2023年畢業(yè)生就業(yè)工作計劃（通用篇）畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇1

新學期伊始，我們生活部又面臨著新的任務和挑戰(zhàn)，我們將迎來新的衛(wèi)檢查工作以及信息工程學院第四屆寢室文化節(jié)等活動。我們將本著“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務于本系的各年級同學，真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學的課余生活為目的，以熬煉同學們自我創(chuàng)新為目標，以增加同學們宿舍內團體與協(xié)作意識為目的，開展一系列為同學們喜聞樂見的活動。為了主動協(xié)作學生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下安排：

一、主動協(xié)作學校和系里的各項社會實踐活動：

加強各部門的溝通與合作，調動部門成員的工作主動性和主動性。

二、內部建設：

現任的生活部干事，要在這一學期著重培育他們的工作實力，讓他們在組織中得到熬煉。詳細措施如下：

(1)更加完善下達例會制度，著重培育干事在這一學期的工作看法和工作激情。

(2)通過上學期的閱歷和不足加強本部門內部建設，讓干事們之間加強溝通與了解，學習別人的特長，以達到相互促進、共同提高的目的，著重培育他們團結幫助的工作精神。

(3)每次活動的策劃書讓部員主動參加編寫并接受他們提出的新奇和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。

(4)在各種活動中，讓本部門的委員共同參加和組織，著重培育和加強他們的合作意識。

三、衛(wèi)生檢查：

(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學生會保持一樣;在衛(wèi)檢的人員支配上敏捷調整。

(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與激勵中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標兵。

(3)在工作方法上要留意要求部員講求效率，分工明確、職責明確、細心到位，以培育下一屆的生活部的接班人。

四、活動方面：

(1)作好學校運動會等活動的后勤保障工作，要求部員以十足的熱忱投入其中，成為活動的組織者與參加者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝合力。

(2)在信息工程學院第四屆寢室文化節(jié)中我們打算策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動，并且在活動中穿插一些具有生活部特色的競賽。

五、再過三個多月即將面臨學院換屆的活動：

從現在起先給每位干事竟可能多的機會，讓他們來表現自己，加強部內人員對本部工作的熟識，培育部內沒有“閑人”，人人主動上進的優(yōu)良風氣，以便利在換屆時有很好工作實力和工作看法的干事補充到我們信息工程學院團總支這樣優(yōu)秀的隊伍中。

六、不斷尋求創(chuàng)新，爭取把生活部的活動做到其他學院。

以上是我生活部的工作安排，若無太大變動將嚴格按安排實行。同時，我生活部在做好自己的工作時，主動協(xié)作學院和學校的各項工作，主動幫助學生會和團總支各部門的各項工作，力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。我們將以理解與信任為地基，熱忱與才華做房柱，勤奮與英勇做屋頂，在團隊協(xié)作的力氣下，將生活部工作開展的繪聲繪色，能夠真正起到活躍校內文化的作用，為同學們撐起一片歡樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。我們生活部的全體部長以及干事信任在我們這個大家庭全部成員的共同努力下，等待我們的將是一片絢麗的明天！

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇2

xxxx年，我們將以中心《關于進一步加強和改進高校生思想政治教化的看法》的16號文件精神為指針，堅持“以人為本”的工作理念，遵照校黨委《關于加強和改進學生工作的看法》要求，強化高校生思想政治教化工作，鞏固學風建設成果，主動塑造學生的健康人格，本著提升內涵，突出特色的工作方針，為培育高素養(yǎng)專業(yè)人才供應良好的服務。

一、思想政治工作求創(chuàng)新、重實效

xxxx年，圍繞實行中心“十六號”文件精神，重點做好以下幾個方面工作：

1、堅持正面引導，加強世界觀、人生觀教化。以志向信念教化為核心，針對部分學生個人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深化開展世界觀，人生觀和價值觀教化。在學院中，著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型，借此宣揚“汽車人”精神，增加凝合力;同時有針對性地開展形式多樣的主題教化活動，在新生入學階段，主動開展新生入學教化活動，幫助他們盡快適應高校生活;在畢業(yè)生離校階段，仔細制定畢業(yè)生文明離校安排，深化開展多種形式的畢業(yè)教化活動。

2、緊緊圍繞校學工處關于在全校學生中開展誠信教化的總體規(guī)劃，弘揚和培育民族精神，主動開展“誠信在校內”活動，引導學生“誠信立身、誠信立學、誠信立行”，培育具有誠信品質的人才，使其做到“誠信考試不作弊，誠信還款不拖欠，誠信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導中，要融入誠信教化，堅持“有約必守、違約必糾”，不匆忙簽約、不輕易毀約，樹立學生的誠信意識。

3、以學院“二級黨?！睘檩d體，在學生中廣泛開展黨的基本理論、基本路途、基本綱領的教化，關切指導分團委工作，主動做好“團內推優(yōu)”，把大批優(yōu)秀團員凝合到黨的隊伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學生黨員的作用，擴高校生黨員在青年中的影響，努力形成主動向上的院風、學風。

4、主動推動思想政治教化進社區(qū)。以創(chuàng)建學習型公寓社區(qū)為契機，主動開拓思想政治教化在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會以“自我管理、自我服務”為手段，汲取優(yōu)秀學生參加管理，達到“自我教化”的目的。進一步健全“院領導社區(qū)接待日”活動，擴大領導參加范圍，主動了解學生思想動態(tài)，并解決實際問題。

二、接著強化學風建設加強日常教化管理工作鞏固“迎評創(chuàng)優(yōu)”成果

1、接著推動學風建設，鞏固迎評創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學風保證體系”基礎上重點抓好上課出勤率、低年級晚自習出勤率和高年級宿舍學習人數這三項指標。班主任要定期跟班聽課，定期走訪學生宿舍，定期召開班會。同時加強對學習困難學生的督促管理，引導學生在學生公寓合理運用計算機。各年級輔導員結合本年級特點針對性地開展工作，暢通信息渠道，主動收集學生動態(tài)，發(fā)覺問題剛好處理，將違章和違紀的數量降到最低。同時在本年度嘗試引進學生信息管理的相關軟件，使學生工作更加趨于信息化和科學化。

2、多渠道、多層次地開展助困工作。xxxx年我院學生助困工作力度大、范圍廣，xxxx年將在助困的同時加強對受助學生的跟蹤管理，一方面激勵其參與校內勤工助學，“物質扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增加其服務社會、奉獻社會的意識，對主動清繳欠費的貧困生賜予政策傾斜。

3、本著“熬煉為主、規(guī)模適當、質量優(yōu)先”的原則主動開展本學期的特色學生課外科技文化活動和社會實踐活動，初步規(guī)劃有管理工作安排其次屆校內汽車文化節(jié)，管理工作安排其次屆“汽車青年論壇”，管理工作安排其次屆“南汽杯”課外科技作品大賽，全院高校生汽車學問競賽，本科生探討生聯誼活動以及高校生講課競賽等。學生活動不求規(guī)模，但求質量和效果，主動嘗試分段“承包”，雙方共贏的校企合作新模式，試行項目負責人制度，項目管理科學化，資金運作透亮化，部分活動爭取能凸顯經濟效益。

4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務與指導工作，引導學生確立正確的就業(yè)觀，大力開拓就業(yè)渠道，不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率，尤其是新專業(yè)學生的就業(yè)。剛好匯總、統(tǒng)計xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況，仔細組織xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導，剛好審核上報xxxx屆畢業(yè)生生源。進一步加強畢業(yè)生就業(yè)基地建設，多渠道搜集用人單位對我院畢業(yè)生的需求信息，并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布，同時做好xxxx屆畢業(yè)生文明離校工作。

三、加強學生工作隊伍，特殊是班主任隊伍建設。

教化管理工作者的素養(yǎng)凹凸在學生教化、管理中起著至關重要的作用，要建立良好的機制促進專職輔導員和班主任素養(yǎng)的提高。05年學院將舉辦一次班主任工作專題研討會，主動探究班主任工作的新路子。激勵教化管理工作者創(chuàng)建性地開展工作，主動溝通思想政治教化的典型和案例。定期召開班主任例會，對成果突出、工作盡職或主動創(chuàng)新并取得成果的班主任賜予適當精神嘉獎。

四、深化學習型公寓社區(qū)建設

1、基礎工作常抓不懈。1)接著推動“三類寢室”建設，xxxx年將把側重點放在大一年級。對學生在學生公寓的內務衛(wèi)生、基礎文明、違紀行為進行考核，把文明修身、素養(yǎng)培育貫穿于社區(qū)建設中。2)抓好平安管理。一方面，加高校生宿舍的平安檢查力度，對私拉亂接，違章用電等現象賜予肅穆處理，另一方面，規(guī)范走讀制度，加大晚歸不歸的檢查力度，杜絕違規(guī)住宿校外的現象，維護正常學習生活秩序。

2、加強學習型社區(qū)的內涵建設。我院已在學生公寓社區(qū)搭建了學習型社區(qū)的平臺，并且有相應的組織體系和制度作為保證。xxxx年，我院將進一步提升其內涵建設，充分利用現有資源，推動德育、科技、人文文化活動進社區(qū)，豐富廣闊學生的業(yè)余生活，建設體現學院特色、專業(yè)特點、青年特性的社區(qū)文化。落實社區(qū)導師制，嘗試由學生參加的物業(yè)管理新模式。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇3

20xx年我院在自治區(qū)教化廳及興安盟盟委、行署的大力支持下，學院立足地方經濟建設，面對市場“以就業(yè)為導向，在學科專業(yè)結構和質量特色上下功夫”的辦學指導思想下，確立與市場相適應的就業(yè)工作思路，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關系到學院生存和發(fā)展的頭等大事來抓，努力實現畢業(yè)生就業(yè)工作的科學化、規(guī)范化，不斷提高就業(yè)工作的管理水平和服務質量。

一、畢業(yè)生就業(yè)工作基本狀況

20xx年全院共有大專畢業(yè)生有1389名畢業(yè)生，就業(yè)狀況如下：

敏捷就業(yè)474人、事業(yè)單位就業(yè)182人、事業(yè)單位聘用330人、企業(yè)17人、個體215人、部隊1人、升學72人、三支一扶高校生村官社區(qū)民生6人，總就業(yè)人數1297人，就業(yè)率93.38%，創(chuàng)業(yè)培訓162人，并且都獲得了創(chuàng)業(yè)培訓合格證書(SYB合格證)。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法和措施

(一)加強就業(yè)工作的組織領導

1.學院黨委高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，將畢業(yè)生就業(yè)工作列為學院黨委會，黨政聯席會、院長辦公會等重要會議主要議題予以探討部署，要求院、系就業(yè)指導服務特地機構仔細貫徹執(zhí)行并組織到位。

2.以就業(yè)為導向，改革專業(yè)設施、調整招生安排。為了加快學院的發(fā)展，是專業(yè)設置適應市場需求，學院就業(yè)指導部門經過仔細的市場調研，結合我院的實際，剛好向學院提出建議，學院也本著立足當地經濟發(fā)展、輻射全區(qū)、面對全國的服務理念，剛好調整專業(yè)設置，把旅游管理和高級護理就業(yè)狀況好的兩個專業(yè)作為學院的精品專業(yè)和重點專業(yè)來建設。在進行專業(yè)設置調整的同時，對各專業(yè)的教學安排和課程體系進行了改革，大力加強實踐實習教學環(huán)節(jié)，提高了學生的綜合素養(yǎng)和實踐技能，提高了畢業(yè)生的就業(yè)實力。

(二)就業(yè)工作的條件保障

1.就業(yè)專職隊伍建設。我院學生工作就業(yè)指導處下設就業(yè)指導中心專職人員3人，學歷職稱結構合理，并定期參與教化廳組織的專職人員技能培訓，今年10月份裴利清、張麗兩位老師參與了全區(qū)首期TTT高校職業(yè)規(guī)劃教學認證培訓，并獲得了技能鑒定證書。

2.就業(yè)經費投入。我院在經費非常驚慌的狀況下，想方設法籌措資金，確保了畢業(yè)生就業(yè)工作的經費投入。

3.辦公室設施配備。今年我院為就業(yè)指導中心特地設置了小型就業(yè)洽談室、新配備了兩臺電腦、打印機、傳真機、復印機等辦公設備，為畢業(yè)生就業(yè)工作的順當開展創(chuàng)建了有利條件。

(三)主動開展畢業(yè)生就業(yè)指導

1.我院接著依托內蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)市場興安職業(yè)技術學院分市場，勝利舉辦了多次畢業(yè)生就業(yè)洽談會，來校聘請企事業(yè)包括：興安盟交警支隊、內蒙古福銳百貨集團、盛屯礦業(yè)集團有限公司等31家用人單位，簽約122人。另外，依據各專業(yè)的不同特點，制定了的確可行的畢業(yè)生就業(yè)市場開拓安排。為使畢業(yè)生充分就業(yè)，我院動員了各方面力氣，挖掘用人信息，找尋用人單位，開展常常性的小型就業(yè)洽談會。今年5月份我院20xx屆畢業(yè)生全部參與了西部區(qū)對口支援興安盟5000個援建崗位的聘請活動，并簽約200余人，對我院畢業(yè)生就業(yè)起到了很大促進作用。每年12月份我院都開展“畢業(yè)生就業(yè)活動月”專題活動，充分發(fā)揮市場機制，不斷加強就業(yè)舉薦服務工作，努力拓展就業(yè)渠道，為廣闊用人單位選才和畢業(yè)生擇業(yè)供應優(yōu)質高效服務，限度的提高就業(yè)生畢業(yè)率。活動月期間邀請區(qū)內外大中型企業(yè)領導來學院舉辦專題講座和專場聘請會。此外，我們利用各種手段廣泛進行畢業(yè)生就業(yè)信息宣揚，通過媒體、到用人單位發(fā)放宣揚資料、利用學院就業(yè)網站等多種形式介紹和宣揚學院，擴高校院的影響，向社會舉薦就業(yè)生。

2.全力推動就業(yè)市場建設。20xx年度，我院在體育館與興安盟人才服務局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業(yè)洽談會，邀請參會企事業(yè)單位51家。我院共有300余名畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，為畢業(yè)生就業(yè)供應了廣袤的平臺。

3.加強信息服務工作。學院建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網站，設專人負責就業(yè)信息的收集整理、發(fā)布工作，在每個教學系指定一名就業(yè)信息員，剛好發(fā)布就業(yè)政策和聘請信息、對我院的畢業(yè)生就業(yè)工作起到了特別重要的促進作用。

4.科學化、規(guī)范化的開展就業(yè)工作。我們將就業(yè)工作程序、就業(yè)工作進程、畢業(yè)生就業(yè)流程和就業(yè)指導中心職責等制成圖表上墻，規(guī)范有序的開展就業(yè)工作，也為便利畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，供應了快捷的就業(yè)服務。做好生源統(tǒng)計和就業(yè)方案編制工作以及畢業(yè)生就業(yè)的日常管理工作。

根據自治區(qū)教化廳高校就業(yè)指導中心的通知要求，我們仔細進行畢業(yè)生信息核查工作。通過與畢業(yè)生檔案和新生錄用底冊表核對，駕馭畢業(yè)生生源所在地及家庭住址的變動狀況，并與本人核對相關信息，并于20xx年12月將數據系統(tǒng)上報自制劇教化廳高校就業(yè)指導中心。此外，我們依據生源分布狀況和就業(yè)協(xié)議簽訂狀況，分別根據五年制專科、三年制?？苾煞N類型，編制就業(yè)方案，做好數據庫，上報到自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心，另外，我們還剛好的完成了畢業(yè)生派遣證的審核辦理，仔細撰寫上級部門交辦的各種文字材料，定期上報就業(yè)率等。

5.加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教化。我院于20xx年成立了特地的就業(yè)指導課教研室，并配備了兩名專職老師，并多次派出就業(yè)指導老師外出培訓，使畢業(yè)生就業(yè)工作指導老師隊伍整體素養(yǎng)和專業(yè)水平明顯提高。20xx年就已將就業(yè)指導課列入學院教學安排，依據我院的實際狀況，把課程支配在第三學年度(課時數36學時)。在就業(yè)指導教學中主要突出了兩個方面的內容：一是職業(yè)生涯規(guī)劃，二是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。我們還通過就業(yè)學問講座、廣播等多種形式對他們進行就業(yè)觀、擇業(yè)觀的教化，使廣闊畢業(yè)生轉變了就業(yè)思想、更新了就業(yè)觀念。

6.開展“薪火相傳”獎學金及困難畢業(yè)生“一助一”幫助與服務活動。依據香港懲教社教化基金在我院設立的獎學金發(fā)放方法，有安排的資助貧困生，并支配對口就業(yè)，解決了貧困生的困難。

三、就業(yè)工作存在的主要問題及改進措施

(一)存在的問題

1.畢業(yè)生就業(yè)市場尚需拓寬和加強。由于受各種因素的制約，目前我院只與十幾家企業(yè)建立了長期合作關系，遠遠不能滿意畢業(yè)生就業(yè)多元化選擇的客觀要求。

2.就業(yè)指導工作有待于改進，尤其在學生的擇業(yè)觀念上急需轉變。主要是畢業(yè)生對自己相識不足，定位不準，就業(yè)期望值過高，并且缺乏就業(yè)的技巧。

3.畢業(yè)生就業(yè)缺乏誠信，許多畢業(yè)生在已于用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后，仍舊單方面私自毀約。

4.就業(yè)經費不足肯定程度上影響就業(yè)工作。由于經費不足，一些學習考察活動不能參與，失去了向先進院校學習的機會，影響了我們的工作水平的提高。

(二)改進措施

1.開展畢業(yè)生跟蹤調查，建立畢業(yè)生人才庫。每年畢業(yè)生離校并不意味著就業(yè)工作的完成，其實廣闊畢業(yè)生是學院就業(yè)工作的珍貴財寶，是潛在的就業(yè)資源，進行良好的跟蹤關系，既可以使校企合作關系得到鞏固，同時也拓寬了下屆畢業(yè)生的就業(yè)門路。

2.完善畢業(yè)生信息反饋系統(tǒng)。依據畢業(yè)生跟蹤調查分析結果，結合社會用人的需求，重視課程設置、教學方法、培育目標等方面的改革，以適應市場對人才多樣化的要求。建立畢業(yè)生和用人單位供求信息制度，多方位開拓就業(yè)市場，實現訂單培育。

3.改革就業(yè)指導工作，把就業(yè)指導教化貫穿于學生在校學習的全過程。對學生進行就業(yè)誠信教化，努力提高學生就業(yè)的競爭實力，真正使學生樹立正確的擇業(yè)觀。調整就業(yè)指導課教學內容，改革教學方法，真正發(fā)揮就業(yè)指導課在學生就業(yè)中的主動作用。

4.加強畢業(yè)生就業(yè)工作隊伍建設。希望學院進一步加強對就業(yè)經費的投入，通過各種形式的培訓，提高工作人員的理論政策水平和實際工作實力，達到就業(yè)工作隊伍專職化、專業(yè)化、專家化。

總之，我院就業(yè)工作在20xx年取得了肯定的成果，但仍有很多不足之處，我們會在新一屆院黨委的領導下克服困難、努力工作，爭取就業(yè)工作再上新臺階。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇4

依據關于做好20xx年我畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神，結合我系畢業(yè)生的實際狀況，特制定我20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作安排。

一、指導思想和基本原則

1．畢業(yè)生就業(yè)工作要仔細貫徹國務院《中國教化改革和發(fā)展綱要》以及《高等教化法》和關于畢業(yè)生就業(yè)工作看法的精神，主動推動改革，加強管理，健全服務體系，優(yōu)化人力資源配置。

2．接著堅持“轉變管理觀念，強化服務職能，加強就業(yè)指導，堅持政策導向，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則，接著實行在國家就業(yè)方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的方法，提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè)，主動引導畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。

3．畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學院辦學方向和培育目標，促進學院穩(wěn)步發(fā)展。

二、安排支配

1．籌備20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導的有關材料和開設有關講座；對20xx屆畢業(yè)生資源信息材料進行采集、修改和校對，對其基本狀況進行分析、匯總；畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座；指導畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)舉薦表》并收集蓋章。（20xx年10月～11月）

2．隨時協(xié)作院就業(yè)指導辦接待用人單位來校聘請畢業(yè)生，開展校內聘請活動；利用網站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息，供廣闊畢業(yè)生應聘，建立健全我系就業(yè)網絡。（20xx年12月～20xx年6月）

3．幫助學院就業(yè)指導辦做好20xx屆畢業(yè)生的供需見面會。（時間待定）

4．做好“專升本”學生的輔導及就業(yè)工作。（20xx年3月～5月）

5．調動全系教職工主動為未落實就業(yè)的學生收集、找尋就業(yè)機會。（20xx年3月～6月）

6．做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的初審工作。（20xx年5月～6月）

三、就業(yè)工作的組織機構及工作職責

為了圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，系里成立了就業(yè)工作辦公室，由系主任、主任輔導員、輔導員、全體老師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任干脆領導，主任輔導員和畢業(yè)班班主任（輔導員）負責學生就業(yè)工作的詳細事宜。

系畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室成員如下：組長：錢鋒副組長：滿廣生組員：何毅雷、張曉戰(zhàn)、孔定娥、胡慨、張思梅、張彩鳳、張延、艾思平、胡昊市政工程系

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇5

漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.高校期間,正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的志向和信念,它們是我披荊斬棘,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠大志向，堅決信念和實現社會志向而奮斗的過程中實現自己的志向,.因而對自己有個切合實際的職業(yè)規(guī)劃顯得特殊重要。

我是一名師范專業(yè)的學生，專業(yè)的設定是讓我日后能成為一名人民老師，而我本人也對老師這個行業(yè)充溢了期盼。首先我要正確去相識自己正確相識老師這個行業(yè)。作為一個當代本科生,我是家里的希望成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形偏瘦，個子較高，平常喜愛打乒乓，聽音樂，逛街，間或打打籃球，喜愛看雜志類的書籍和英語版時事新聞報。

首先我想談談自己的優(yōu)點與缺點。

優(yōu)點：作為一個師范類的學生，我能夠得到系統(tǒng)的學習本專業(yè)的文化學問，能夠在課堂上領會大家的風采，能夠在圖書館中找到勝利的途徑。我有志向，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手實力較強。我不算是個特別聰慧的人，但是我的勤奮，我的耐力會彌補我的不足，勝利會眷顧那些勤奮的人不是嗎?

缺點：我還欠缺著一點自信，有了自信你就勝利了一半，這話有些道理，經常做一件事的時候常常問自己，我能行嗎?很遲疑，擔憂自己的實力。而事后卻發(fā)覺自己是有哪個實力的，欠缺的是自信，所以以后每當學校有活動的時候，我都要主動的參與。有時候我還覺得

自己缺乏社會實踐閱歷，交際實力較差，組織實力較弱，口才欠佳，所以我也希望可以利用假期找份兼職工作，增加實踐閱歷，提高對社會的相識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師詢問解決自己在性格方面的弱點。

其次是我對自己的分析。

我是師范專業(yè)的學生，我有著肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的實力去解決，然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注意集體。每個人都有自己的志向，我也是，我不去奢求自己能干出經天緯地的事業(yè)，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻，實現自我的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。在校期間我參與了雙語演講競賽，體操競賽和各種文娛活動競賽，熬煉了我的實力，在校外我主動去做一些社會實踐，既熬煉了我的實踐動手實力，也熬煉了我的社交實力。我的父母都支持我去做自己喜愛做的事情，只有自己喜愛了這個職業(yè)，才能以飽滿的熱忱投入進去，去創(chuàng)建去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新，也為我個人的發(fā)展供應了契機。我的志向職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結合的職業(yè)：老師。平凡中孕育著宏大。雖然辛苦著，卻也收獲著，經常艷羨那些桃李滿天下的老師，當他們回憶的時候充溢了驕傲和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變化。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來歡樂和充溢。我也知道在每一個領域都存在著競爭，但我更明白競爭是在所難免的，經常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位，我認為這是一種良性的競爭，有了競爭，會讓自己更好的提高自身的素

質和職業(yè)技能，可以更好的應對工作。至于薪酬，國家的陽光工程等對于老師的一系列實惠政策都打消了我的疑慮。

最終是我在校期間的規(guī)劃。

思想政治及道德素養(yǎng)方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、相識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。主動參與黨團活動。

社會實踐與志愿服務方面：適時參與社會調查活動。適時參與平安義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展學問范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面：主動參與校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫競賽等，以此充分熬煉膽識、實力，展示個人風采。主動參與體育熬煉。

技能方面：通過四川省計算機二級考試，一般話二級甲等，高校公共英語四級，六級及本專業(yè)的英語專業(yè)四級和八級。

學業(yè)方面：努力學習好本專業(yè)的學問，同時也要涉及廣泛。學問積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精。

安排定好當然好，但更重要的，在于其詳細實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。

然而，現實是未知多變的。定出的目標安排隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應當有充分心理打算。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要留意保持醒悟冷靜的頭腦，不僅要剛好面對、分析所遇問題，更應快速堅決的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的'盡量挽救，不能挽救的要主動實行措施，爭取做出矯正。信任如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。我肯定會仔細學習，閱讀大量關于英語的書籍，主動與前輩溝通，也能熬煉到自己的交際實力，仔細干好學生會的干事工作，熬煉自己的領導實力。

我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣的，這方案稍有夸張但我不想寫得太平凡，我也不愿定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。將來有太多的未知數，到時候見機行事吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠華蜜歡樂地生活。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇6

就業(yè)工作關系到每位畢業(yè)生的切身利益，關系到學院自身的生存和發(fā)展，更關系到國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。xx年我院共有550名學生畢業(yè)，其中探討生21人，本科生529人。由于社會競爭激烈，全國畢業(yè)生數量逐步增多，而國家新增就業(yè)崗位基本保持不變，今年就業(yè)工作形勢可謂嚴峻。為此，學院黨政領導多次召開專題會議探討、探討和部署xx年畢業(yè)生就業(yè)工作，對做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作，做出詳細的指示和要求。為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，依據學校學生處、學院的指示精神，特制定以下工作安排：

為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，依據學校學生處、學院的指示精神，特制定以下工作安排：

一、指導思想與工作思路

我院就業(yè)工作將以高校生職業(yè)生涯輔導為工作起點，以提高高校生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生舉薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標，努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。

二、工作目標

1、力爭xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機械工程及自動化達到85%，車輛工程達到85%，總體就業(yè)率達到99%，學院舉薦就業(yè)率在60%以上。

2、努力提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構；力爭半數以上畢業(yè)生專業(yè)對口。

3、依據就業(yè)指導中心就業(yè)評估細則，規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務指導質量，并做好學校就業(yè)評估的打算工作。

三、工作支配

（一）進一步加強就業(yè)指導，轉變學生就業(yè)觀念

高校生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有安排、有措施，重視指導實際效果了解當前的就業(yè)形勢與政策，駕馭肯定的擇業(yè)技能與技巧。

1、主動開展高校生職業(yè)生涯輔導工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng)，組織全院學生參加網上職業(yè)測評，幫助學生正確擬定自己將來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，找到自己自己喜愛、適合自己的工作崗位。

2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有安排、有針對性的邀請企業(yè)人士（人力資源負責人、老總、人事部門）、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來我院做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報QQ空間新浪微博騰訊微博人人網更多告、開設就業(yè)指導專欄。

3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料，并進行檢查、評價、修改與評比；通過三分鐘自我介紹演講競賽、模擬聘請等系列活動加強求職技巧的培育；定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參加人才聘請，認清就業(yè)形勢，體驗求職；供應就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、打算物資。

4、從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣揚、擇業(yè)調試等各個方面加強對畢業(yè)生進行系統(tǒng)的指導和培訓，幫助高校生樹立正確的就業(yè)觀念，引導畢業(yè)生到基層去、到貧困地區(qū)去、到老區(qū)邊區(qū)去、到祖國最須要的地方建功立業(yè)。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀，逐步確立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念，為職業(yè)發(fā)展積累人力資本。

(二)主動構建信息服務平臺，實現信息傳遞的多元化

1、學院通過網絡、電話、函件、外出聯系、參與聘請會等方法，廣泛用人單位需求信，幫助畢業(yè)生聯系就業(yè)崗位。

2、完善各種信息服務平臺，如公共郵箱、就業(yè)QQ群、校內網、移動飛信等，剛好有效地為學生供應各類就業(yè)信息。

3、在畢業(yè)班每個宿舍設2名就業(yè)委員，負責就業(yè)信息的收集、就業(yè)政策的傳達。這樣做到了班級就業(yè)工作有專人負責，是學院的就業(yè)工作的有益補充。就業(yè)委員除了傳達學校、學院的就業(yè)政策、用人單位信息外，還主動收集相關專業(yè)的用人需求、幫助學生找尋合適的就業(yè)崗位，并端正學生的就業(yè)觀念。做好“高校生志愿服務西部安排”與“三支一扶”活動的發(fā)動與組織工作；

4、發(fā)動全體教職員工，尤其是各教研室的老師力氣，利用他們在相關專業(yè)、行業(yè)的聯系及影響力，向用人單位舉薦畢業(yè)生。

5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇7

一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

由于受國內外經濟環(huán)境的影響，20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，

一是國際金融危機正從虛擬經濟向實體經濟、從發(fā)達國家向新興經濟體和發(fā)展中國家擴散，對我國經濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經影響到了高職學生的就業(yè)；

二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量接著增大，就業(yè)壓力也隨著增大；

三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調，給就業(yè)工作帶來肯定難度。

當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：

一是院領導重視和支持；

二是我系就業(yè)指導工作有肯定基礎，有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍；

三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生短暫還處于供不應求狀況，

四是我系學生有過硬專業(yè)學問和實踐操作技能。我們有信念做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

二、就業(yè)指導工作總體目標

(一)在院黨委的領導下，仔細分析就業(yè)形勢，進行人才需求和產業(yè)結構調研，拓展市場空間，供應就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教化，轉變擇業(yè)觀念，加強就業(yè)工作探討與宣揚，加強就業(yè)網絡平臺建設，促進就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導工作服務質量，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，提高學生的滿足度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95.32%的基礎上不下滑，并實現穩(wěn)步增長，力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。

(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設，促進我系就業(yè)指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下xx個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。

三、就業(yè)指導工作思路

20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關鍵”。

(一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務為中心，提高就業(yè)質量，提高學生的滿足度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現穩(wěn)步增長。

(二)“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧，面對武漢城市圈，輻射全國，服務地方經建設，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀，教化和引導畢業(yè)生立足生產、建設、服務、管理第一線；二是保持就業(yè)平安穩(wěn)定和校內平安穩(wěn)定；三是做好引導、疏導和指導工作，就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力；在實力上，指導學生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)實力。

(三)“做實五個關鍵”，就是改革、建設、創(chuàng)新、服務、幫扶。

一是堅決不移地推動教化教學改革，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培育、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

二是進一步加強市場建設，主動找市場、跑市場，駕馭主動權，主動出擊，調動全系力氣，主動為學生找尋就業(yè)崗位；

三是拓展渠道，創(chuàng)新模式；四是靠前指揮，強化服務，系領導要靠前指揮，深化到班，輔導員深化到人，把服務落實到每一個畢業(yè)生；五是關切愛惜，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關切愛惜他們，通過“一對一”特性化的指導和服務，最大限度地幫助他們實現就業(yè)愿望。

四、就業(yè)指導工作詳細措施

(一)加強隊伍建設，明確目標，落實責任

加強就業(yè)指導隊伍建設，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導工作責任，實行就業(yè)聯系制度。

(二)加強就業(yè)指導，轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)老師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教化和指導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導課教學，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。

(三)拓展市場空間，為畢業(yè)生供應就業(yè)信息

就業(yè)指導工作隊伍要實行走出去、請進來等方式，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場，供應就業(yè)信息；結合專業(yè)特點，邀請知名企業(yè)來我系舉辦校內聘請會，為畢業(yè)生供應就業(yè)崗位；同時組織引導學生利用網絡求職，和有關人才機構聯合，為學生尋求就業(yè)機會。

(四)進行就業(yè)調研，服務教學改革

通過走訪、交淡及問卷形式，對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調查，提高就業(yè)指導的針對性；同時和企業(yè)合作，對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調研，為我系教化教學改革供應參考依據。

(五)收集反饋信息，服務專業(yè)建設

以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會，并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人及骨干老師聽取畢業(yè)生的反饋看法，并通過畢業(yè)生的反饋看法修訂各專業(yè)的人才培育方案，加強專業(yè)建設，加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化。

(六)加強網絡平臺建設，促進就業(yè)工作信息化

加強了對我系就業(yè)網站的管理和維護，剛好更新內容，發(fā)布聘請信息，做好與有關人才網站的鏈接；加強就業(yè)信息查詢管理，開通就業(yè)信息查詢，提高運用效率；主動組織引導畢業(yè)生參與有關網上聘請，拓寬就業(yè)信息來源渠道，同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作，做到快捷精確。

(七)加強和企業(yè)的聯系，加強就業(yè)基地的建設和管理。

按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位聘請信息，加強和企業(yè)的聯系和溝通，并負責草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會探討執(zhí)行。

(八)加強日常管理，提高服務質量

仔細做好工作安排和工作總結，并召開就業(yè)工作會議，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱忱接待用人單位和學生詢問，加強管理，讓學生滿足，讓家長滿足。

五、經費保障：

系部投入肯定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順當進行。

資金投入預算表：

畢業(yè)生就業(yè)工作已經站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴峻，任務艱難，責任重大。我們將結合我系專業(yè)和畢業(yè)生實際，仔細落實學院的就業(yè)政策，力爭就業(yè)指導工作再上新臺階，促進學院事業(yè)又好又快發(fā)展。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇8

xx年，在全社會就業(yè)沖突突出、高校畢業(yè)生人數接著增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的狀況下，學校仔細實行國家和省有關畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領導的關切指導下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省一般高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本狀況基本就業(yè)狀況。我校xx屆本科畢業(yè)生總人數為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;?？飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。

2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學深造人數為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數為10人。

3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施堅持推行就業(yè)工作領導體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍

學校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議勝利實行，學校黨政領導班子、各學院、處室黨政“一把手”、學生工作全體干部共同出席了會議，學校領導與二級學院一把手簽訂就業(yè)責任書，并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學校在逐年加大編制、經費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領導體制，學校層面校長負總責，學院層面院長或書記負總責，全面落實教化部提出的“一把手”工程。通過學校和學院的聯動，將各學院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導師、專業(yè)老師納入學生就業(yè)工作體系，分別擔當不同的責任。通過這些措施，“領導主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參加”的領導體制和工作機制實效性得到了不斷的增加，就業(yè)工作“全校動員、全員參加、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

2、堅持深化人才培育模式改革，不斷增加畢業(yè)生就業(yè)適應性

人才培育質量干脆影響出口漸漸成為各二級學院的共識，各學院進一步加大了以市場為導向的人才培育模式改革力度，主動推動教學改革，優(yōu)化人才培育方案，不斷增加畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學院在人才培育中踐行博雅教化理念，并不斷拓展與國外(境外)教化機構的溝通合作，畢業(yè)生境內、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培育模式和專業(yè)實踐體驗學習模式、開展校企合作辦學等大力增加畢業(yè)生的市場適應性;美術學院主動構建、實踐常規(guī)教學和專業(yè)競賽相結合的實踐教學模式，有效增加了畢業(yè)生的動手實力;信息學院實施“2+2”人才培育模式及“雙師型”培育體制，提高學生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學院實行科學配置課程資源和特色化建設和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的試驗實力和創(chuàng)新實力;等等。

3、堅持不斷完善就業(yè)指導服務體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務水平

在當前的就業(yè)形勢下，就業(yè)指導服務工作意義重大，國內眾多知名高校在就業(yè)指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的狀況下，通過組織就業(yè)指導老師開展集體備課、聽課、評課，課件競賽，校外培訓學習等活動提高就業(yè)指導老師的業(yè)務水平;主動推動就業(yè)“兩課”教學改革與創(chuàng)新，組織骨干老師參與校外高層次的就業(yè)指導課程培訓，探究新形勢下的我校高校生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導課程體系，不斷提高就業(yè)“兩課”教學質量。在就業(yè)指導過程中注意加強畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓，主動推動創(chuàng)業(yè)教化，增加畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。聯合校內各單位共同推出“就業(yè)實訓月”系列活動，共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導與實訓活動，主動落實省廳“企業(yè)精英進校內”的要求，為學生就業(yè)指導和職業(yè)技能實訓搭建了優(yōu)質的平臺：如招生與就業(yè)處的公務員考試培訓、高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校內模擬聘請大賽等，商學院的“總裁講壇”、“百度經理人”活動，數科院的“課堂教學十星競賽”“數學建模競賽”活動，信息學院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導講座等。加強就業(yè)服務網絡平臺建設，保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通，同時依托網絡開展政策宣揚、就業(yè)指導等服務。招生與就業(yè)處聯合各二級學院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會、畢業(yè)班班干代表座談會及畢業(yè)班黨員代表議會等，幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時，細心選擇合適的就業(yè)崗位，對“雙困”畢業(yè)生賜予優(yōu)先舉薦。4、堅持就業(yè)探討與就業(yè)宣揚相結合，有效引領畢業(yè)生實現充分就業(yè)針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導老師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟識，學校進一步加大了對當年度畢業(yè)生就業(yè)狀況的分析探討，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并剛好整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體狀況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和相識，對各部門工作針對性的開展供應科學詳實的依據。在xx年我校學生工作研討會上，共有11位老師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)探討的基礎上，學校還通過印發(fā)資料、網絡宣揚、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣揚國家有關就業(yè)政策，主動開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教化活動，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設小康社會建功立業(yè)的思想，主動引導畢業(yè)生面對基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應廣東省“三支一扶”專項安排號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。

5、堅持加強對外聯系與對內整合，固拓并進推動就業(yè)市場建設

在學校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調動各二級學院主動性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設。一是細心設計、編印畢業(yè)生推介資料，剛好通過網上網下各渠道向700多家教化及企業(yè)單位寄發(fā)宣揚資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習、實習等工作，抓住機會主動推介和邀請企事業(yè)單位來校聘請;三是聯合校內各單位，分別分批組隊奔赴省內十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，主動推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型聘請會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網絡、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，主動發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學院就業(yè)網”共發(fā)布864家各類用人單位的聘請信息，供應崗位27972個。其中，校內舉辦聘請的單位有182家，總共供應了5431個崗位;校外聘請的單位有682家，供應了22541個崗位。

三、工作展望加大保障力度，建構全員參加就業(yè)工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業(yè)工作保障狀況相比、與學生就業(yè)工作的須要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求仔細落實“三到位”外，也要逐步建立學生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培育聯動機制等。要增加就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參加就業(yè)工作長效機制的建設和完善。

1、強化市場導向，增加人才培育與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調研反饋及相關數據分析結果表明，當前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發(fā)展、產業(yè)結構調整轉型須要，建立和完善就業(yè)與招生、培育聯動機制、全員參加就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教化教學改革;協(xié)作學校的轉型升格，各專業(yè)教學也要結合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培育模式，下大力氣培育適銷對路的應用型人才;同時要全面加強實習、就業(yè)基地的建設，適當延長及科學支配專業(yè)見習、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習等活動，強化就業(yè)技能培訓，提高學生實踐操作實力;結合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設優(yōu)質的學生實踐活動平臺，推動學生專業(yè)學習的同時，全面提升學生綜合素養(yǎng)。

2、增加指導實效，樹立科學就業(yè)觀實現充分就業(yè)。人才培育質量除外部的客觀條件影響外，學生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導致學生學習動機不強，職業(yè)素養(yǎng)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。許多學生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依舊嚴峻，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導老師隊伍的建設、就業(yè)指導課程開發(fā)、就業(yè)指導活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參加、共同努力，在加大經費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障狀況下不斷加強對高校生職業(yè)志向與職業(yè)道德的教化、有效幫助高校生正確地相識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現充分就業(yè)。

3、創(chuàng)新市場開拓，崗位數量增加與質量提高并重。盡管我校每年為畢業(yè)生供應的就業(yè)崗位無論是數量還是質量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調動全校教職工的主動性，增加各詳細專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供應。專業(yè)老師與社會相關行業(yè)的聯系特別親密，而且對本專業(yè)學生的狀況也比較了解，要充分調動廣闊專業(yè)老師、專家教授等的主動性，為畢業(yè)生供應更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆珍貴財寶，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡想方設法、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)供應堅實的保障。

4、創(chuàng)新服務平臺，拓展就業(yè)指導及就業(yè)信息發(fā)布渠道。當前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，劇烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現與社會同步。聘請場館的多媒體設備、學校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網絡發(fā)布平臺等的增設亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現“華蜜湛師”添磚加瓦。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇9

高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高校的重點工作，體現著高校人才培育思路和其教化成果，是關乎學生個人成長與發(fā)展的一件大事，搞好就業(yè)工作意義重大。為圓滿完成學校布置的就業(yè)工作任務，確保我系就業(yè)工作有序開展，切實提高我系畢業(yè)生的整體就業(yè)率和就業(yè)質量。依據學院招生就業(yè)處關于畢業(yè)生就業(yè)工作的文件和會議精神，立足新的就業(yè)形勢和我系生源實際，特制定我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作安排。

一是保障機制方面。

1.切實做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計核實工作，確保畢業(yè)生生源信息精確無誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據，是不能夠有錯、漏的，否則將影響學生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息精確無誤的核對好，上交學校數據庫，才能切實保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。

2.仔細做好畢業(yè)生就業(yè)狀況摸底工作。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數據庫和個別談話相結合，具體了解畢業(yè)生的狀況，充分駕馭畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難，有針對性地做好就業(yè)舉薦與扶助工作；剛好了解畢業(yè)生就業(yè)意向，更有針對性與實效性地幫助學生就業(yè)或接著深造；與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話，幫助分析緣由找尋解決問題的途徑，抓住畢業(yè)前的機會，力爭正常畢業(yè)。

3．建立就業(yè)困難學生檔案，并做好重點舉薦工作。

4．完善學院就業(yè)信息網站的建設和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)（班級）qq群、微信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生剛好發(fā)送就業(yè)信息，使畢業(yè)生在第一時間知曉聘請單位信息，指導相關學生做好應聘打算，做好就業(yè)舉薦工作，珍惜每一個與用人單位簽訂協(xié)議的機會。

5.完善制度，整合資源，全員參加。努力構建從領導到老師、從學生工作者到學生干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關制度，發(fā)動全系教職工充分利用自己的資源舉薦學生就業(yè)。學生干部在自己就業(yè)的同時，要主動幫助其他同學就業(yè)，為同學供應各方面的就業(yè)信息。

6.建立后續(xù)跟蹤機制。在就業(yè)工作全面鋪開之后，要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作，剛好駕馭20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新狀況，針對問題實行對策，并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數據輸入、就業(yè)統(tǒng)計和月報工作。

二是就業(yè)教化方面。

1.加強職業(yè)規(guī)劃教化。從大一入學起先，系統(tǒng)地開展高校生職業(yè)規(guī)劃教化，主要通過開設特地的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動和競賽等，樹立學生的職業(yè)規(guī)劃意識。

2.主動開展“畢業(yè)生職前教化”活動。通過班會、年級大會、畢業(yè)生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式，幫助學生分析當前國內就業(yè)形勢與壓力，主動開展求職技巧、職業(yè)技能的培訓與指導，使學生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與駕馭。幫助學生精確定位，轉變觀念，調整期望值，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的就業(yè)觀。

3.加強學院畢業(yè)生思想教化和就業(yè)平安教化。充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的核心模范作用，充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯席會議制度的作用，確保畢業(yè)生教化教學工作的正常開展，確保就業(yè)平安，謹防就業(yè)陷阱。

三是市場開拓方面。

1.接著實施高校生“就業(yè)見習”行動。從實際動身，以實踐基地為依托，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，主動組織學生到政府部門、企事業(yè)單位等對口的工作崗位開展“就業(yè)見習行動”。

2.加強對外聯系，拓展就業(yè)市場。進一步完善用人單位數據庫，剛好更新用人單位數據；做好就業(yè)市場調研、畢業(yè)生質量跟蹤，對適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點地區(qū)、行業(yè)和重點單位進行回訪，努力鞏固和拓展就業(yè)市場。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇10

主要工作設想和安排如下：

一、學校招生工作

“沒有學生就沒有學校，也就沒有我們的這一切”這句話，特別清晰的道出了招生工作的重要性。目前學校面臨招生困難的危機，但也有全國上下對職業(yè)教化高度重視的大好發(fā)展機遇，所以我們應在對多年來的招生工作進行仔細分析總結的基礎上，依據學校發(fā)展的須要，剛好調整招生政策，改進工作方法，以適應學?？傮w目標要求，為學校發(fā)展做好服務。目前，各招生學校的招生方法不斷改變，可謂八仙過海各顯神通，尤其是招生下戶宣揚時間提前、拉長，都想在家長、學生心中做到“先入為主”，提高學校選擇自己學校的機會。為了順當完成今年招生任務，在本期主要做好以下幾項工作。

1、總結20xx年春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進行仔細分析總結，找出存在問題，吸取閱歷教訓，為20xx年招生做好打算。

2、制定科學合理專業(yè)設置，制作好20xx年招生簡章

專業(yè)設置要有特色，今年在辦好機電、電子、計算機等重點專業(yè)的同時，將進一步調整專業(yè)結構，結合課程改革的指導思想。今年我校專業(yè)的設置將在做好市場調研的基礎上充分考慮與市場接軌，與地方經濟建設接軌。與聯辦企業(yè)進行訂單式培育，實行敏捷的學制，加強聯合辦學。制作好20xx年招生簡章

3、學習領悟學校工作安排及本學期的工作重點，加大招生宣揚力度，加強方法的探討，做出操作性較強的招生方案。在4月前，做好宣揚資料的收集和整理工作，做好下到初中校宣揚的前期打算。

4、利用各種媒體不失時機地對我校的辦學優(yōu)勢、特色專業(yè)的建設、辦學理念、高素養(yǎng)的師資隊伍、單招的升學率、全額發(fā)放國家助學金、學生的就業(yè)、學校管理等加強學校宣揚，擴高校校知名度，提高學校對學生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業(yè)學校的發(fā)展狀況。

5、剛好向上級主管部門了解招生政策、信息，疏-系，爭取上級招生政策支持，解除招生中存在的障礙，為今年招生打好基礎。

6、在總結多年來招生閱歷和教訓的基礎上調整招生政策，使其更加合理、有效，更能充分調動教職工主動性，發(fā)揮大家的奉獻和吃苦耐勞精神，力爭今年招生創(chuàng)新高。

7、在2月中下旬成立20xx年招生工作小組，并做好招生前的培訓工作。

8、組織招生工作小組相關成員，做好各初中校的聯系工作，全面落實招生方案，盡快盡早搜集生源信息，在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生狀況，探討招生規(guī)律，探究招生方法為全體老師招生供應指導與服務。

9、完善招生嘉獎制度，使之更具有合理性、激勵性。

本學期我們將分析和評估20xx年招生獎項設置的合理性及實施的有效性，在充分考慮各生源校的地域性，近幾年向我校輸送生源的數量和生源質量的狀況下，科學合理制定20xx年招生嘉獎政策，特殊要加強鎮(zhèn)江新區(qū)中學和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣揚力度，完善宣揚方式。

10、制定好20xx年秋電大開放教化招生簡章，并做好招生宣揚及學員報到工作。

11、在招生期間，我們將著重做好服務和協(xié)調工作，規(guī)范招生程序，熱忱、細致、周到地做好說明、詢問等工作。

12、今年2月28日是20--年退役士兵掊訓的報到時間，我們將主動仔細做好報到前的打算工作，并支配好學員的當天報到工作。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作

進一步認清形勢，依據全球經融危機狀況以及我國目前的經濟發(fā)呈現狀和嚴峻的就業(yè)形勢，充分相識畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，困難性和艱難性，增加責隨意識和服務意識，根據“兩個關切”：“關切每一個畢業(yè)生的發(fā)展與關切每一個畢業(yè)生的就業(yè)”;“三個提高”：“提高畢業(yè)生就業(yè)實力，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，提高畢業(yè)生就業(yè)率”;“三個一切”：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”，落實畢業(yè)生就業(yè)各項工作。

1、接著做好市場調查，多渠道、多途徑收集畢業(yè)生需求信息，進一步建立、更新和完善用人單位信息庫，主動與合作單位保持聯系，完善學校就業(yè)網絡體系。

2、主動拓展就業(yè)市場。學校在今后發(fā)展過程中，逐步提高就業(yè)班的比例，就業(yè)人數以后會逐年增多，我們應確立有備無患的意識，以地方產業(yè)經濟發(fā)展為依托，輻射四周主要發(fā)達地區(qū)，豐富就業(yè)渠道，擴大就業(yè)面。

3、上半年側重做好10級學生實習就業(yè)單位聯系，在學期結束前完成學生的實習就業(yè)支配。實習就業(yè)舉薦工作在面對全體畢業(yè)生的前提下，一方面要優(yōu)先舉薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”，另一方面要特殊關注因各種緣由就業(yè)有困難的畢業(yè)生，體現人性化及和諧發(fā)展觀。

4、加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。

我們將針對學生做特性化就業(yè)指導記錄，并實行整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導，加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教化，幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。我們將對10級學生開展就業(yè)指導講座。讓學生樹立正確的就業(yè)觀。

5、親密聯系家長，主動協(xié)作學校做好學生的就業(yè)工作

為了做好學生的就業(yè)工作，我們將親密聯系家長，希望家長能主動協(xié)作學校做好學生的就業(yè)工作，了解目前就業(yè)形勢，就業(yè)現狀，以及學生就業(yè)可能存在的問題，針對這些問題家長應幫助學校做好哪些工作。

6、不斷增加服務意識，提高部門服務水平，更好地為用人單位和畢業(yè)生服務。接著辦好信息網絡，通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑剛好為供需雙方傳遞信息，促進溝通。做好用人單位的來訪接待工作。

7、完善--級學生就業(yè)舉薦表規(guī)范填寫與發(fā)放。嚴格執(zhí)行學校學生就業(yè)制度。

8、做好學生就業(yè)信息反饋工作，畢業(yè)生跟蹤調查及服務工作，建好畢業(yè)生就業(yè)信息檔案，為今后就業(yè)工作積累閱歷及信息。

三、推動校企合作

推動校企合作的進程。校企合作是職業(yè)學校發(fā)展的一個方向，我們將著力尋求與專業(yè)相適應的合作企業(yè)，通過校企合作的形式，將學校、企業(yè)、學生，三方結合起來，既滿意用人單位的用工需求，又使學生在實踐過程中能感受企業(yè)文化、切實得到熬煉，提高技能水平，同時讓學校拓寬了就業(yè)網絡，實現三贏的目的。

四、其它方面

1、主動做好省機電專業(yè)實訓基地視導的相關材料打算工作。

2、主動做好學校50年校慶的相關打算工作。

在新的學期，我們將沿著學校的基本目標而努力工作，努力完成今年的招生任務及實習就業(yè)任務。

在新的一年里，我們將進一步開拓創(chuàng)新、銳意改革、大膽進取，無私奉獻，使招生就業(yè)處工作成為促進學校工作全面發(fā)展一個重要環(huán)節(jié)，成為我?！巴馑苄蜗蟆钡闹匾翱?，我們將靠著對工作的滿腔熱忱，有條不紊地做好招生就業(yè)工作，開拓招生就業(yè)工作的新局面。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇11

1、就業(yè)信息的收集通過網絡、報紙、或聘請現場。如下：

2、求職安排

一、目前求職安排(針對上述就業(yè)信息)

(1)通過--網先向---公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學學問。

(3)通過---有限公司聯系電話：-詢問自己是否會被錄用，以及公司用人條件的詳細狀況。

(4)加大熬煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素養(yǎng)，強化自己的口語表達實力。我信任黃天不負有心人，什么困難我都會解決。

二、近期求職安排(1-2年)

(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學校、報紙、網絡、聘請現場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思索如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的看法，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲傷，信任自己會對自己仔細負責。

(3)通過學校實行的雙選會，結合自己所學的供用電技術專業(yè)，找尋一份與專業(yè)學問有關的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的實力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美妙的明天。

三、長期求職安排(2年以后)

(1)接著通過各種渠道找尋適合自己的工作，加強體育熬煉，身體是本錢。

(2)學問就是力氣，鞏固自己的所學學問，盡量多學一些除電力以為的學問以便擴大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往，以便在須要時可以幫助自己，使自己有一個發(fā)揮的空間，讓自己有一個充溢。

(4)一切從實際動身，樹立自己的目標，朝著目標努力奮斗，做一個有上進心的人。

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇12

依據關于做好20xx年我畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神，結合我系畢業(yè)生的實際狀況，特制定我20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作安排。

一、指導思想和基本原則

1．畢業(yè)生就業(yè)工作要仔細貫徹國務院《中國教化改革和發(fā)展綱要》以及《高等教化法》和關于畢業(yè)生就業(yè)工作看法的精神，主動推動改革，加強管理，健全服務體系，優(yōu)化人力資源配置。

2．接著堅持“轉變管理觀念，強化服務職能，加強就業(yè)指導，堅持政策導向，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則，接著實行在國家就業(yè)方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的方法，提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè)，主動引導畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。

3．畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學院辦學方向和培育目標，促進學院穩(wěn)步發(fā)展。

二、安排支配

1．籌備20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導的有關材料和開設有關講座；對20xx屆畢業(yè)生資源信息材料進行采集、修改和校對，對其基本狀況進行分析、匯總；畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座；指導畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)舉薦表》并收集蓋章。（20xx年10月～11月）

2．隨時協(xié)作院就業(yè)指導辦接待用人單位來校聘請畢業(yè)生，開展校內聘請活動；利用網站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息，供廣闊畢業(yè)生應聘，建立健全我系就業(yè)網絡。（20xx年12月～20xx年6月）

3．幫助學院就業(yè)指導辦做好20xx屆畢業(yè)生的供需見面會。（時間待定）

4．做好“專升本”學生的輔導及就業(yè)工作。（20xx年3月～5月）

5．調動全系教職工主動為未落實就業(yè)的學生收集、找尋就業(yè)機會。（20xx年3月～6月）

6．做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的初審工作。（20xx年5月～6月）

三、就業(yè)工作的組織機構及工作職責

為了圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，系里成立了就業(yè)工作辦公室，由系主任、主任輔導員、輔導員、全體老師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任干脆領導，主任輔導員和畢業(yè)班班主任（輔導員）負責學生就業(yè)工作的詳細事宜。

系畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室成員如下：組長：錢鋒副組長：滿廣生組員：何毅雷、張曉戰(zhàn)、孔定娥、胡慨、張思梅、張彩鳳、張延、艾思平、胡昊市政工程系

畢業(yè)生就業(yè)工作安排篇13

為了進一步做好我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作，依據國家教化部、省教化廳及學校就業(yè)工作的有關規(guī)定，結合我院今年畢業(yè)生工作的實際，特此制定我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作安排方案如下：

一、本學期就業(yè)工作目標任務

依據學校xx年工作部署和就業(yè)工作方案之規(guī)定，在學校就業(yè)指導委員會的指導下，通過學院和招就辦的共同努力，以公司和各校企合作單位為依托，全面完成就業(yè)工作目標，力爭使本屆畢業(yè)生在升學、入伍、考取公務員和國家就業(yè)項目等方面的人數較前有所較大增加。

二、工作思路

切實加強領導，進一步拓寬工作思路，落實學校有關畢業(yè)生就業(yè)政策，接著堅持內抓教化、開拓市場、全員參加的原則，主動拓寬就業(yè)途徑,以提升就業(yè)質量，提高就業(yè)率為目標，建立完善的畢業(yè)生就業(yè)指導體系，確保我院xx年的就業(yè)率不低于去年，穩(wěn)步做好我院明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。

三、主要工作：

(一)進一步強化就業(yè)指導和服務，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)供應更加有力的支持

1.多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。一是開好就業(yè)指導課，發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教化中的主渠道作用;二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，舉辦3場以上就業(yè)指導會;三是發(fā)揮往屆校友的作用，邀請往屆校友為高校生供應就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)輔導等培訓;四是加強畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導，激勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。

2.加強就業(yè)政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料，并進行檢查、評比;組織學生參加人才聘請，認清就業(yè)形勢，了解市場需求。

3.加大對家庭經濟困難、就業(yè)困難學生的幫扶力度。開展一對一的特性化指導與服務，干脆聽取和解答雙困生在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。

(二)抓好畢業(yè)生就業(yè)市場建設和開拓，想方設法為畢業(yè)生供應更多的就業(yè)崗位。

1.堅持鞏固老用戶、開拓新用戶的就業(yè)市場建設原則，多渠道多方式開拓有形市場，在保證現有關系單位的基礎上逐步擴大畢業(yè)生就業(yè)推廣網絡。組織有關人員赴重點企業(yè)單位開展畢業(yè)生舉薦、就業(yè)市場建設與調查工作，建立運作良好的就業(yè)市場網絡系統(tǒng)。

2.加強網絡就業(yè)市場建設力度。以系內網站為主陣地，加強網絡信息的收集與發(fā)布，在系內網站上發(fā)布聘請信息，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。

3.加強對畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導，激勵畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

4.充分調動全體就業(yè)工作人員的主動性創(chuàng)建性，發(fā)動全院教職員工，通過各種渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業(yè)網絡。

5.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。舉辦2場以上的大型校內聘請會，組織畢業(yè)生專場聘請會。

(三)完善就業(yè)工作機制，加強就業(yè)工作探討

1.切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。學院領導班子要定期總結閱歷，解決就業(yè)工作中的實際問題。加強與兄弟學院的聯系與合作，仔細學習兄弟學院畢業(yè)生就業(yè)工作先進閱歷和方法。

2.加強制度建設。完善就業(yè)工作機制，使就業(yè)工作的責任與義務更加明確與詳細，形成全院自上而下，齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。完善并制定各項就業(yè)工作管理制度，規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎懲機制，充分調動就業(yè)工作的主動性和創(chuàng)建性。

3.加強信息化建設。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對、統(tǒng)計、分析工作，加強就業(yè)工作信息化建設。二是根據省教化廳的要求，仔細做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計與上報、信息發(fā)布、校內聘請、協(xié)議書簽訂、違約處理、就業(yè)狀況、畢業(yè)派遣等工作，確保就業(yè)工作高效運轉。

(四)仔細抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作

畢業(yè)生文明離校教化關系學校穩(wěn)定，體現以人為本的辦學理念。學院里將對文明離校工作將做出具體支配，主動營造莊重、熱情的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍，引導畢業(yè)生平安、文明、有序離校。

四、就業(yè)工作任務及要求

1、各部門依據下達任務做好就業(yè)工作

招就辦：

①加強科室工作，充分發(fā)揮就業(yè)工作的職能作用。就業(yè)指導科加強就業(yè)進度統(tǒng)計、收集就業(yè)協(xié)議書、跟蹤調查表、向省教化廳上報就業(yè)信息、進行畢業(yè)生派遣、統(tǒng)計就業(yè)信息、辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。就業(yè)外聯科對外以區(qū)域和專業(yè)分工聯系用人單位開好聘請會，根據就業(yè)數2倍以上供應聘請崗位，在就業(yè)網、電子屏和QQ工作群剛好發(fā)布各級各類聘請會信息，并帶領學生參與省市級大型聘請會;主動進行就業(yè)基地建設;

②各招生大區(qū)根據招生區(qū)域劃分進行就業(yè)工作業(yè)績考核，同時負責公司地辦的聘請工作。

學院：

①加強實踐育人，通過崗位實踐和頂崗實習，不斷提高學生職業(yè)適應實力，加快角色轉化，提升學生就業(yè)力;

②領導重視，成立就業(yè)小組，制定工作安排，仔細組織實施;

③聯絡員加強內部工作檢查、督導和信息統(tǒng)計，剛好反饋工作中存在的問題，保證工作進度。盡快摸清xx屆在外實習的