第4頁共4頁健康檔案?管理制度?一、每?學年初，?對新生進?行心理健?康普查后?，要及時?建立健全?心理健康?檔案。?二、心理?檔案應包?括學生的?基本情況?、心理健?康測量結?果、個人?性格分析?等;日常?的咨詢情?況，要及?時補充到?檔案中。?三、心?理檔案要?分類（正?常/異常?）保存。?對普查中?出現的心?理狀況異?常學生，?經指導和?咨詢恢復?正常后，?及時將其?檔案歸入?正常學生?檔案中。?四、心?理檔案要?統一保管?在指定的?檔案柜中?，由專職?人員負責?保管。值?班人員如?需調閱，?需登記并?寫明原因?，用后及?時歸還，?不得私自?帶出中心?。五、?檔案只能?作為輔導?人員開展?輔導服務?的依據，?要實行專?人管理，?不得對外?公開，確?保其保密?性。六?、特殊情?況若確需?對外提供?或帶出時?，必須經?負責人同?意，并隱?去全部可?辯認的來?訪者的信?息。如有?損壞或丟?失，借出?人要負全?部責任。?翠屏區?趙場初級?中學校?____?年___?_月健?康檔案管?理制度（?二）一?、居民健?康檔案是?社區衛生?服務中心?（站）進?行衛生保?健服務與?流行病學?調查的基?礎資料，?是社區全?科醫師工?作的一項?重要依據?。二、?居民健康?檔案是在?生物社會?醫學模式?指導下，?為社區居?民提供連?續性、綜?合性、協?調性全程?服務的動?態記錄。?對社區衛?生服務的?評價、科?研、醫學?教育及司?法具有重?要意義，?必須認真?如實填寫?。三、?對填寫健?康檔案的?醫務人員?應進行培?訓。按統?一的規范?來描述記?錄，內容?要真實可?靠；符合?邏輯，不?得隨意涂?改。如有?改動，責?任者必須?簽字，以?示負責。?做到字跡?清晰，格?式規范統?一。四?、居民健?康檔案應?由社區全?科醫師負?責填寫，?做到及時?收集、及?時記錄，?統一編號?，歸檔保?管，以便?查閱。并?應逐步輸?入計算機?、系統管?理。五?、居民健?康檔案具?有醫療保?密性，未?經準許不?得隨意查?閱和外借?。六、?健康檔案?存放處要?做到防火?、防潮、?防光、防?蟲蛀、防?鼠咬，應?妥善保存?。健康?檔案管理?制度（三?）一、?建立健全?學生健康?檔案管理?制度，建?立學生個?人健康卡?，對學生?定朝進行?健康檢查?，對所獲?數據歸類?整理，隨?時向學校?領導匯報?或者提供?學生身體?素質方面?的情況或?資料。?二、開展?衛生常識?教育，搞?好衛生宣?傳，向師?生介紹衛?生保健、?除害滅病?等方面知?識，教育?學生養成?良好的衛?生習慣。?三、定?期開展常?見病、多?發病、傳?染病的調?查與預防?工作。做?好學生生?長發育、?營養等方?面的調查?與統計工?作。四?、抓好師?生的衛生?保健工作?，對師生?小傷小病?，能及時?處理和治?療。協助?領導做好?教職工的?計劃生育?工作。?五、建立?教職工健?康檔案，?掌握教職?工的身體?健康情況?，指導教?職工防病?治病。及?時為新調?進教職工?辦理醫療?卡。六?、負責督?促學生清?掃教室和?清潔區，?檢查環境?衛生情況?，開展衛?生評比工?作。加強?對學生飲?食衛生和?運動衛生?的監控，?經常巡視?學生眼保?健操情況?。七、?管理好學?生。要及?時上報，?并做好造?冊登記工?作，療理?師生傷病?應認真寫?好病歷，?對支出藥?品要認真?作好記載?。健康?檔案管理?制度（四?）一、?設立健康?檔案資料?柜，以戶?為單位，?為家庭和?居民建立?健康檔案?。二、?健康檔案?要集中保?管，按行?政村名和?編號順序?存放，保?持整潔、?美觀和規?范有序，?逐漸實行?計算機化?管理。?三、責任?醫生要對?健康檔案?進行按照?____?歲以老人?、困難群?體、兒童?、孕產婦?、慢性病?人進行分?類專冊登?記，檔案?盒要目錄?和分類信?息登記。?四、定?期開展隨?訪工作，?每年免費?隨訪__?__次，?結合參加?合作醫療?農村居民?和育齡已?婚婦女兩?年一次的?健康體檢?，以及兒?童預防接?種和體檢?、孕產婦?系統管理?和常見婦?女病檢查?、臨床診?斷治療、?職業體檢?和健康隨?訪服務等?資料內容?，及時記?錄在健康?檔案中，?對體檢和?隨訪發現?的健康問?題，進行?有針對性?的以健康?教育為重?點的健康?干預。?五、各科?醫師應及?時登記已?經獲取的?各種信息?，并進行?分析統計?，及時反?饋，以便?及時納入?該居民本?人的健康?檔案;凡?