學校食堂調查報告_第1頁
學校食堂調查報告_第2頁
學校食堂調查報告_第3頁
學校食堂調查報告_第4頁
學校食堂調查報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于食堂滿意度的市場調查報告班級:工商1170成員:劉丹丹2320130038賈珍2320130039顧婷2320130041黃文星2320130118劉月2320130119朱蒙2320130120目錄一、調查背景與目的二、調查內容:1.菜品方面2.服務方面3.衛生方面4.餐卡方面三、調查方法四、調查結果分析五、調查工作的局限性六、調查總結七、附件(調查問卷)一、調查背景食堂是在校學生日三餐就餐的地方,是每個同學都必到的場所。根據調查96%同學的吃飯問題都是在學校的食堂解決。食堂緊密的聯系著學生的學習、生活和健康。食堂既是學校的硬件設施之一,又是學校管理的重要組成部分。市場與人們的生活密切相關,而市場計劃和市場調查時刻影響著人們的日常生活。為了更好的了解校食堂情況,為學校更好的加強對食堂的管理,我們做了一次有關學校食堂的調查,比較全面地了解了我校食堂的現狀,為進一步加強和改善食堂監管工作提供了依據。二、調查內容調查時間:2014年5月11日-6月11日調查地點:南財一食堂、二食堂,校門口調查對象:南財紅山學院學生調查內容:1.就餐環境2.服務態度3.材料4.衛生方面5.設備6.其他方面三、調查方法本次調查共發放了300份調查卷,回收258份,回收率86%,其中有效問卷250份,問卷回收有效率97%。步驟:1.確定發放問卷的數量2.確定問卷發放的內容以及分發方法3.分發問卷4.回收分發的問卷5.將回收的信息統計后進行分析6.得出調查研究報告四、調查結果分析(一)調查對象1.抽樣調查對象的性別比例2.調查對象的就餐頻率(二)就餐環境總體滿意度非常滿意5分較滿意4分一般3分不滿意2分很不滿意1分比例030%50%20%0分析說明:由上面表格和圖表可以看出,20%的同學選擇了不滿意,50%的同學選擇了中間態度,有百分之三十的同學選擇了滿意,食堂應該盡量改善就餐環境,是同學們有一個良好的環境就餐。(三)服務態度總體滿意度非常滿意5分較滿意4分一般3分不滿意2分很不滿意1分比例5%15%30%35%15%分析說明:由上面表格和圖表可以看出,15%的同學選擇了很不滿意,有35%的同學選擇了不滿意,30%的同學選擇了中間態度,15%的同學選擇了較滿意,5%的同學選擇了非常滿意得出結論:同學對食堂工作人員的服務態度略有不滿,究其不滿意的原因,表現為:服務人員微笑少,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準確,偏少;刷卡錯誤次數多,經常多刷;還有存在經常打錯菜等問題。所以應適當在工作人員態度方面應該加強(四)菜品方面1.飯菜口味總體滿意度非常滿意5分較滿意4分一般3分不滿意2分很不滿意1分比例015%25%45%15%分析說明:由上圖可以看出,15%的同學選擇了很不滿意,有45%的同學選擇了不滿意,25%的同學選擇了中間態度,15%的同學選擇了較滿意,所以得出結論,對于食堂的口味很不滿意,食堂應在飯菜口味上多多改善,滿足不同學生對口味的需求。2.菜品價格食堂的菜品單一,同一價格上葷素搭配不合理,而且在同一天中經常出現菜品重復的現象。菜品口味單一,時而偏談或時而偏咸;用油少;沒有地方特色;菜色不好看。對于菜品價格,60%的學生認為能夠承受。40%的學生認為價格偏高,其中,10%的學生認為葷菜的價格太高。(六)管理制度總體滿意度非常滿意5分較滿意4分一般3分不滿意2分很不滿意1分比例020%40%30%10%分析說明:由上面表格和圖表可以看出,10%的同學選擇了很不滿意,有30%的同學選擇了不滿意,40%的同學選擇了中間態度,20%的同學選擇了較滿意,所以得出結論,同學對于食堂的管理制度存在一些意見,建議食堂在加強管理。五、調查工作的局限性

(一)調查對象的局限性

由于本次調研是僅在我校進行,調查的學生也只有200多人,數量和人數還不足以反映整個學校對食堂的滿意情況,因此使我們的調查對象有了一定的局限性。

(二)調查問題的局限性

由于統計的調查問卷的問題并不是很全面,個別問題設計欠佳,在做調查結果分析時才考慮到,采訪時給被訪者帶來很大疑惑,導致了分析問題有一定的局限。

(三)分析方式的局限性

本次調查結果分析采取的是excel軟件進行數據統計分析,未能對要素與要素之間的聯系進行深入分析

(四)調查數據的局限性

很多被訪者不夠配合,問卷問題回答的前后矛盾,或沒有看清要求,答題混亂,導致有些信息不夠真;并不是每個被訪者都是如實填寫自己的真實情況,因此會導致調研數據的失真。六、調查總結從結果分析看,大部分學生對食堂還是較滿意的,雖然大部分學生認為我們食堂價格比其他學校偏高,但是相對校外面的消費還是可以接受的。此外,食堂較衛生,對學生健康飲食有保證。但食堂在一些方面存在著不容忽視的問題,值得我們去深思?,F針對結果分析提出如下建議,希望對食堂改進有所幫助。1.衛生方面

1)

餐盤清洗干凈

2)

桌子擦干凈

3)

工作人員應帶口罩、手套,常換洗衣服

4)

清洗、消毒餐具

2.質量方面

1)

時常更新菜品

2)按照學生下課的時間段,分批次加工菜肴3.價格方面

1)增加飯菜品種,適當降低飯菜價格

2)明碼標價,童叟無欺

3)分量要足

4.

服務方面

1)

多開幾個就餐窗口

2)

提供食物紙袋總之,學校食堂所存在的問題很多,亟待改善,應該引起食堂有關部門的重視,食堂也是一個經營單位,追求的也是最大利潤,如果這些問題都不能盡快解決,流失的師生就越多,在食堂就餐的師生會越來越少,最后食堂所得到的利潤就越來越少,這對一個經營單位是巨大的損失,同時也只會造成對師生更多的不便,希望能盡快解決。七、附件(調查問卷)關于南財食堂滿意度的調查問卷您好,首先感謝您在百忙中填寫我們的調查問卷。食堂的質量關系到學生的學習和生活的質量,是學生關心的重要內容。為此,我們將開展學生食堂問卷調查,以推進食堂提高質量,服務好同學。感謝同學們的積極配合!請完成以下信息:一、基本信息1.您的性別()A.女B.男2.是否經常在食堂就餐?()A.一周5次及以上B.一周3次及以上C.一周1次及以上D.不去二、環境問題1.你覺得食堂飯菜的衛生狀況怎么樣?()A.很干凈B.一般C.勉強可以D.不干凈2.你覺得食堂工作人員的衛生狀況怎么樣?()A.很干凈B.一般C.勉強可以D.不干凈3.你看見食堂人員的工作衣帽穿戴情況是?()A.經常穿戴B.偶爾穿戴C.從不穿戴D.檢查時才穿戴4.你認為你的就餐環境防蠅防鼠工作怎么樣?()A.很好B.還可以C.不怎么樣D.很差二、人員服務態度1.有和食堂阿姨發生過爭執嗎?()A.有B.無2.您覺得食堂工作人員的工作效率及質量怎么樣?()A.非常好B.較好C.一般D.不好3.工作人員是否有及時清理餐桌?()A.有B.沒有4.您對食堂工作人員的服務態度滿意嗎()A.非常滿意B.較滿意C.一般D.不滿意三、材料1.你在學校食堂是否吃到不新鮮或者變質的食物?()A.經常B.偶爾C.幾乎沒有D.沒有2.在你看來食堂的飯菜種類豐富嗎?()A.豐富B.一般C.品種比較單一D.種類匱乏3.食堂菜類保溫情況如何?()A.做得好B.我不太注意C.偶爾不夠熱D.經常碰上冷飯冷菜4.你對學校食堂的飯菜口味是否滿意?()A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意四、設備1.您對食堂的桌椅感覺如何?()A.陳舊B.擺放不整齊C.油膩2.您覺得食堂該有洗手間嗎?()A.很需要B.一般C.有沒有無所謂D.不需要3.食堂空調是否開放?()A.不及時B.及時五、其他1.你對食堂師傅的服務態度感覺如何?()A.滿意B.一般C.不滿意D.非常不滿意2.你覺得食堂的就餐秩序怎么樣?()A.非常好B.良好C.一般D.較差E.混亂3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論