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文檔簡介
20*母親的呼喚第1頁
1.用你喜歡方式讀課文,把課文讀正確、通順,找出你不明白地方,和同桌一起先想方法處理。
2.想一想,課文講了一件什么事?(課文寫了作者小時候母親呼喚自己幾件事?)第2頁
“我”對母親呼喚總感受是怎樣?畫出相關語句讀一讀。第3頁自學提醒圍繞著“母親呼喚”,課文寫了哪三件事?“我”分別有什么感受?概括出來。把最讓你感動句子畫出來,有感情地讀一讀。2.小時候一天,母親帶“我”到海邊玩,母親擔心找“我”,那次呼喚令“我”一輩子也忘不了。
3.“我”小時候在家里聽到母親呼喚感到“心煩”,但聽不到母親呼喚又會感到害怕。
1.“我”很小時候母親帶我到公園玩,捉迷藏時母親呼喚成為“我”幼年生活中最高興記憶。
——最高興——最難忘——心煩又渴望
第4頁
三件事情哪件最令你感動?選擇最使你感動一件事自主學習,畫出使你自己感動句子,想想從中體會到了什么,再有感情地讀一讀。第5頁
順著聲音傳來方向走去,我總是能夠看到她()笑容,便投入她()懷抱。那()一刻,是我幼年生活中最()回想。慈愛溫暖溫馨高興第6頁
迎著天邊燦爛晚霞,我看到,竟然是一張()、()臉。那()頭發,那()神情,那()呼叫,是我一輩子忘不了。
憔悴不堪淚眼含糊散亂喜極而泣聲嘶力竭第7頁那一刻,我深深地領悟到,平日有媽媽在身邊東叫西叫,其實是我幸福.而愚笨我,竟然“生在福中不知福”...…………..…..第8頁
孩子們:你有過母親呼喚你甜蜜體驗嗎?講一件讓我們一起分享你幸福。有。如當你貪玩忘記回家時候;當你和父親、媽媽走散時候;當吃飯時你還未來到桌前時候;當你......第9頁
現在,我還是常聽到母親呼喚,但我已了解那一聲聲呼喚,都是母愛流露,都是親情和關心表示。所以,每當我聽到那熟悉聲音時,我總是很快回答:“媽!我在這里!
作者對母親呼喚總感受是怎樣?第10頁想一想:文章開頭和結尾有什么聯絡?文章在結構上有什么特點?首尾呼應總——分——總第11頁
結合課文內容,說說你以為“母親呼喚”包含著什么?第12頁第13頁第14頁
結合本身體驗,了解作者為何說“身在福中不知福”,知道“身在福中要知福”道理。第15頁在大災難突然降臨那一刻,母愛,迸發出了最感人力量。有這么一位母親……5月13日中午,救援隊員發覺她時候,她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟間隙,能夠看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,上衣向上掀起,雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去,確認她已經死亡,又沖著廢墟大聲呼叫,沒有任何回應。就在救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什么,突然返身跑回來,他費勁地把手伸進她身下探索,高聲喊,“還有個孩子,還活著!”孩子還緊緊地吮吸著媽媽乳頭。一番艱難努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花小被子里,大約有三四個月大,因為有母親身體呵護,孩子毫發未傷。隨行醫生過來準備給孩子做些檢驗,發覺有一部手機塞在被子里,醫生下意識地看了一下手機屏幕,發覺屏幕上是一條已經寫好短信:“親愛寶貝,假如你能活著,一定要記住媽媽愛你。”看慣了生離死別醫生,在這一刻落淚了;手機傳遞著,每個看到短信人,都落淚了……
大災大難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能奇跡。
第16頁
印度一位母親買菜回來在距離樓梯口約15米地方見到女兒從五樓窗口滑下來,馬上竭盡全力沖過去,小女兒重重地落在她身上。小女兒得救了,這位母親卻因心臟病猝發而死。母愛創造奇跡第17頁云南省一高速公路發生重大車禍,車禍中身受重傷母親張紅敏在醫院接收搶救,還沒有從麻醉中完全清醒過來就示意護士把女兒抱到床前,哭個不停小陽陽趴在媽媽胸前再也不哭了……
第18頁相關贊美母愛名人名言:世界上有一個最漂亮聲音,那便是母親呼喚。(但丁)一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)母愛是世間最偉大力量。(米爾)母愛是一個巨大火焰。(羅曼羅蘭)慈母胳膊是慈愛組成,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)人嘴唇所能發出最甜美字眼,就是母親,最美好呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)全世界母親多么相象!她們心一直一樣。每一個母親都有一顆極為純真愛子之心。(惠特曼)
第19頁母愛是偉大!我想對媽媽說……第20頁2023/9/15課后作業:
1、回到家后,為母親做一件事,記在周記本子上,星期五放早學前交。2、完成課堂作業和同時練習。第21頁2023/9/15板書設計:
20.母親呼喚
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