教育孩子名人名言1.李光耀“教育不能等待政府。要教育孩子們獨立自主，有遠(yuǎn)見，懂得機遇，學(xué)會對生命負(fù)責(zé)。”——李光耀李光耀是新加坡的開國元勛，他致力于將新加坡從一個基礎(chǔ)薄弱的前殖民地國家變成現(xiàn)今富裕穩(wěn)定的現(xiàn)代化國家。他相信教育是新加坡國家未來的支柱，因此致力于推動教育事業(yè)的發(fā)展。這句話也給了我們很好的啟示，家長們應(yīng)該讓孩子自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力，在未來的生活中更容易適應(yīng)社會的變化。2.愛因斯坦“教育應(yīng)該是人的上進心發(fā)展得最好的地方。”——愛因斯坦作為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一，愛因斯坦極其重視教育，他認(rèn)為教育應(yīng)該是培養(yǎng)人們上進心的關(guān)鍵所在。作為家長，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的上進心，這不僅是學(xué)習(xí)成績的保障，同時也是未來職業(yè)生涯的成功因素。3.巴金“從小就把孩子培養(yǎng)成一個獨立、自尊、自立、負(fù)責(zé)、正直的人。”——巴金巴金是著名的作家和思想家，他提倡家庭教育要從小抓起，從小就要培養(yǎng)孩子的獨立性和自尊心，讓孩子們理解責(zé)任和正直。這句名言也提示我們，家長應(yīng)該從孩子很小的時候引導(dǎo)他們正直的品格和負(fù)責(zé)的態(tài)度，這樣才能為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。4.肯尼迪“讓我們把所有的危機看成是機會，而不是災(zāi)難。”——肯尼迪作為美國歷史上的著名總統(tǒng)，肯尼迪的一生都在尋找機會和克服困難。這句話強調(diào)了我們必須從危機中找尋機會，而不是沉沒在困難和失敗之中。作為家長，我們也應(yīng)該向孩子傳達(dá)積極向上的態(tài)度，讓他們了解到在任何困難面前都應(yīng)該不屈不撓地尋找機會。5.卡內(nèi)基“從發(fā)現(xiàn)孩子的長處開始教育他，而不是糾正他的缺點。”——卡內(nèi)基卡內(nèi)基被譽為20世紀(jì)最偉大的人際關(guān)系專家之一，他認(rèn)為教育應(yīng)該從發(fā)掘孩子的長處開始，而不是一味地糾正孩子的缺點，這樣才能做到真正有效的教育。這個思想也提示我們，作為家長，應(yīng)該了解孩子的興趣和愛好，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，從而在教育時更加針對性地進行教學(xué)。6.海明威“教給你的孩子不是你的想法，而是思考的能力。”——海明威海明威被譽為20世紀(jì)最優(yōu)秀的作家之一，他強調(diào)了思考能力在教育中的重要性，他認(rèn)為教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的思考能力，而不是僅僅灌輸他們的想法。作為家長，我們應(yīng)該注重孩子的思考過程，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，讓他們有足夠的自主性和創(chuàng)造力。7.羅曼·羅蘭“教育的本質(zhì)是一個人對自己的逐漸發(fā)現(xiàn)。”——羅曼·羅蘭羅曼·羅蘭是法國著名的作家和思想家，他認(rèn)為教育的本質(zhì)不在于傳授知識，而是讓人們逐漸地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點和缺點。這句話提醒我們，在家庭教育中，家長們應(yīng)該讓孩子發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)掘自己的潛力，讓他們在成長過程中逐漸認(rèn)識自己，建立起健康積極的自我意識。結(jié)語以上是一些著名的名言，它們告訴我們教育應(yīng)該注重培養(yǎng)獨立自主的