傳統文化與積累運用專項復習滿分：100分試卷整潔分：2分一、填空。（23分）（一）古詩詞填空。（11分）1.從“生當作人杰，_____________”中，我了解到秦末有個西楚霸王，名字叫_______。2.當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句“______________，_________________”來教育我們。3.“當局者迷，旁觀者清”和宋代詩人_________寫的《題西林壁》中的詩句“___________________，______________________”有異曲同工之妙。4.我的好朋友成績優異，參加過《最強大腦》這個節目，現在他要轉學了，我用唐代高適的名句“_____________________，______________________”為他送別。5.《鹿柴》這首詩中以人聲來襯托山林寂靜的詩句是：________________，_________________________。（二）俗語和名言警句填空。（12分）1.尺有所短，______________。2.______________，時不再來。3.______________，謬以千里。4.______________，禍從口出。5.______________，駟馬難追。6.比上不足，______________。7.博學之，____________，慎思之，____________，篤行之。——《禮記》8.________________________，孰能無惑？——韓愈9.智能之士，____________，____________。——王充10.好問則裕，____________。——《尚書》二、選擇題。（32分）1.王昌齡的《出塞》是一首什么題材的詩？（）A.山水田園詩B.邊塞詩C.贈友送別詩D.思鄉詩2.王翰的《涼州詞》是一首什么題材的詩？（）A.送別詩B.邊塞詩C.山水田園詩D.懷古詩3.下面各項中不是唐代詩人的詩作是（）A.《暮江吟》B.《題西林壁》C.《出塞》D.《涼州詞》4.邊塞詩大都圍繞三大主題，下面不是邊塞詩主題的是（）A.塞外風光B.衛國豪情C.征戰之苦D.田園風光5.“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”出自（）A.王昌齡《出塞》B.白居易《賦得古原草送別》C.杜牧《江南春》D.李白《靜夜思》6.下面對于《涼州詞》說法正確的一項是（）A.唐代詩人王翰的《涼州詞》一詩描寫了邊防將士出征舉行酒宴的情景。B.“古來征戰幾人回”表達了詩人對戰爭的擔心和恐懼之感。C.這首絕句用酣暢之筆抒發了一種悲涼的情感。D.“沙場”是指堆滿沙子的廣場。7.下面詩句中不是表現春天景色的一項是（）A.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。B.細雨魚兒出，微風燕子斜。C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。8.有一種花，在南山之下被人采過，在東籬之側有人把酒吟醉過，這種花是（）A.梅花B.菊花C.蘭花D.荷花9.唐代劉禹錫的詩句“八月濤聲吼地來，頭高數丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆”描寫的是（）A.雪堆B.海門C.沙堆D.錢塘江潮10.王維的詩，詩中有畫，下面詩句中的哪一句與《鹿柴》的寫景特點不同？（）A.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。（《入若耶溪》）B.古木無人徑，深山何處鐘。（《過香積寺》）C.野徑云俱黑，江船火獨明。（《春夜喜雨》）D.牧童何處去？牛背一鷗眠。（《題畫》）11.下面對古詩《暮江吟》中的詞語理解有誤的一項是（）A.一道殘陽鋪水中（殘陽：指夕陽，快要落山的太陽。）B.半江瑟瑟半江紅（瑟瑟：形容未受到殘陽照射的江水所呈現的青綠色。）C.露似真珠月似弓（真珠：真正的珠子。）D.可憐九月初三夜（可憐：可愛。）12.下面對《雪梅》一詩中加點的字理解有誤的一項是（）A.梅雪爭春未肯降（降：服輸。）B.騷人閣筆費評章（閣：同“擱”，放下。）C.梅須遜雪三分白（遜：不及，比不上。）D.雪卻輸梅一段香（輸：運輸；輸送。）13.對于李商隱的《嫦娥》一詩，下面說法錯誤的一項是（）A.首句中的“深”意思是蠟燭越燒越短，幽暗的光影愈來愈大，暗示夜已很深。B.開頭兩句通過屋內屋外的環境描寫，表現嫦娥清冷寂寞的處境。C.第三句“應”表示詩人對嫦娥后悔心情的揣度，其根據是最后一句。D.“碧海青天夜夜心”是全詩直接抒情的句子，點明嫦娥十分孤獨、悔恨，度日如年。14.對王昌齡的《出塞》一詩賞析有誤的一項是（）A.“秦時明月漢時關”應理解為秦代的明月，漢代的邊塞。B.“萬里長征人未還”寫出了秦漢以來世世代代征夫的共同悲劇。C.第三、四句道出了世世代代人們的共同愿望。D.全詩的情調是悲壯、高昂的。15.下列詩句分別運用了哪種修辭手法？判斷正確的一項是（）（1）二月春風似剪刀。（2）飛流直下三千尺。（3）落紅不是無情物，化作春泥更護花。（4）羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。A.比喻夸張擬人擬人B.擬人夸張比喻擬人C.比喻夸張比喻比喻D.擬人夸張擬人擬人16.下面最適合寫在圖書閱覽室的名言警句是（）A.與朋友交，言而有信。B.書籍是人類進步的階梯。C.生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。D.對于我們來說，生命的意義在于設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。三、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面的詩句分別寫的是什么嗎？（4分）1.我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。（）2.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（）3.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（）4.解落三秋葉，能開二月花。（）四、請把下面的詩句補充完整。（8分）1.把表示氣象的詞填入對應的詩句中。（3分）風雪霜雷云霧雨（1）朝辭白帝彩（）間。（2）北風吹雁（）紛紛。（3）月落烏啼（）滿天。（4）斜風細（）不須歸。（5）九州生氣恃風（）。（6）水村山郭酒旗（）。2.在下面的詩句中填入恰當的動物名稱。（5分）（1）蔞蒿滿地蘆芽短，正是（）欲上時。（2）柴門聞（）吠，風雪夜歸人。（3）天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見（）。（4）意欲捕鳴（），忽然閉口立。（5）稻花香里說豐年，聽取（）聲一片。

五、連線題。（10分）春風又綠江南岸，明月何時照我還。描寫山水勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。歌頌情誼死去元知萬事空，但悲不見九州同。蘊含哲理桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。熱愛祖國不識廬山真面目，只緣身在此山中。思念故鄉六、讀下面的古詩，完成練習。（23分）（一）雪梅[宋]盧鉞梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。1.說說你對詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的理解。（3分）________________________________________________________________________2.對“梅雪爭春未肯降”中的“爭”字的妙處理解錯誤的一項是（）（2分）A.運用擬人的修辭手法，生動寫出了梅、雪為爭春發生了“磨擦”，都認為各自占盡了春色，裝點了春光。B.這種寫法新穎別致，出人意料。C.雪花和梅花爭春，而且誰也不肯相讓的情態，通過一個“爭”字表現得淋漓盡致。D.雪花不肯降落在梅花上。3.這首詩后兩句蘊含了深刻的哲理，下面表述正確的一項是（）（2分）A.人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是真理。B.做人要像雪花一樣純潔，像梅花一樣高貴。C.勝者為王，敗者為寇。D.雪花輸給了梅花，因為梅花留有香氣在人間。4.請寫出連續的兩句詠雪或者詠梅的詩句。（2分）________________________________________________________________________（二）暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。1.解釋下面詩句的意思。（4分）（1）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。_________________________________________________________________________2.殘陽照射在江面上，詩人不說“照”而說“鋪”，下面說法錯誤的一項是（）（2分）A.這是因為太陽已經接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來的，用“鋪”準確。B.運用“鋪”字，表現了秋天夕陽的柔和與江面的平靜，給人以安閑、舒適之感。C.“照”是平常我們用得很多的一個字，用在詩中不出奇。D.“鋪”字形象地寫出了夕陽西下，落日余暉斜照江面的情形。3.詩人為什么說“可憐九月初三夜”？下面對詩句分析正確的一項是（）（2分）A.“可憐”意為值得憐憫。九月初三夜的月亮形單影只，值得人同情。B.“可憐”意為可愛。詩人看到江邊的草地上掛滿了晶瑩的珍珠般的露珠，深藍的天空中懸掛著一張精巧銀弓般的新月，所以才脫口而出贊美這可愛的夜晚。C.九月的秋天，秋風瑟瑟，而初三的晚上沒有星星，月亮顯得孤獨可憐。D.“可憐”意為可愛。詩人看到這么彎彎的、可愛的月亮，想到自己不得志，覺得自己很可憐。4.反復吟讀這首詩，仿佛自己也跟隨詩人來到了九月初三夜的江邊。請你展開合理的想象，以第一人稱的口吻，把此詩改寫成一篇精美的寫景小美文。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

傳統文化與積累運用專項復習參考答案一、（一）1.死亦為鬼雄項羽2.誰知盤中餐粒粒皆辛苦3.蘇軾不識廬山真面目只緣身在此山中4.莫愁前路無知己天下誰人不識君5.空山不見人但聞人語響（二）1.寸有所長2.機不可失3.差之毫厘4.病從口入5.一言既出6.比下有余7.審問之明辨之8.人非生而知之者9.不學不成不問不知10.自用則小二、1.B2.B3.B4.D5.A6.A7.D8.B9.D10.D11.C12.D13.C14.A15.A16.B三、