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過本節(jié)課再次體會旋轉變化,認識中心對稱,同時也進一步完善了初中學習中對“對稱圖達成目標(2180°的旋轉,進而得到中心對 (22AC,BDO,OA=OC,OB=OD.把△OCDO轉.問題2 點?2:旋轉的角度是多少?教師追問3:兩個圖形的關系?3墊.問題4 對稱中心和對稱點是如何確定的?你還能指出圖2中其他的對稱點嗎?師生活動:學生思考,并回答.5點O對稱的兩個三角形.利用畫好圖形,分別連接對應點AA'、BB'、CC'. 教師追問2:△ABC和△A'B'C'有什么關系?圖 圖教師追問2:怎樣畫出△ABC關于點O對稱的△A′B′C′?

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