--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------電信企業員工學習實踐科學發展觀心得體會（二）xx 總經理關于“以人為本，關心和尊重每一個員工，要給我們的員工一個良好的職業發展通道和良好的學習提升機會，要切實關心廣大員工的生活，構建和諧企業”的重要講話，深入人心，鼓舞士氣，值得深思。人是企業的核心，構建和諧企業，首先要求企業人與人之間的和諧。近年來，中國電信面臨激烈的市場競爭，固話業務萎縮，企業戰略轉型，企業的組織架構、內部權利、利益分配出現了較大調整與變化，員工固有的思維模式、行為定式被打破，員工自身利益受到影響，員工與企業之間出現了一些非良性的因素,對和諧企業的構建產生了不利影響。“家和萬事興”，企業只有實現內部和諧，形成人與人、人與企業、人與社會的良性互動，才能進一步優化生產關系，激發員工活力，推進企業穩健發展。因此把握員工思想動態，關心和尊重每一個員工，切實保障員工權益，建立健全人力資源管理體系，才是構建和諧企業的關鍵所在。一、當前員工思想動態中影響和諧企業構建的因素目前員工總的思想狀況是積極向上、奮發進取的，員工普遍高度關注企業的生存與發展，關心企業的收入與效益。絕大多數的員工具有強烈的市場意識、競爭意識、危機意識，但也存在一些思想上的顧慮和偏差：（一）改革過程中的利益調整，造成部分員工心理失衡，工作積極性1/13不高。對于改革員工常常抱有良好愿望和樂觀情緒去滿懷信心的期待，而任何改革都是以犧牲一部分人的既得利益為代價的，這種期待的心理導致員工對改革的艱巨性、復雜性尤其是所需付出的代價缺乏事前的認識和事后的心理準備，一旦改革的結果與期待的結果不相符時，就會產生思想上的波動與情緒上的失望。企業戰略轉移特別是全業務經營給企業的生存發展與員工的利益帶來了前所未有的壓力和挑戰，薪酬制度的調整、競爭上崗、按崗定薪，沖擊了相當一部分人的利益。如中老年職工，認為自己為企業貢獻一輩子，現在和年輕人一樣要去競爭崗位，拿和年輕人一樣的崗位工資， 而且還面臨知識老化、技能考核、競爭上崗等現實壓力，忿忿不平、患得患失，認為企業不考慮他們的貢獻，對他們不公平。有技術、有學歷的年輕人認為企業到處是中老年同志占據了崗位， 自己雖是企業的技術骨干， 做的事情多，拿的工資少，福利方面與老同志相比更是吃了虧，與其他it 企業同等年齡，同等學歷，同等技術的人遠不能相比。部分勞務派遣員工因同工未同酬原因， 企業歸屬感不強。目前勞務派遣工在企業所占比例較高，大都是從事一線工作或體力勞動，工資較低，工作辛苦，生活艱辛，在心理意義上和正式職工相比存在等級差別，屬于“邊緣人員”，他們的要求往往是增加工資， 再就是要求企業一視同仁，能與正式工一樣享受同工同酬待遇。 這些員工大部分有吃苦耐勞的優點，但一旦不如意或是發現待遇高的單位，便會立馬跳槽走人，有的在電信進行培訓，掌握了一定技能后，就跳到其它運營企業去了 ,不僅浪費了培訓成本，而且給企業的生產經營工作帶來了很大被動。--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------上述利益調整造成部分員工心理失衡，影響到員工對改革的認同與支持，而且直接影響到他們的工作熱情與態度。（二）無法適應企業的快速發展和轉型。近幾年，隨著中國電信戰略轉型加快推進，企業對員工在素質、知識、技能等方面提出越來越高的要求，相當一部分員工感到了工作中的巨大壓力，這說明相當一部分員工在快速的變化和全方位的變革中無法跟上節奏，這些員工已經習慣了過去的工作崗位和工作模式，滿足于已有的知識技能，一旦發生調整，就覺得這些變化太大了，太快了，感覺危機四伏，變得無可適從。另外占員工總數60％的一線員工中的大部分人由于學歷層次相對較低，接受新事物、學習新知識的能力相對較差，感覺到自身競爭力不足、工作自信心不強，前途渺茫、整天為生存擔憂，導致這一部分人沒有目標，自暴自棄，過一天和尚撞一天鐘。上述悲觀失望情緒的存在，在很大程度上影響企業整體戰斗力的發揮。（三）職業發展空間不足。對員工來說，衣食住行這樣基本的需求已經不再成為問題，他們更關注自己事業的發展和個人價值的實現。 盡管隨著電信改革的不斷深化，企業內部加快了人事、勞動、分配三項制度改革，建立了管理、技術、營銷等職業發展通道，但僧多粥少，絕大部分人一輩子都是普通員工，因此一部分人惰性滋生產生了“混”的思想，工作進取心不足。另一方面，在用工體制上也存在不盡合理的因素，比如一個大學生在某一崗位上一干就是十幾二十年，崗位的單一性和重復性使他們不能最大限度發揮自身特長和才華， 他3/13們覺得自己是在一個凝固的空間里工作，看不到職業發展的希望，天長日久，就失去了工作的激情和學習的熱情。二、以人為本構建和諧企業構建和諧企業，迫切要求我們堅持“以人為本”，處理好內部改革與和諧發展的關系，構造員工與企業共同的發展愿景和核心價值觀。理解、尊重和關愛員工，盡最大可能有效發揮員工的聰明才智和創造精神，倡導積極進取、誠信友愛、公平正義、安定有序、協調發展的企業文化。（一）健全權益保障體系，滿足員工物質利益需求，奠定和諧企業的物質基礎。市場經濟條件下，員工的經濟觀念增強，注重實惠，講求個人利益是客觀存在的事實。要構建和諧企業，必須從實際出發，承認、尊重、關心員工的權益保障需求，加強利益關系的教育引導。一方面，要立足當前，著眼長遠，從員工的根本利益出發謀發展、促發展，讓發展的成果惠及全體員工。在實際工作中，要把實現好、維護好員工的利益落到實處，把員工的福利待遇作為企業和諧建設的首要任務來抓，建設好“職工之家”，解決困難員工的燃眉之急，豐富員工的業余文化生活，使員工消除工作的后顧之憂。對勞務派遣工,要保障他們的權益，引導他們正確認識各種利益關系，自覺擺正個人利益與企業利益的關系，樹立正確的利益觀，防止過分重視物質利益、追求享受、不求貢獻的的不良傾向。發揮企業文化的凝聚力量，滿足員工精神理想需求，構筑和諧企業的文化基礎。人總是需要一點精神的。對于一個企業來說，如果沒有科技和人才，一打就倒；而如果沒--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------有精神和文化，則不打自倒。共同的價值觀，能夠使不同的人為了共同的目標走到一起。企業文化在成為企業核心競爭力有力保障的同時，也是構建和諧企業的核心影響因素。對一個和諧的企業而言，必須樹立全體員工認同的價值觀，明確在價值觀指導下的企業目標、企業精神、職業道德，讓員工看到努力的方向，才能使員工產生歸屬感、使命感、凝聚力、向心力，激發員工愛崗敬業、奮發上進的工作熱情，使員工的積極性、主動性、創造性最大限度得以發揮。> （二）建立有效溝通、激勵、教育培訓機制，滿足員工民主管理、價值體現、競爭能力需求，夯實和諧企業的基礎。隨著市場經濟的發展和人們思想文化素質的提高，廣大員工的思想空前活躍，民主意識，參與意識普遍增強，所以要構建企業和諧，一個重要的方面就是管理層與員工之間的高度信任與各個層面的有效溝通、互動交流。要建立管理層與員工的日常溝通機制，員工暢所欲言，管理層釋疑解惑，對員工提出的意見與建議，及時研究解決，從而使員工真正感受到來自管理層對他們的尊重，極大地激發他們的奉獻熱情，形成團隊的凝聚力。建立部門之間的相互溝通機制。通過各部門之間的相互協調溝通，提高各部門在執行過程中解決問題和改進工作質量的整體能力。通過目標激勵、榮譽激勵、提升激勵、績效評價等手段建立完善的激效評價體系，倡導“崗位靠競爭、薪酬看績效”的績效考評機制，不斷啟發員工追求高目標，調動其奮發向上的內在動5/13力，充分體現員工的價值。完善教育培訓機制，開展素質提升工程，提高員工競爭能力。加大創建學習型企業的力度，建立以崗位培訓為基礎、目標培訓為重點、自我學習為補充的培訓制度，滿足員工的教育培訓需求。完善人才培養機制，實施“人才工程”，將員工和企業更好地融合在一起，實現企業和員工的共同持續發展。(三）科學規劃職業生涯，滿足員工職業發展需求，實現員工個人與企業共同和諧發展。每一位員工都十分關心企業給予個人的職業發展空間，當他感受到自己的價值受到重視時上進心才能激發，因此應根據新員工、中年員工和老員工三類人員來進行針對性的職業生涯規劃設計，穩定員工隊伍。新員工一般希望能較快地做出貢獻，想通過在承擔富有挑戰性的工作中迅速地找到自己的位置，要給他們機會和創造空間，使他們能施展自己的才干。中年員工一般能獨擋一面，對于他們，要充分信任，大膽地將富有挑戰性的工作和新的工作任務交予他們，要通過提拔晉升，使其職業通路暢順。老年員工處于職業后期階段，在這一部分人的職業規劃上，要注意做好細微的思想工作，既要發揮他們經驗豐富的優勢，安排他們到合適的工作崗位，又要對退休等事宜給予細致周到的計劃和管理。要進一步建立健全人員的流動和退出渠道，變身份管理為崗位管理，開展競爭上崗、雙向選擇，全面形成能上能下的用人機制。加強人員的內部流動，建立企業內部人才市場、開展崗位交流，推動員工的合理和正常流動。完善人才儲備，離崗退養、內部待崗、員工離職等引進和退出機制，擺脫長期困擾企--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------業“想進的人進不來，該出的人出不去，要走的人走不了”的機制障礙。建立與人才選任通道相匹配的退出通道，干部達到退出年齡要正常退出，考察不稱職、考核末位、完不成績效考核目標等要提前退出。努力在企業內部營造與時俱進、“不進則退、不進則下、不進則出”的氛圍，使員工自加壓力，自覺提高素質，增強企業活力。在當前企業發展改革的背景下，構建和諧企業，關鍵在于以人為本，確保人與人、人與企業之間的和諧。所以，我們要及時掌握員工思想狀況，有的放矢開展工作，使企業和員工產生“諧振”，奏出和諧的音符。開展深入學習實踐科學發展觀活動是當前全黨的一項重大政治任務，學習好、貫徹好、落實好“科學發展觀”，關鍵是要準確把握、理解其豐富的精神內涵和重大的實踐指導意義。一、充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，準確地把握其豐富內涵和精神實質。科學發展觀是馬克思主義是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。是我縣在新的重大機遇、新的發展形勢下推進科學、和諧、跨越發展的客觀要求和迫切需要。是提高發展改革工作水平的迫切需要。要切實把深入學習實踐科學發展觀作為一切工作的指導思想。二、準確把握學習實踐活動的目標要求和指導思想。7/13科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。開展學習實踐活動，要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導， 圍繞“創新突破迎挑戰，科學務實謀發展，文體建設上水平”主題，以文體建設“七大工程”為載體，以提升文體綜合實力為動力， 扎實開展深入學習實踐科學發展觀活動。三、在文體發展工作中不斷提高學習實踐科學發展觀水平。1、理解和把握科學發展觀的內涵、精神實質、根本要求，自覺樹立用科學發展觀來武裝頭腦的觀念，做到在堅持科學發展上堅定不移，努力在繼續解放思想、推進改革創新上有新突破。解放思想是研究新情況、解決新問題、開拓新局面的重要前提。改革創新是推動各項事業發展的根本動力。在學習實踐活動中，要自覺地走科學發展道路，在推動文體事業科學發展上取得新跨越。 要做到查找差距對照實踐來進行、制定措施以實踐為依據、解決問題用實踐來推動、檢驗成效以實踐作標準。要把查找和解決問題貫穿學習實踐活動始終， 堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題。 凡是符合科學發展觀要求的就全力以赴地去做， 凡是不符合科學發展觀要求的就毫不含糊地去改，不斷探索符合科學發展要求、 適合銅山文體事業發展新模式、發展新路徑、發展新方式。繼續在深化文體事業科學發展觀的認識上解放思想，在創新文體事業科學發展理念上解放思想，在解決制約文體事業科學發展的突出問題上解放思想。--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------2、努力在推動科學發展、加快發展、跨越發展上有新作為。發展是科學發展觀的第一要義。深入學習實踐科學發展觀活動的根本目的就是促進文體事業又好又快發展。 通過學習實踐活動，把學習的收獲轉化為推進科學發展的堅強意志、 謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施，努力為我縣文體事業又好又快發展履行好部門和崗位職責。按照講黨性、重品行、作表率要求，帶頭發揮表率作用、帶頭調查研究、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭整改落實。從實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益高度，努力把處室建設成為黨員之家、干部之家、知識分子之家。充分激發黨員干部參與學習實踐活動的自覺性和主動性， 使大家真正受教育。以貫徹執行民主集中制、樹立正確用人導向、改進作風為重點，加強干部的理論學習和實踐鍛煉，著力提高科學決策、統籌發展的能力，化解矛盾、破解難題的能力。堅持德才兼備、以德為先，樹立注重品行、科學發展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創新。引導黨員干部加強黨性修養和道德修養，保持共產黨人的高尚品格，在推動科學發展的實踐中走在前列、爭當先鋒，真正成為科學發展觀的模范實踐者。營造求真務實之風、力戒浮躁、虛夸、拖沓之風，形成講求效率、講求業績、講求質量的良好風氣。四、統籌兼顧，確保實現“兩不誤、兩促進”。正確處理好學習與實踐的關系，正確處理好學習實踐活動與部門崗位工作的關系，既不能脫離實踐搞學習，也不能脫離中心工作搞學習實9/13踐活動，更不能因為工作忙而忽視學習實踐活動。把學習實踐活動與推動當前各項工作結合起來，與年度重點工作目標實現結合起來，以學習實踐活動推動各項工作的開展，以各項工作的新成果衡量學習實踐活動的成效，真正做到學習實踐活動與當前工作“兩不誤、兩促進”。我要以深入學習實踐科學發展觀為主題，以推動中華文化的大發展大繁榮為載體，抓住學習和實踐兩個關鍵，不斷學習，扎實工作。要以此次學習實踐活動為契機，在總結以往工作經驗的基礎上，深刻思考下一步文體工作怎樣科學發展的具體問題，在謀劃和推動工作上有新的思路和舉措，在解決問題的能力上有所突破，在增強黨性、提高修養、促進工作上有新的成效，在此次學習實踐活動中力爭思想覺悟、思想認識有新的進步和提高。經過這次學習實踐活動，本人對科學發展觀的內涵、內容、基本要求和整個活動的總體要求有了較深刻的認識，并對科學發展觀的重大意義有了自己的見解。科學發展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展的全局出發提出的重要戰略思想。第一個方面的意義，科學發展觀繼承和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展的理論，與馬克思主義既一脈相承，又與時俱進，是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國的馬克思主義。--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------第二個方面的意義，科學發展觀堅持了我國改革開放和現代化建設實踐的寶貴經驗，汲取和借鑒了世界各國的發展經驗與當代發展理論的新成果，反映了實現我國經濟社會又好又快發展的現實要求，以及當代世界發展進步的潮流。第三個方面的意義，科學發展觀是實現全面實現小康社會宏偉目標的行動指南。樹立和落實科學發展觀，是全面建設小康社會的必然要求。只有樹立和落實科學發展觀，才能夠實現全面建設小康社會的奮斗目標。第四個方面的意義，科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀與方法論的集中體現，是推進我國社會主義現代化必須長期堅持的一個重要指導思想。科學發展觀也是加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設的重要指導思想。我們只有牢固的樹立和認真的落實科學發展觀，才能夠提高、把握和駕馭全局的能力，正確的認識和妥當的處理經濟社會發展過程中的一系列重大關系問題，謀劃好經濟社會發展全局，實現經濟社會又好又快的發展。科學發展觀的重大意義是多方面的，我們只有全面、準確的理解其重大意義，才能提高貫徹落實科學發展觀的自覺性與堅定性，堅持以科學發展觀武裝頭腦，指導實踐。下面，結合自身的工作實際，談談在開展學習實踐活動過程中對工作的一些要求。11/13一、堅持把加強學習培訓貫穿始終。近年來，我縣信息化建設取得了一定成效，特別是政府信息化建設有了較大發展。計算機技術和網絡的普及，行政審批電子監察系統、電子公文系統的建成、電子政