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文檔簡介

歸納法在翻譯研究中的應用一、歸納法指人們在對通過觀察和實驗得到的感性材料進行整理和加工的過程中，由個別概括為一般、由部分綜合為整體的思維方法。定義舉例：奧地利醫生彼得歸納得出：眼睛轉動表示在做夢。二、歸納法與歸納推理的區別以個別性的現象作為前提推出一般性的結論。（從一類事物的若干對象到該類事物全體）一系列個別現象從一系列個別現象的判斷概括出一般性判斷的邏輯的方法。（觀察、模式、探索性假設、理論）

個別現象任務、特點、性質不同升華到理論得出一般性結論歸納法歸納推理三、歸納法舉例

條件:我養的一只貓A喜歡吃魚。鄰居家的一只貓B喜歡吃魚。貓C喜歡吃魚。貓D喜歡吃魚。……結論:貓喜歡吃魚。四、歸納推理舉例

例子1:看到一群烏鴉是黑色結論：天下烏鴉一般黑。（斑駁鴉、白頸大渡鴉、斗篷白嘴鴉）例子2：遇見一只兔子撞死在樹樁上。結論：每天都可以在樹樁邊撿到撞死的兔子（守株待兔）五、歸納法對翻譯研究的意義總結經驗：翻譯所涉及的問題千頭萬緒，“若不進行歸納，就會流于繁瑣，流于現象羅列”。得出新解：不應滿足于經驗的總結，而不上升到理論高度進行整理、分析和研究；應剔除過時的“無用”理論，探索和完善新的理論。六、歸納的方法1）計劃性2）

目的性3）選擇性1）簡化和純粹化2）強化條件3）模擬、重復、再現自然條件1）調查準備階段2）實施階段3）總結階段收集經驗材料的方法觀察法實驗法社會調查法社會調查法社會調查法·選題；·進行探索性研究；·提出研究假設；·制定調查計劃。處理數據資料，對資料分析統計

對資料進行數量方面描述和推論撰寫調查報告查閱和登錄歷史文件及檔案材料

訪問和觀察。調查準備階段總結性階段調查實施階段六、歸納的方法1）同一關系下比較2）

事物的實質方面1）具有相同點的事實材料匯同一類2）具有相異點的事實材料匯成不同類3）模擬、重復、再現自然條件1）各個部分2）分各個方面整理經驗材料的方法比較法歸類法分析與綜合抽象與概括1）非本質屬性2）本質屬性七、運用歸納法進行翻譯研究時的注意事項Descriptionofthecontents選擇典型的、有代表性的研究材料避免單純的羅列材料而不說明任何問題充分運用已有經驗和事實，用實驗加以驗證保證資料的完整性。六、歸納的局限性（1）它只能得出不充分可靠的結論。（2）它未必把握住事物的本質。（3）它在概括事物的共性時，把事物的屬性看做為某種既成的東西、靜態的東西，它所概括的是事物的過去，難以概括它的發展和未來。感謝

大家人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，

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