你有過哪些奇思妙想？說一說第1頁會飛汽車第2頁奇特鞋子第3頁幫助醫生做手術機器人第4頁能提供人體全部營養營養水第5頁我奇思妙想語文四年級下冊第一課時第二課時第6頁

奇思妙想就是對于一些事物有奇特想法或看法，其中不乏一些新創意，新思緒。什么是奇思妙想？

我奇思妙想就是我奇特想法，我新創意、新思緒。審題指導第一課時第7頁你想創造什么？它是什么樣子？有哪些功效？讓我們把它寫出來吧！

介紹一個創造，寫清楚這種創造樣子和功效。習作內容第8頁在奇思妙想世界里，一切都變得那么奇妙，下面這些題目一定會激發你無窮聯想和想象。會飛木屋水上行走鞋會變大變小書包萬果樹飛向藍天烏龜未來空間學校第9頁這些奇思妙想離不開想象，你知道怎樣利用想象嗎？第10頁

想象：是對于不在眼前事物想出它詳細形象。想象情景不一定是真實，但都要以現實為依據。第11頁琥珀由在海灘發覺琥珀想象到大水淹沒森林，松脂球淹沒在泥沙里，逐步變成化石（琥珀）“在那塊透明琥珀里，兩個小東西依舊好好地躺著……”想象到“它們當初在黏稠松脂里怎樣掙扎”。想象回顧課文第12頁想象源于生活，又高于生活。所以，想象要聯絡實際，以現實生活為基礎，在原有事物基礎上，依據自己想象，進行拆散，重新組合，增加新元素，賦予多重功效，創造出新對人類有益東西。想象要求第13頁語段示例

交通機器人胸前有兩個按鈕，一個紅色，一個綠色。按紅色按鈕能夠選擇陸地上交通工具，按綠色按鈕能夠選擇空中交通工具。

當你想出門旅游時，你只要按一下紅色按鈕，再選擇“旅游車”，它會立刻變成一輛旅游用具齊全旅游車供你使用。星期天去購物，騎自行車方便，你按一下紅色按鈕，再選擇自行車，一輛輕便自行車就出現在了你面前。當你想翱翔藍天時，按一下綠色按鈕中“飛機”模式，一架飛機就出現了。想到外太空去，選擇“宇宙飛船”模式就好了。第14頁有了以現實生活為基礎想象，你知道怎樣去介紹自己創造嗎？第15頁納米技術就在我們身邊1.什么是納米技術（定義）2.納米技術就在我們身邊。

（應用）3.納米技術能夠讓人們愈加健康。

（影響）按照邏輯次序層次分明地介紹了納米技術回顧課文第16頁你也來按照一定次序來寫一寫你要創造東西吧！開頭：交代想創造東西是什么。中間:分兩部分寫。

第一部分寫創造東西樣子：形狀、顏色、大小、高低、材料等；第二部分寫功效。一個功效寫一段，段結構用總分結構，即先用一句話概括功效，寫在段開頭，做中心句，接著圍繞中心句選材料把功效寫詳細。結尾:表示早一點創造出想創造東西愿望。第17頁下面讓我們來一起看看書中“會飛木屋”給出提醒。第18頁會飛木屋第19頁你來依據上面提醒，也來寫寫自己想寫內容吧！第20頁水上行走鞋創造原理神奇功效由蛇怪蜥蜴聯想到水上行走鞋；對鞋功效進行了想象。

能在水面上疾走如飛。鞋子有紅、綠、藍三個按鈕。紅色按鈕能夠使人浮在水面上。藍色按鈕能夠噴氣使人加速。綠色按鈕能夠使鞋子無限充氣。第21頁會變大變小書包由電腦程序控制電子設備、講課、作業等功效依據電腦功效進行聯想和想象。含有手提電腦外形。按下功效鍵，書包就能夠轉換成播放機、收音機、電視機、手機、攝像機、照像機、游戲機等。書包有課程和作業，并能評改。書包還能遠程講課。第22頁關于這篇習作，你還有什么好想法嗎？第23頁我想寫未來汽車，我由現在汽車、輪船、飛機想到創造一個綜合功效汽車；然后展開想象，依據需求，汽車可隨時入海、升空，靈活而方便。我想寫未來房子，我由能源危機想到創造高科技房子，房子會依據你思維需求展現各種家俱。我想寫機器人管家，我會將日常生活所需都交給機器人管家來做，突出高科技帶給人便利。第24頁寫作提要

想要介紹你奇思妙想，不要急于下筆，先好好構思，編寫好寫作提要。第25頁1.我想創造東西是什么?2.想象這個創造要符合什么要求？3.它什么樣子？4.它含有怎樣功效？5.怎樣結尾？習作提要要求自擬題目寫出奇思妙想。第26頁概括房子特點奇特房子詳細介紹表示感想外形位置主要功效其它功效大家都想住進這么房子美觀、節能、方便第27頁創造原因水上行走鞋強大功效回到現實能夠使人浮在水上能夠加速行走能夠不停充氣原來是一個夢想，但我更努力學習了由蛇怪蜥蜴想到創造水上行走鞋第28頁手提電腦外形會變大變小書包功效強大總結全文書本作業等都由硬盤裝載；打開書本就能收聽課程，及時做作業；書包可直接遠程講課。呼吁高科技時代到來科技化、智能化，由電腦程序控制第29頁快快寫起來吧！第30頁寫好之后，和同桌交換一下，看看誰寫最好。第31頁奇特房子

我想創造一個奇特房子，美觀、節能、方便。奇特房子外形各不相同。每個人都能夠依據自己想法選擇自己喜歡房子。有選擇花朵城堡，有選擇飛船宮殿，有要求把例文賞析文章開門見山交代我想創造東西和特點，引出下文。第二課時第32頁房子建成正方形，還有要求建成橢圓形。最為奇特有要求把房子設計成自己喜歡東西形狀，如南瓜狀、琵琶狀、靴子狀……用排比句把“奇特房子外形各不相同”特點，寫得全方面又詳細。第33頁奇特房子建地方也各不相同。有建在地面上，有建在大樹上，還有飄在空中，還有建在地下和水底呢。地面上高樓林立景象不見了，放眼望去我們眼里看到處處是奇形怪狀藝術品一樣房子，但它們又各自獨立。因為他們都巧妙地避開對方，方便從大自然中獲取需要能量。排比句介紹房子建地方很多。第34頁

奇特房子功效超級齊全。人們學習、生活、工作、娛樂、旅游，一套房子全能處理。比如，你想學習，能夠看書或看視頻，還能夠經過視頻和相關教授互動，最為神奇是你能夠親身體驗各種技能：做飯、開車、演講，都有專用材料和場景供你實際操演。再比如你想外出旅游，開啟旅游功效，房子或跑或飛，隨你心意，很快就把你送到想去地方。經過舉例介紹房子功效。第35頁奇特房子還能夠變大變小，移動更是隨心所欲。對了，房子還會隱身，住在我創造房子里安全極了。

我創造房子奇特吧！我想你一定和我一樣現在就想住進這么房子吧！

結尾照應開頭，表示了自己感想。介紹房子其它功效。更多例文一更多例文二第36頁1.抓住重點，突出特點作者大膽想象，寫自己想要發明的奇特房子，并按順序詳寫樣子和功能，抓住了重點，突出了特點。2.聯系實際，大膽想象作者的房子在形狀、功能上有很多特色之處，這些特色都是為解決現實問題而生的，符合實際。3.理清思路，清楚表達作者先介紹外形，然后介紹建造地點，最后是房子功能。由外而內，思路清晰，表達清楚。【優點借鑒】第37頁下面請和同桌交換作文，依據“評價標準”相互批改。

要使用作文評改符號，最終得出總分，并寫出評價。第38頁沒有錯別字，語句通順，表示流暢。用詞準確生動，意思表示清楚明確。文章結構清楚，詳略得當，重點突出。開頭能點明主題，結尾能恰當呼應、升華。文章立意很好，符合主流價值觀。文章主旨明確，有真情實感，抒發手法多樣。語言生動有個性，恰當使用修辭手法。符合此次作文要求：寫明要創造東西是什么。以現實為依據進行豐富想象。清楚介紹自己創造物品模樣。寫出這個創造功效。評價標準第39頁于是，我從動、植物中提煉出幾個成份，經過搭配后又注射到一個營養豐富濃縮小球里，我創造就完成了。數據顯示，這種小球能飛快促進和完善人們新陳代謝功效！問題分析創造過程不夠細致，功效上說明有些空泛。評改范例下面是評改前段落，讀一讀，看看有什么問題嗎？第40頁于是，我從動、植物中提煉出幾個成份，經過搭配后又注射到一個營養豐富濃縮小球里，我把這個圓圓、重一微克小球往科學電子測量器上一放，呀，簡直超出我想象！數據顯示，這種小球能飛快促進和完善人們