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文檔簡介
百分數應用題第1課時認識百分數
1.掌握求一個數是另一個數的百分之幾的應用題的解題思路和方法,能正確解答這類應用題。2.提高分析和解答應用題的能力。3.體會百分數在實際生活中的應用價值。70% 87.5%1350% 100%
0%★任務驅動閱讀教材的內容,嘗試解決下列問題。右面統計的是學校田徑隊的王紅、李芳和林小剛在一星期里參加長跑訓練所跑的路程。(1)李芳跑的路程是王紅的百分之幾?(2)王紅跑的路程是林小剛的百分之幾?5÷7≈0.714=71.4%答:王紅跑的路程是林小剛的71.4%。●即時鞏固王紅折了10朵紙花,李萍折了8朵紙花。王紅折的紙花數量是李萍的(
)%,李萍的數量是王紅的(
)%。125 80?歸納總結1.求一個數是另一個數的百分之幾,用除法計算。2.求a是b(b≠0)的百分之幾,用a÷b,除得的商通常先化成小數,再改寫成百分數。1.六年級有男生25人,女生20人。男生人數是女生的百分之幾?女生人數是男生的百分之幾?25÷20=1.25=125%
20÷25=0.8=80%答:男生人數是女生的125%,女生人數是男生的80%。2.某班共有50人,開學初近視的有10人,經過治療,期末檢查時還有8人近視。開學初近視的人數占全班人數的百分之幾?期末檢查時呢?10÷50=0.2=20%
8÷50=0.16=16%答:開學初近視的人數占全班人數的20%,期末檢查時占16%。百分數應用題第2課時認識百分數
1.進一步理解百分率的意義,完善統計的初步知識,了解百分率在生活中的廣泛應用,提高學習興趣。2.在解決問題的過程中,進一步體會數學知識間的內在聯系,增強思維的深刻性。百分數又叫什么?百分數又叫百分比或百分率,在實際生產和生活中經常要用到百分率的計算。★任務驅動閱讀教材的內容,嘗試解決下列問題。學校田徑隊有40人,下表是田徑隊某星期每天早晨參加訓練的人數統計。星期一二三四五出勤人數3938404038(1)出勤率是什么?田徑隊星期一的出勤率是多少?①出勤率表示實際出勤人數占應出勤人數的百分之幾。②39÷40=0.975=97.5%答:星期一的出勤率是97.5%。(2)從上表中再選擇兩天的數據,分別算出相應的出勤率。38÷40=0.95=95%
40÷40=1=100%答:星期二的出勤率是95%,星期四的出勤率是100%。●即時鞏固1.升學率表示(
)是(
)的百分之幾。2.合格率表示(
)是(
)的百分之幾。3.發芽率表示(
)是(
)的百分之幾。升學人數
參加考試人數合格產品數
產品總數發芽種子數
種子總數?歸納總結1.生活中的百分率很多,比如出勤率、發芽率、合格率等。2.求百分率的應用題,首先要搞清百分率的意義,再用除法計算。百分率不可能大于1。1.用三批小麥種子做發芽試驗,試驗結果如下表,請分別計算出每批種子的發芽率。95%試驗批次試驗種子數/粒發芽種子數/粒發芽率第一批300285第二批200192第三批25023096%92%2.五年級第一中隊的學生積極參加春季植樹活動,共植樹25棵,成活23棵。求成活率。23÷25=0.92=92%答:成活率是
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