教育與孩子敵視伴隨著孩子，他學會爭斗；嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方；老實與公正伴隨著孩子，他領悟出真理與正義?！熬蕵O了”和“糟糕透了”巴德·舒爾伯格生于1914年3月27日，美國紐約州紐約城，逝世于2021年8月5日，享年95歲。作為國際知名的編劇、作家，由巴德·舒爾伯格擔任編劇的好萊塢影片?碼頭風云?最為人知曉。糟糕啟迪叫嚷自豪

謄寫描畫晚餐出版

謹慎慎重靦腆

gāodír?ngháoténgmiáocānbǎn

jǐnshènmiǎntiǎn靈感糟糕歧途慈祥源泉斷言一如既往得意揚揚滿懷信心迫不及待靦腆：本課指因害羞而神情不自然。得意揚揚：滿意如意，感到非常滿意的樣子。一如既往：跟過去一樣。靈感：突然產生的富有創造性的思路、想法。源泉：泉源，比喻力量、知識、感情等的來源或產生的原因。歧途：錯誤的道路。謹慎：對外界事物或自己的言行密切注意，以免發生不利或不幸的事情。近義詞：謄寫－抄寫提醒－提示贊賞－欣賞謹慎－慎重一如既往－至始自終迫不及待－急不可耐反義詞：精彩－糟糕興奮－鎮靜靦腆－大方贊賞－批評謹慎－馬虎幸運－倒霉全面－片面得意揚揚－垂頭喪氣說一說課文主要講了一件什么事？

講作者童年時父母親對他的作品的截然不同的評價，這兩種評價對他產生的巨大影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。了解課文內容當“我〞寫了第一首詩后，母親是怎樣評價的，“我〞的表現怎樣；父親是怎樣評價的，“我〞有什么反映。父親和母親為什么有不同的看法。找出有關的段落、語句，用你喜歡的符號在文中做標注。反復讀讀，再跟小組的同學討論一下。幾年后，我再看那首詩時，有什么感受？不得不成認父親是對的成年以后，我對父母親的評價有什么感受？我越來越體會到父母的兩種截然不同的評價在自己成長中所起的重要作用。母親的愛是“靈感和創作的源泉〞，父親的警告是提醒自己“小心、注意、總結、提高〞理解含義深刻的句子1、我從心底里知道，“精彩極了〞也好，“糟糕透了〞也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。我已體會到，“精彩極了〞是一種慈祥的愛，鼓勵式的愛；“糟糕透了〞是一種嚴厲的愛，嚴格要求的愛。這兩種愛雖然表現形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望我健康成長。理解含義深刻的句子2、我越來越體會到我當初是多么幸運。作者之所以越來越體會到兒時是“多么幸運〞，是因為他既擁有母親慈祥的愛，鼓勵他滿懷信心地前進；又擁有父親嚴厲的愛，使他不至于被一時的成功沖昏頭腦“精彩極了〞的贊揚聲，和父親“糟糕透了〞的批評聲，都有一個正確的認識，那就是父母共同的出發點，一個“愛〞字。正因為“我〞明白了父母的愛心，所以在成長的過程中能夠謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風刮倒，意思