系式;(3)在試銷售的30天中,銷售額超過1000元的共有多少天?23.1643年,法國數學家費馬曾提出一個著名的幾何問題:給定不在同一條直線上的三個點A,B,C,求平面上到這三個點的距離之和最小的點的位置,意大利數學家和物理學家托里拆利給出了分析和證明,該點也被稱為“費馬點”或“托里拆利點”,該問題也被稱為“將軍巡營”問題.(1)下面是該問題的一種常見的解決方法,請補充以下推理過程:(其中①處從“直角”和“等邊”中選擇填空,②處從“兩點之間線段最短”和“三角形兩邊之和大于第三邊”中選擇填空,③處填寫角度數,④處填寫該三角形的某個頂點)當△ABC的三個內角均小于120°時,如圖1,將△APC繞,點C順時針旋轉60°得到△A′P由PC=P′C,∠PCP′=60°,可知△PCP′為由可知,當B,P,P′,A在同一條直線上時,PA+PB+PC取最小值,如圖2,最小值為A′B,此時的P點為該三角形的“費馬點”,且有已知當△ABC有一個內角大于或等于120°時,“費馬點”為該三角形的某個頂點.如圖3,若∠BAC≥120°,則該三角形的“費馬點”為點.(2)如圖4,在△ABC中,三個內角均小于120°,且AC=3,BC=4,∠ACB=30°,已知點P為△ABC的“費馬點”,求PA+PB+PC的值;(3)如圖5,設村莊A,B,C的連線構成一個三角形,且已知AC=4km,BC=23km,∠ACB=60°.現欲建一中轉站P沿直線向A,B,C三個村莊鋪設電纜,已知由中轉站P到村莊A,B,C的鋪設成本分別為a元/km,a元/km,2a元/km24.如圖1,平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c過點A(?1,0),B(2,0)和C(0,2(1)直接寫出拋物線和直線BC的解析式;(2)如圖2,連接OM,當△OCM為等腰三角形時,求m的值;(3)當P點在運動過程中,在y軸上是否存在點Q,使得以O,P,Q為頂點的三角形與以B,C,N為頂點的三角形相似(其中點P與點C相對應),若存在,直接寫出點P和點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:因為負數的絕對值等于它的相反數,所以,﹣2023的絕對值等于2023.故答案為:A.【分析】根據負數的絕對值是它的相反數求解即可。2.【答案】C【解析】【解答】解:∵l1∥l2,∠1=60°,

∴∠2+∠1=180°,

∴∠2=120°.

故答案為:C.

【分析】兩直線平行,同旁內角互補,據此計算.3.【答案】C【解析】【解答】解:該幾何體的主視圖與左視圖均為矩形,俯視圖為圓,故主視圖和左視圖完全相同.

故答案為:C.

【分析】根據三視圖的概念分別確定出圓柱的主視圖、左視圖、俯視圖,然后進行判斷.4.【答案】A【解析】【解答】解:將數據按照由小到大的順序排列為:3、4、5、5、6、7,

∴中位數為(5+5)÷2=5,眾數為5.

故答案為:A.

【分析】將數據按照由小到大的順序進行排列,求出中間兩個數據的平均數即為中位數,找出出現次數最多的數據即為眾數.5.【答案】A【解析】【解答】解:設甲工程隊每個月修x千米,則乙工程隊每個月修(x+1)千米,甲所用的時間為9x,乙所用的時間為12x+1.

∵乙最終用的時間比甲工程隊少半個月,

∴9x-12x+1=126.【答案】D【解析】【解答】解:由圖象可得:A、B兩城相距300km,乙車先出發,甲車先到達B城,故①正確,③錯誤;

甲車的速度為300÷3=100km/h,乙車的速度為300÷5=60km/h,故②錯誤;

設甲車出發后xh,追上乙車,則100x=60(x+1),

解得x=1.5,

∴甲車出發1.5h追上乙車.

∵甲車8:00出發,

∴甲車在9:30追上乙車,故④正確.

故答案為:D.

【分析】由圖象可得:A、B兩城相距300km,乙車先出發,甲車先到達B城,據此判斷①③;由圖象可得甲車3小時行駛了300km,乙車5h行駛了300km,利用路程÷時間=速度求出甲、乙的速度,據此判斷②;設甲車出發后xh,追上乙車,根據甲車xh的路程=乙車(x+1)h的路程可得x的值,然后結合出發的時間即可判斷④.7.【答案】D【解析】【解答】解:由作圖可得:EF垂直平分BD,

∴BO=DO.

∵四邊形ABCD為平行四邊形,

∴AD=BC,AD∥BC,

∴∠EDO=∠FBO.

∵∠BOF=∠DOE,

∴△BOF≌△DOE(ASA),

∴BF=DE,OE=OF,

∴AD-DE=BC-BF,即AE=CF.

故答案為:D.

【分析】由作圖可得:EF垂直平分BD,則BO=DO,根據平行四邊形的性質可得AD=BC,AD∥BC,由平行線的性質可得∠EDO=∠FBO,利用ASA證明△BOF≌△DOE,得到BF=DE,OE=OF,據此判斷.8.【答案】B【解析】【解答】解:∵電流I(單位:A)與電阻R(單位:Ω)是反比例函數關系,

∴可設I=kR,

將(8,3)代入可得k=24,

∴I=24R.

令R=6,得I=4.

故答案為:B.

【分析】由題意可設I=9.【答案】C【解析】【解答】解:∵(3a+b)(2a+2b)=6a2+8ab+2b2,

∴需要C類紙片的張數為8.

故答案為:C.

【分析】根據多項式與多項式的乘法法則可得(3a+b)(2a+2b)=6a2+8ab+2b2,據此可得需要C類紙片的張數.10.【答案】B【解析】【解答】解:∵拋物線圖象開口向下,對稱軸為直線x=-b2a=2,與y軸的交點在正半軸,

∴a<0,b=-4a>0,c>0,

∴abc<0,故①正確;

∵對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點為(6,0),

∴與x軸的另一個交點為(-2,0),

∴當x=-1時,y>0,

∴a-b+c>0,故②正確;

由cx2+bx+a=0可得x1+x2=-bc,x1x2=ac.

∵方程ax2+bx+c=0的兩個根分別為-2、6,

∴-ba=4,ca=12,

∴-bc=-13,ac=112.

若方程cx2+bx+a=0的兩根為x1=12,x2=-16,則x1+x2=-bc=13,x1x2=ac=-112,故③錯誤;

若x1<2<x2且x1+x2>4,則P(x1,y1)到對稱軸的距離小于Q(x2,y2)到對稱軸的距離,

∴y1>y2,故④錯誤.

故答案為:B.

【分析】由圖象可得:拋物線開口向下,對稱軸為直線x=-b2a=2,與y軸的交點在正半軸,據此可得a、b、c的符號,進而判斷①;由對稱性可得與x軸的另一個交點為(-2,0),則當x=-1時,y>0,據此判斷②;根據拋物線與x軸的交點可得方程ax2+bx+c=0的兩個根分別為-2、6,則-ba=4,ca=12,對于cx11.【答案】0【解析】【解答】解:原式=4-4=0.

故答案為:0.

【分析】根據有理數的乘方法則以及乘法法則可得原式=4-4,然后由有理數的減法法則進行計算.12.【答案】30°【解析】【解答】解:∵OA⊥BC,

∴弧AC=弧AB,

∴∠ADC=12∠AOB=12×60°=30°.

故答案為:30°.

【分析】由垂徑定理結合弦、弧的關系可得弧AC=弧AB,根據圓周角定理可得∠ADC=13.【答案】2【解析】【解答】解:∵一元二次方程x2-3x+1=0有兩個實數根x1,x2,

∴x1+x2=3,x1x2=1,

∴x1+x2-x1x2=3-1=2.

故答案為:2.

【分析】根據根與系數的關系可得x1+x2=-ba=3,x1x2=14.【答案】5【解析】【解答】解:過D作DE⊥AB于點E,

∵BD平分∠ABC,∠C=90°,DE⊥AB,

∴CD=DE.

∵CD=DE,BD=BD,

∴Rt△BCD≌Rt△BED(HL),

∴BC=BE=6.

∵∠C=90°,AC=8,BC=6,

∴AB=10,

∴AE=AB-BE=10-6=4.

設CD=DE=x,則AD=8-x,

∵AD2=DE2+AE2,

∴(8-x)2=x2+42,

解得x=3,

∴AD=AC-CD=8-3=5.

故答案為:5.

【分析】過D作DE⊥AB于點E,由角平分線的性質可得CD=DE,利用HL證明Rt△BCD≌Rt△BED,得到BC=BE=6,由勾股定理可得AB=10,則AE=AB-BE=4,設CD=DE=x,則AD=8-x,然后在Rt△ADE中,由勾股定理可得x的值,進而可得AD的值.15.【答案】10【解析】【解答】解:∵1號開關被按了1次,2號開關被按了2次,3號開關被按了3次,4號開關被按了3次,5號開關被按了2次,6號開關被按了4次,7號開關被按了2次,8號開關被按了4次,9號開關被按了3次,……

∴n號開關被按的次數等于n的約數的個數,

∴約數個數是奇數,則n一定是平方數.

∵100=102,

∴100以內共有10個平方數,

∴最終狀態為“亮”的燈共有10盞.

故答案為:10.

【分析】由題意可得:n號開關被按的次數等于n的約數的個數,則約數個數是奇數,n一定是平方數,據此解答.16.【答案】10;2【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD為矩形,

∴AB=CD=5,

∴S△CDP=12×5×4=10.

當點P和點M重合時,DP的值最大,

設AP=x,則PB=5-x,

由折疊可得AD=DN=4,∠A=∠DNC=90°,AP=PN=x.

∵DN2+CN2=CD2,

∴42+CN2=52,

∴CN=3,

∴PC=3+x.

∵PB2+BC2=PC2,

∴(5-x)2+42=(x+3)2,

解得x=2,

∴DP=AP2+AD2=22+4217.【答案】解:4==2當x=1時,原式=2【解析】【分析】對第一個分式的分母利用平方差公式進行分解,然后將除法化為乘法,再約分即可對原式進行化簡,接下來將x=1代入進行計算.18.【答案】(1)證明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四邊形OCED是平行四邊形,又∵矩形ABCD中,OC=OD,∴平行四邊形OCED是菱形;(2)解:矩形ABCD的面積為BC?DC=3×2=6,∴△OCD的面積為14∴菱形OCED的面積為2×3【解析】【分析】(1)由題意可得四邊形OCED為平行四邊形,根據矩形的性質可得OC=OD,然后利用菱形的判定定理進行證明;

(2)首先求出矩形ABCD的面積,然后求出△BCD的面積,結合點O為BD的中點可得△COD的面積,進而可得菱形OCED的面積.19.【答案】(1)80;16;90°(2)40(3)解:由題意列樹狀圖:由樹狀圖可知,所有等可能的結果有12種,恰好抽到2名女生的結果有2種,∴恰好抽到2名女生的概率為212【解析】【解答】解:(1)40÷50%=80,m=80-20-40-4=16,20÷80×100%×360°=90°.

故答案為:80、16、90°.

(2)4÷80×800=40.

故答案為:40.

【分析】(1)利用基本了解的人數除以所占的比例可得總人數,進而可求出m的值,利用非常了解的人數除以總人數,然后乘以360°可得所占扇形圓心角的度數;

(2)利用不了解的人數除以總人數,然后乘以800即可;

(3)畫出樹狀圖,找出總情況數以及恰好抽到2名女生的情況數,然后利用概率公式進行計算.20.【答案】(1)解:過點D作DE⊥BC,由題意可得∠DCE=30°,∴在Rt△CDE中,DE=1即點D到地面BC的距離為5米;(2)解:如圖,由題意可得∠DCE=30°,∠ACB=60°,∴∠ACD=90°,又∵MN∥BE,∴∠MDC=∠α=30°,∴∠ADC=60°∴在Rt△ACD中,ACCD=tan解得AC=103在Rt△ABC中,ABAC=sin解得AB=15,答:該建筑物的高度AB為15米.【解析】【分析】(1)過D作DE⊥BC,由題意可得∠DCE=30°,根據含30°角的直角三角形的性質就可求出DE的值,即為點D到BC的距離;

(2)由題意可得∠DCE=30°,∠ACB=60°,則∠ACD=90°,由平行線的性質可得∠MDC=∠α=30°,則∠ADC=60°,利用三角函數的概念可得AC、AB的值,據此解答.21.【答案】(1)證明:如圖,連接OC,∵點C是BE的中點,∴CE∴∠CAE=∠CAB,∵OA=OC,∴∠CAB=∠ACO,∴∠CAE=∠ACO,∴AD∥OC,∵AD⊥DC,∴OC⊥DC,∵OC是⊙O的半徑,∴DC是⊙O的切線;(2)解:①如圖,連接BE,∵AB是直徑,∴∠AEB=90°,∴BE⊥AD,∵AD⊥DF,∴BE∥DF,∴∠AFD=∠ABE,∵sin∴sin∵AE=2,∴AB=6,∴⊙O的半徑為3;②由(1)可知,OC⊥DF,∴sin∵OC=3,OF=OB+BF=3+BF,∴3∴BF=6,∴AF=AB+BF=6+6=12,∵AD⊥DF,∴sin∴AD=4,∵AE=2,∴DE=AD?AE=4?2=2.【解析】【分析】(1)連接OC,由中點的概念以及圓周角定理可得∠CAE=∠CAB,由等腰三角形的性質可得∠CAB=∠ACO,則∠CAE=∠ACO,推出AD∥OC,結合AD⊥DC可得OC⊥DC,據此證明;

(2)①連接BE,由圓周角定理可得∠AEB=90°,進而推出BE∥DF,由平行線的性質可得∠AFD=∠ABE,結合三角函數的概念可得AB的值,進而可得半徑;②由(1)可知OC⊥DF,結合三角函數的概念可得BF,然后求出AF,利用∠AFD正弦函數的概念可得AD的值,接下來根據DE=AD-AE進行計算.22.【答案】(1)-2;60(2)解:由題意當1≤x<20時,W=pq=(?2x+60)(x+10)=?2x當20≤x≤30時,W=30q=30(x+10)=30x+300,(3)解:由題意當1≤x<20時,W=?2x∵?2<0,∴當x=10時,W最大為800,當20≤x≤30時,W=30x+300,由30x+300>1000時,解得x>231又∵x為整數,且30>0,∴當20≤x≤30時,W隨x的增大而增大,∴第24至30天,銷售額超過1000元,共7天.【解析】【解答】解:(1)將x=5、p=50;x=10、p=40代入p=mx+n中可得50=5m+n40=10m+n

解得m=-2n=60.

故答案為:-2、60.

【分析】(1)將x=5、p=50;x=10、p=40代入p=mx+n中可得關于m、n的方程組,求解可得m、n的值;

(2)根據售價×銷售量=銷售額可得W與x的關系式;23.【答案】(1)等邊;兩點之間線段最短;120°;A(2)解:將△APC點C順時針旋轉60°得到△A′P由(1)可知當B,P,P′,A在同一條直線上時,PA+PB+PC取最小值,最小值為A∵∠ACP=∠A∴∠ACP+∠BCP=∠A又∵∠PC∴∠BCA由旋轉性質可知:AC=A∴A′∴PA+PB+PC最小值為5,(3)2【解析】【解答】解:(1)∵PC=P′C,∠PCP′=60°,

∴△PCP′為等邊三角形,

∴PP′=PC,∠P′PC=∠PP′C=60°,

∴PA+PB+PC=PA′+PB+PP′≥A′B,故當B、P、P′、A共線時,取得最小值A′B,此時的P點為該三角形的“費馬點”,

∴∠BPC+∠P′PC=180°,∠A′P′C+∠PP′C=180°,

∴∠BPC=120°,∠A′P′C=120°,

∴∠APC=∠AP′C=120°,

∴∠APB=360°-∠APC-∠BPC=120°,

∴∠APC=∠BPC=∠APB=120°.

∵∠BAC≥120°,

∴BC>AC,BC>AB,

∴BC+AB>AC+AB,BC+AC>AB+AC,

∴三個頂點中,頂點A到另外兩個頂點的距離和最小,

∴該三角形的“費馬點”為點A.

(3)∵由中轉站P到村莊A,B,C的鋪設成本分別為a元/km,a元/km,2a元/km,

∴總成本=a(PA+PB+2PC).

將△APC繞點C順時針旋轉90°得到△A′P′C,連接PP′、A′B,則P′C=PC,∠PCP′=∠ACA′=90°,P′A′=PA,A′C=AC=4,

∴PP′=2PC,

∴PA+PB+2PC=P′A′+PB+PP′,故當B、P、P′、A共線時,取得最小值,為A′B,

過A′作A′H⊥BC,則∠A′CH=3

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