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文檔簡介
山東省初中教師全員遠程研修培訓會議試驗學校初中部主講:厲承賓1/16尊敬各位領導老師:早晨好,感激學校領導對我厚愛,6月17號----6月23號,7月4號---7月9號我有幸參加了山東省遠程研修第一期教授培訓和助學團體指導工作,現就我一些學習心得和培訓指導過程中體會向各位領導、老師匯報一下,不妥之處敬請批評指正。
2/16培訓對象
教育部《中小學教師教育技術能力標準(試行)》,信息技術與學科教學有效整合培訓。以單元教學設計作為主要任務,突出小組合作學習方式,全方面提升教師教育技術應用能力,促進技術在教學中有效利用。
培訓內容一.培訓介紹初中各科教師3/16模塊4設計研究性學習模塊1走進培訓項目模塊2研討信息技術與課程整合問題模塊3規劃主題單元模塊5創建并利用主題資源模塊6設計單元學習評價模塊7實施單元教學過程模塊8展示結果與反思培訓項目課程組成一.培訓介紹4/16二、培訓安排1、培訓時間:7月15日——7月20日2、培訓前準備:(1)提前登陸研修平臺:省初中全員研修平臺是:
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熟悉平臺各項內容操作路徑;了解網絡課程結構;提前安裝思維導圖、主題資源制作平臺兩個軟件。(賬號:身份證號密碼:姓名全拼)(2)建立聯絡方式:QQ群號:327281872QQ群名稱:試驗學校研修群加入方式:學科+姓名不準用其它昵稱
5/16二、培訓安排說明:a.到時將經過下發省相關通知和任務。b.若有不明白問題,經過該QQ群進行問詢。C.為提升我校老師提交作業質量,到時我會將國家和省教授推薦優異作業,分學科放在群共享中,以供大家參考和研究。(3)提前下載研修期間作業所需要軟件Freemind和主題資源制作平臺軟件和安裝說明下載方式:(1)從工作室左邊界面“咨訊”里研修公告中下載(2)從我們QQ群:五蓮遠程指導中群共享中下載現場演示講解思維導圖安裝。6/167、15早晨:模塊1:走進培訓項目7、15下午:模塊2:研討信息技術與課程整合問題7、16全天+7、17早晨:模塊3:規劃主題單元完成模塊3作業并上交
二、培訓安排
3.培訓時間分配:7/167、17下午+7、18早晨:模塊4:設計研究性學習完成模塊4作業并上交7、18下午:模塊5:創建并利用主題資源7、19全天:模塊6:設計單元學習評價完成模塊6作業并上交7、20早晨:模塊7:設計并反思單元實施過程7、20下午:模塊8:展示結果反思培訓、遠程培訓助學策略研討
二、培訓安排
8/16(1)學習課程內容(進入工作室后,點擊左端界面上模塊欄目,按次序從導學—研習—鞏固進行模塊學習)三、培訓注意事項
9/16(2)完成作業(學科+姓名+作業幾)(1)作業內容:模塊3:規劃主題單元完成模塊3作業并上交:模塊4:設計研究性學習完成模塊4作業并上交模塊6:設計單元學習評價完成模塊6作業并上交(禁止剽竊)(選好單元)(內容豐富)(便于拓展)
三個作業均使用同一個單元三、培訓注意事項
10/16(2)作業易錯點思維導圖制作與上傳(現場演示)------文件夾(作業制作)
主題單元活動設計說明-----作業一研究性學習設計說明--------作業二評價量規設計說明-----------作業三
主要性作業一和作業三中都要使用思維導圖三、培訓注意事項
11/16(3)完成模塊1—模塊7模塊后測(4)參加學習園地話題和交流,必須全員參加(5)閱讀課程簡報,發表讀后感(6)多送“鮮花”,點開同學科教師(我校為先),找右上角,點送“鮮花”。三、培訓注意事項
12/16(6)參加集中在線研討A.課程內容和作業B.關于怎樣開展遠程助學(以詳細安排為主),請及時關注平臺公告或QQ通知(7)(發表隨筆感言)工作室左端隨筆。感言欄目7月15號全天發表培訓感言。字數最少500字)7月20號全天發表培訓小結。(字數最少500字)(8)提問與答疑(每人最少提出1個問題;最少回答5個問題)三、培訓注意事項
相關注意事項,請各教師參考研修手冊第59頁----第60頁。13/16四、學員基本要求
1.完成工作室平臺上學習內容。2.觀看視頻課程。每日按課程安排次序觀看視頻課程。3.天天觀看視頻課程后,教師要參加本單位組織學科教師面對面研討或網上研討。4.按時保質保量完成作業。學員要聯絡教學實際,完成和提交天天課程作業,保質保量,禁止剽竊,教授組將巡回瀏覽通報。5.經過作業分享、相互點評開展網上互動交流。每位教師平均天天在線學習時間不少于4小時,發表評論數不少于5條,研修期間發表評論總數不少于30條;評論要中肯,要表示自己思想。與研討內容無關帖子,剽竊、重復粘貼貼子,學科教授、班級指導教師可給予刪除,情節嚴重,由各市教育局給予通報。6.主動參加班級組織網上集中研討或網下交流活動,閱讀本學科課程簡報,并經過寫評論,參加討論和交流。7.在研修結束時,每位學員要提交一篇反思性總結文章。
14/16尊敬各位領導老師:因為我本人水平有限,再加上此次培訓會議時間短,可能在座各位領導、老師對詳細操
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