《農產品儲運與營銷》專業實施性教學計劃培養目標根據社會主義農村經濟發展及各種農產品生產與銷售的特點，面向農產品生產與經營企業，培養具有農業技術、農產品經營管理、農產品市場營銷、農產品儲運等知識結構，并具備解決農產品市場營銷與儲運的實際問題的能力，從事農村基層管理、市場營銷調查、策劃、商品采購、儲存、加工包裝、配送銷售及相關工作的應用型人才。二、招生對象招收具有初中（或相當于初中）畢業文化水平的經營管理人員、村組干部、種養能人，復轉軍人以及應屆初、高中畢業生。三、學習形式與學制1、習形式：業余、脫產。2、學制：二年。四、課程設置主干課程設置：產品商品學、農產品營銷學、農產品儲存與保鮮，農產品倉儲與配送管理等。五、專業資格證書及就業方向1、格證書：農產品經紀人、物流員2、就業方向：夠勝任農產品經紀人、農副土特產品收購員、糧油競價交易員、糧油購銷員、冷藏員、物流員等崗位六、專業特色1、專業特色：校企聯辦專業，師資力量雄厚，培養費全免。2、深造專業舉例：高職（本科）：市場營銷。 五、課程安排及學時分配

課程學期

總課時一二三四語文18*418*2

108數學18*2

18*2

72職業生涯規劃18*2

36Office辦公軟件18*2

36物流英語18*218*2

72市場營銷基礎

18*2

36網絡營銷實務18*418*4

144物流運輸管理18*618*4

180計算機應用基礎18*4

72倉儲管理與配送18*6

108采購管理

18*418*2

108多媒體技術及應用

18*4

72供應鏈管理教學

18*2

36貯藏加工

18*418*4

144哲學與人生

18*418*6

180現代交際禮儀

18*6

108體育

18*2

18*218*1

18*1108物流市場調查與預測

18*6

108物流地理

18*8144商務談判

18*472就業與創業指導

18*472頂崗實習

18*8144合計18*3418*3418*2718*256126124864502160六、教學媒體資源教學媒體資源包括文字教材、媒體教材、自測題、網上教學輔導和教學輔導大綱等。1.產品商品學、農產品營銷學、農產品儲存與保鮮，農產品倉儲與配送管理必須使用統一組織編寫的文字和媒體教材。2.體育與健康課程使用教育部統一的教學指導綱要，無文字教材。3．其他課程根據當地農產品儲運與營銷發展的特點選用中央農廣校教材、地方教材或自編教材。七、教學要求1.教師要指導學員自主學習，組織學員按學習小組進行討論與交流等，并根據課程教學需要，利用農閑進行面授輔導等集中教學活動。2.教學中理論教學、聲像教學、輔導教學、實踐教學各環節有機統一，以教師授課為主體，媒體教學為主導，輔導教學注重能力培養，加強實踐教學，培養學員的動手能力，逐步提高操作能力和技能水平，實踐教學的比例不得低于40%。3．教學要與生產、生活實踐相結合，加強針對性和實用性，注重提高學員學習興趣，著力培養學員組織、協調、經營管理等能力。八、各門課程主要內容1.法律基礎與農村政策法規：主要講授憲法、民法、經濟法等基本法律以及農業法、農村土地承包法律制度、農村市場主體的法律制度、農產品質量安全法、農民權益的法律保護等。2.應用文寫作：主要講授常見工作應用文體、經濟文體、公文文體以及國家農業與農村經濟建設項目申報書的格式、寫作方法和要求，培養學員的寫作和使用能力。3.植物生產與環境：主要講授土壤、化肥、農業氣象等知識。4.體育與健康：根據學員身體素質和體育基礎組織教學，鍛煉身體，強健體魄，提高自我保健和身心健康及適應環境的能力。5.計算機應用基礎：主要講授計算機的基本知識，操作系統簡介，中文Windows入門和資源管理，中文字處理系統——Word的使用，電子表格——Excel的使用，演示文稿——PowerPoint的使用，計算機網絡應用基礎和計算機安全基礎知識。6.機電基礎：主要講授電工基本知識、機械識圖、機械基礎、液壓傳動、金屬材料、油料的性能與選用等內容。7.鉗工與焊修技術：主要講授鋸、銼、鏨、鉆、刮削等機修鉗工及電焊、氣焊維修操作技術。8.科學發展觀概論：闡述科學發展觀的內涵，揭示科學發展觀的核心，講授科學發展觀的基本要求和根本方法，提出貫徹科學發展觀和統領社會主義新農村建設的方法。9．拖拉機構造與維修：主要講授拖拉機汽車發動機、底盤、液壓系統、電氣系統的基本構造、工作原理、檢查調整、故障分析、維修保養等內容。10.耕種機械使用與維修：主要講授耕整地、播種、插秧等機械的構造原理、使用與維修。11.作物生產技術：講授水稻、小麥、玉米、大豆、馬鈴薯和棉花等作物高效生產技術。12.收獲機械使用與維修：主要講授小麥、玉米、水稻等聯合收獲機械的構造原理、使用與維護。13.現代農業創業指導：主要講授農業發展趨勢、創業機遇、創業意識、創業心理素質、創業準備以及創業實用知識等內容。14.排灌植保機械使用與維修：主要講授水泵、噴灌滴灌機械、噴霧噴粉機械的構造原理、使用與維修。15.農機運用與管理：主要講授機組運用原理、農機維護保養制度、農機作業組織管理、農機化技術推廣和農機法律法規等內容。16.畢業實踐與職業技能培訓：以中級農機修理工、農業機械操作工職業標準為依據，講授中級職業技能鑒定要求的相關理論知識和相關技，考取中級農機修理工、中級農業機械操作工等職業資格證書。十、考試考核1．考核方式課程的考試考核種類和方式。學生的考試成績由形成性考核和終結性考核兩部分構成。其中：（1）形成性考核是對學生學習過程的測評，由平時作業、實踐環節或技能測評等組成，一般占總成績的40％。由授課教師組織考核。（2）終結性考核為學期末的課程結業考試，一般占總成績的60％。2．考核時間各門課程的形成性考核可根據教學進度安排，每學期期末集中進行該學期結業課程的終結性考核。形成性考核不合格者，可在下一學期開學后再組織一次考核。終結性考核不合格