一、選擇題如下圖，小學從“東外環怪坡”上騎自行車下來，他并沒有蹬踏板，卻覺察自行車越越快，依據這一生活現象，同學們提出的最有探究價值的科學問題是〔 〕A．自行車從山坡上向下運動的速度是否越來越大？B．物體沿斜面對下運動通過的路程是怎樣變化的？C．自行車從山坡上向下運動的速度與那些因素有關？D．物體沿斜面對下運動的過程中速度是怎樣變化的？2．關于誤差，以下說法正確的選項是〔 〕A．測量時為了減小誤差可以多估讀幾位B．測量時通過屢次測量求平均值的方法可以減小誤差C．測量的數值和真實值可能完全一樣，所以誤差是可以避開的D．測量時所用的測量儀器越周密，測量結果錯誤越小兩個做勻速直線的物體甲、乙，它們的速度之比是2:3，通過的路程之比為是3:5，那么甲、乙兩物體的運動時間之比是〔〕A．2:5 B．5:2 C．9:10 D．5:8如下圖是某同學記錄的相等時間隔里小車往右運動的情景，則小車剎車過程的運動情景可能是〔 〕A． B．C．D．甲、乙兩物體同時同地同向運動，如下圖，分別為兩物體運動的v-t圖像。以下說法正確的選項是〔 〕A．0-4s時間內甲做勻速直線運動B．2s時刻甲、乙兩物體再次相遇C．0-4s時間內甲、乙運動路程相等D．0-4s5m/s兩輛列車如下圖，復興號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛。假設以地面為參照物，以下狀況不行能發生的是〔 〕A．復興號靜止，和諧號向東行駛B．和諧號靜止，復興號向西行駛C．兩車都向東行駛，和諧號行駛得較慢D．兩車都向西行駛，復興號行駛得較快7．2020101日，百度自動駕駛出租車效勞在北京全面開放，媽媽帶小明在手機上下單免費試乘，車在行駛過程很平穩，小明認為自己是運動的，則他選擇的參照物可能是( )A．媽媽 B．車玻璃 C．汽車座椅 D．路旁的樹木8．以下現象中不是機械運動的是〔 〕運發動在爭先恐后地競走愛因斯坦在思考問題列車在飛速奔馳飛機在藍天飛行為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個好朋友在某景點進展了一場好玩的運動競賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進，小王以10m/s的速度跑步前進，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.6km。則〔 〕小張的速度最大C．小李的速度最大

小王的速度最大D．三人的速度一樣大對于做運動的物體，依據公式

v=st

，以下說法正確的選項是〔 〕A．路程肯定，速度越大，時間越長B．時間肯定，速度越大，路程越小C．在同一個勻速直線運動中，速度與通過的路程成正比，與運動時間成反比D．在同一個勻速直線運動中，速度是定值，與物體通過的路程和時間均無關AB兩個物體同時同地自西向東做直線運動，甲、乙兩個圖象分別描述了AB兩個物體的運動狀況，依據圖象得出的以下信息中錯誤的選項是〔 〕A．A物體作勻速直線運動B．B物體作變速直線運動C．以B為參照物A向東運動D．B1.5s3m以下測量時間的工具中，為北斗衛星導航系統供給準確測時的是〔 〕A．日晷 B．沙漏 C．電子手表 D．銫原子鐘二、填空題一個物體通過300米的路程，在前一半的路程中所用時間是10s；假設在后一半路程中運動的速度為40m/s，則在這一段運動的總過程中的平均速度為 。如圖①中，刻度尺的分度值是 mm，木塊的長度是 cm。如圖②所示，此時停表示數為 s。地球同步衛星的“同步”是以 作為參照物；坐在行駛的車內，看到路旁的樹木向后退，這里的“后退”是以 作為參照物。如圖，在“測量平均速度”的試驗中，供給的試驗器材有：木板〔長為120.0cm，底端有金屬擋板〕、小車〔15.0cm〕、秒表、木塊。請你解答以下問題：試驗時應保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量 〔填“路程”或“時間”〕時造成的誤差；斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越〔填“大”或“小”〕；小車由靜止釋放，通過一樣路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越 〔填“大”或“小”〕。可以看出小車在下滑過程中做 〔勻速/變速〕直線運動；一次試驗中，小明測得小車從靜止開頭運動兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為 m/s；假設保持斜面傾角不變，利用本試驗供給的器材最多可測出 組小車從靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。我國高鐵總路程居世界第一，人們出行更加便利快捷。國慶期間小亮和父母去北京旅游，他們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向北行駛，旁邊平行鐵軌一列一般列車以120km/h的速度也向北行駛，小亮覺察自己超過一般列車用的時間為12s，以小亮為參照物，一般列車向 〔選填“南”或“北”〕行駛，一般列車的長度為 m。汽車在出廠前要進展測試。某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以20m/s的速度行駛6min，緊接著在模擬山路上以10m/s的速度行駛4min。則該汽車在模擬山路上以20m/s的速度行駛6min的路程為 ；汽車在整個測試過程中的平均速度為 。19．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如下圖，由圖象可知：運動速度最快的小車是 ；10s時甲乙兩車相距 m；假設乙丙運動的路程之比為2:3，則乙和丙所用時間之比為 。某同學用卷尺測自己的身高為1.724m，那么這卷尺的分度值是 ，數據中的準確值是 ，假設改用cm作單位，該同學的身高應記為 cm。三、解答題10s108km2h。求：(1)運發動的速度；(2)小轎車的速度；(3)通過比較說明小轎車與運發動誰的速度更快。22．202040周年，指出，“粵港澳大灣區建設是國家重大進展戰略，深圳是大灣區建設的重要引擎”。如下圖是深圳灣大橋，它北起深圳灣口岸，上跨伶仃洋深圳灣，南至香港特別行政區10號干線大路，線路全長5545m；橋面為雙向六車道高速大路，設計速度100km/h。〔v=340m/s〕請你計算：假設小磊駕駛轎車沿深圳灣大橋勻速行駛5km所用的時間是4min，請你通過計算說明她是否超速。〔100km/h〕到達目的地停車時，汽車車尾的倒車雷達發出超聲波，經過0.01s后收到回波，則汽車車尾距離障礙物有多遠？倒車雷達系統在倒車過程中：當聽到“嘀——嘀——嘀”的長間歇警告音時，表示車后的傳感器距離障礙物已經進入90~120cm的范圍內；當聽到“嘀-嘀-嘀”的短間歇警告音時，表示車后的傳感器距離障礙物已經進入60~90cm的范圍內；當聽到“嘀嘀嘀”的急促間歇警告音時，表示車后的傳感器距離離障礙物已經進入40~60cm的范圍內；當聽到“嘀”的長鳴警告音時，表示車后的傳感器距離障礙物已經進入40cm以內的范圍。假設車以0.5m/s的恒定速度倒車，當車后障礙物距離傳感器剛好120cm時，倒車雷達發出的超聲波經過多長時間可以收到回波？〔結果保存到小數點后三位〕23．北京南到上海虹橋的G101次列車的運行時刻表如圖。G101次列車從北京南到上海虹橋所用的時間是多少？它的平均速度為多少？〔結果保存整數〕北京南——上海虹橋

運行距離G101次

06:36開車12:40到達

1318km24．2020929日，蕪湖長江三橋正式開通使用。蕪湖長江三橋的開通不僅加強了兩岸地區間的社會、經濟、文化聯系，也加速了蕪湖市融入長三角一體化進展進程。蕪湖長江三橋線路東起長江中路立交，上跨長江水道，西至化工西路；線路全長5.4千米，主橋全長1.234千米。上層橋面為雙向八車道城市主干道，設計速度為60千米/小時，下層為雙向四250千米/小時。問：假設汽車在不超速的狀況下，通過三橋線路全長最少需要多少分鐘？180km/h32.68秒，則火車有多長？如圖甲所示，被稱為“中國奇跡”的“超級工程”20181024日正式通車如圖乙是港珠澳大橋的限速牌，橋全長55km。其中，粵港澳三地共同建設的主體工程29.6km229km6.7km的海底沉管隧道組成。請你通過計算解答：一輛小客車勻速通過大橋用時40min，該小客車是否超速。某車隊以20m/s的速度完全通過海底沉管隧道用時6min，該車隊的長度。小亮同學家住南昌，五一假期爸爸開車送小亮和爺爺去南昌西站乘坐高鐵前往廈門游玩，汽車行駛途中小亮看到路旁的交通標志牌如圖甲所示，汽車的速度表如圖乙所示，小亮和爺爺所坐列車的運行時刻表的一局部如下表所示。則：車次G1692

發車時間 到達時間 路程南昌西〔10：10〕廈門北〔15：05〕826km如圖甲 交通標志代表什么意思？現在9點整，高鐵提前格外鐘停頓檢票，請問小亮爸爸以圖乙速度表所示車速行駛，能不能趕上G1692列車？為什么？***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．下坡過程中自行車的速度越來越快，所以速度肯定是越來越大。此問題沒有探究價值，A不符合題意；B．自行車無論如何運動，只要在運動，路程肯定是增加的，此問題沒有探究價值，B不符合題意；C．自行車下坡過程中速度越來越大，壓力和路況是肯定的，其它影響運動速度的因素不明確。此問題不簡潔探究，C不符合題意；D．自行車下坡過程中速度越來越大，但是不是勻加速還是一般的加速運動，利用刻度尺〔測繩〕和秒表，測量不同路段〔或時間段〕的路程和所用時間，就可以得到不同路段〔時間段〕的速度及全程的平均速度，比較測量結果就能確定速度變化的規律。此問題有探究價值且易于探究，D符合題意。D。2．B解析：B【詳解】A．估量值只估讀一位，故A錯誤；B．測量時通過屢次測量求平均值的方法可以減小誤差，故B正確；C．誤差是不行避開的，故C錯誤；D．測量時所用的測量儀器越周密，測量結果誤差越小，故D錯誤。應選B。3．C解析：C【詳解】兩個做勻速直線的物體甲、乙，它們的速度之比是2:3，通過的路程之比為是3:5，由t s可知，甲、乙兩物體的運動時間之比是9:10，應選C。v4．B解析：B【詳解】小車剎車后做減速運動。A．在相等時間間隔里，運動的路程都一樣，即做勻速直線運動；故A不符合題意；B．在相等時間間隔里，路程越來越小，則是做減速運動；故B符合題意；C．在相等時間間隔里，路程越來越大，則是在做加速運動；故C不符合題意；D．在相等時間間隔里，路程忽大忽小，則在做變速運動；故D不符合題意。應選B。5．B解析：B【詳解】1-3s內處于靜止狀態，故A錯誤；1s4m/s，1-2s內靜止，2s內甲運動的路程s =v t=4m/s×1s=4m甲 甲12s2m/s，2s內乙運動的路程s =v t=2m/s×2s=4m乙 乙2s =s甲

=4m乙2s時刻甲、乙兩物體再次相遇，故B正確；C．0-4s時間內甲運動的路程s =v t+v t=4m/s×1s+6m/s×1s=10m甲1 甲1 甲30-4s時間內乙運動的路程

s =v t=2m/s×4s=8m乙1 乙40-4s時間內甲、乙運動路程不相等，故C錯誤；D．0-4s時間內甲的平均速度為s 10mv =甲1

=2.5m/s故D錯誤。應選B。6．C解析：C

甲 t 4s此題考察的學問點是：機械運動的相對性，選擇不同的參照物，同一物體的運動狀況不同。【詳解】A．以地面為參照物，假設復興號靜止，和諧號向東行駛，則當以復興號為參照物時，復興號列車上的乘客會看到和諧號列車正在向東行駛，故A不符合題意；B．以地面為參照物，假設和諧號靜止，復興號向西行駛，則當以復興號為參照物時，復興號列車上的乘客會看到和諧號列車正在向東行駛，故B不符合題意；C．以地面為參照物，假設和兩車都向東行駛，和諧號行駛得較慢，則當以復興號為參照物時，復興號列車上的乘客會看到和諧號列車正在向西行駛，故C符合題意；D．以地面為參照物，假設兩車都向西行駛，復興號行駛得較快，則當以復興號為參照物時，復興號列車上的乘客會看到和諧號列車正在向東行駛，故D不符合題意。C。7．D解析：D【詳解】小明和媽媽是坐在行駛的車中，行駛的車?小明及媽媽之間沒有位置的變化。以媽媽、車玻璃?汽車座椅為參照物，小明是靜止的；而以路旁的樹為參照物，小明與路旁的樹之間的位置不斷發生變化，即小明是運動的。故ABC錯誤，D正確。應選D。8．B解析：B【詳解】A．運發動在爭先恐后地競走，運發動相對于跑道的位置發生變化，屬于機械運動，故A不符合題意；B．愛因斯坦在思考問題，屬于思想的活動，不屬于機械運動，故B符合題意；C．列車在飛速奔馳，相對于路面的位置發生變化，屬于機械運動，故C不符合題意；D．飛機在藍天飛行，相對于天空的位置發生變化，屬于機械運動，故D不符合題意。應選B。9．D解析：D【詳解】速度轉化為m/s，小張駕駛電瓶車速度小李騎自行車速度

v 36km/h張

36000m3600s 10m/s0.6kmv

600m

10m/s李 1min 60s10m/s的速度跑步前進，則由上述可知三人的速度一樣大。D。10．D解析：D【詳解】v=s依據

tv=st

可知，路程肯定，速度越大，時間越短，故A錯誤；可知，時間肯定，速度越大，路程越大。故B錯誤；CD．做勻速直線運動的物體的速度是一個定值，它的大小與物體通過的路程以及運動時間的長短無關〔不成比例關系〕，故C錯誤，D正確。D。11．B解析：B【詳解】AB．由圖象可知，A物體的速度不隨時間的變化而變化，所以A物體做勻速直線運動；B物體通過的路程與時間成正比，所以B物體做勻速直線運動，故A正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；C．由圖象可知，A物體的速度vA

3m/s，B物體的速度vB

2m/s，所以vA

v，ABB兩個物體同時同地自西向東做直線運動，則A在前、B在后，假設以B為參照物，A物體向東運動，故C正確，不符合題意；D．B物體的速度v 2m/s，1.5s通過的距離Bsvt2m/s1.5s=3mB故D正確，不符合題意。應選B。12．D解析：D【詳解】ABCD．日晷、沙漏屬于古代的時間測量工具，測量比較粗略。電子手表屬于日常生活中的時間測量工具。原子鐘精準準到千分之一秒，甚至百萬分之一秒。故ABC不符合題意；D符合題意。D。二、填空題13．8m/s解析：8m/s依據速度計算公式v【詳解】

st，計算出后半程用時，再依據總路程與總時間進展求解。由速度公式可知，后半程用時為總路程中總用時為

t s22 v22

150m40m/s3.75s則總過程中的平均速度為

ttt1

10s3.75s13.75ss 300mv 21.8m/st 13.75s【詳解】1由圖①1cm10個小格所以一個小1mm2000cm對齊右端與420cm420cm3圖②中停表小盤的解析：4.20 43【詳解】由圖①1cm101mm，即刻度尺的1mm。0.00cm4.20cm4.20cm。圖②0.5min0min1min0.5min；大0.5s43s43s15．地球車【詳解】1地球的同步衛星是相對地面而言衛星沒有位置的變化即2在行駛的車內看到路旁的樹木向后退是以車為參照物即樹木是向后運動的解析：地球車【詳解】地球的同步衛星是相對地面而言，衛星沒有位置的變化，即衛星相對于地球而言是靜止的，所以同步衛星的同步是以地球作為參照物。在行駛的車內，看到路旁的樹木向后退，是以車為參照物，即樹木是向后運動的。路程不變這是為了降低小車運動速度以減小測量時間時造成的誤差(2)23可知斜面傾角不變時小車由靜止釋放小車的重力勢能轉換為動解析：時間大大變速0.25 7【詳解】(1)[1]試驗時應保持斜面的傾角較小，小車通過的路程不變，這是為了降低小車運動速度以減小測量時間時造成的誤差。vs(2)[2][3]依據 t可知，斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車的重力勢能轉換為動能，沿斜面做加速直線運動，即小車通過的路程越長，其平均速度越大；小車由靜止釋放，通過一樣路程，斜面的傾角越大，運動所需時間越小，即小車運動的平均速度越大。[4]可以看出小車在下滑過程中沿斜面方向受力不平衡，故做變速直線運動。(3)[5]一次試驗中，小明測得小車從靜止開頭運動兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為vs

20.15m

0.25m/st 1.2s(4)[6]假設保持斜面傾角不變，通過轉變小車下滑的路程進展試驗，小車可通過的最大距離為x由于ns

max

105cm 7l 15cm車則利用本試驗供給的器材最多可測出7組小車從靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。600【詳解】1由題知高鐵和一般列車都向北運動且高鐵的速度大于一般2高鐵和一般列車的相對速解析：南600【詳解】由題知，高鐵和一般列車都向北運動，且高鐵的速度大于一般列車的速度，所以，以小亮為參照物，一般列車向南行駛。高鐵和一般列車的相對速度v＝300km/h120km/h＝180km/h=50m/s依據vs可得，一般列車的長度為ts＝vt=50m/s×12s=600m20m/s的速度行駛6min的路程為2由得汽車在模擬山路上以10m/s的速度行駛4min行駛的路程是汽車在整個測試過程中行駛的路程是總的時間為t解析：7200m 16m/s【詳解】由vs20m/s6min的路程為tsvt20m/s660s7200m由vs10m/s4min行駛的路程是tsvt0 00

10m/s460s2400m汽車在整個測試過程中行駛的路程是總的時間為

s s全 0t

s2400m7200m9600m=6min+4min=10min=600s全汽車在整個測試過程中的平均速度為s

9600mv 全 t

16m/s600s全【詳解】1由題中的圖像可知甲車的速度是：；乙車的速度是；丙2t=10s甲車的路程：；乙車的路程：；則甲乙兩車相距：；3由題意可知；由得乙和丙解析：乙20 4:9【詳解】由題中的圖像可知，甲車的速度是：sv 甲甲 t甲

20m4m/s；5s乙車的速度是v乙

6m/s；丙車的速度是v丙

4m/s；所以運動速度最快的小車是乙車；t=10s甲車的路程：s vt 4m/s10s40m；乙車的路程：

甲 甲甲s vt 6m/s10s60m；則甲乙兩車相距：

乙 乙乙ds s乙 甲

60m40m20m；s由題意可知，乙

2；由v

s得，乙和丙所用時間之比為：s 3 t丙s乙t vs乙 乙st丙丙丙v丙

s v 乙丙s v丙

244。3 6 9【詳解】11724m21cm；2值組成最末一位數值為估量值其余的為準確值所以準解析：1cm 1.72m 172.4【詳解】1.724m2是倒數其次位，即厘米位，對應于刻度尺的分度值，所以該1cm；測量數據由準確值和估量值組成，最末一位數值為估量值，其余的為準確值，所以準確1.72m；假設改用cm作單位，1m=100cm172.4cm。三、解答題21．(1)10m/s；(2)54km/h；(3)見解析【詳解】解：(1)100m10s，故運發動的速度v s 100mt

10s

=10m/s108km2h，故小轎車的速度v s 108km轎車的速度為

t

=54km/h2hv =54km/h=15m/s轎車所以答：(1)10m/s；小轎車的速度54km/h；

v =15m/s＞v轎車 運發動

=10m/s通過比較說明小轎車的速度更快。22．(1)沒有超速；(2)1.7m；(3)0.007s依據v

st求出轎車沿深圳灣大橋的速度，然后與100km/h比較即可推斷；由速度公式的變形式svt求出聲波的傳播路程，該路程是車到障礙物距離的2倍。svt表示出聲音傳播的路程和車走過的路程，兩者的路程和是車到障礙物距離的2倍，據此求解。【詳解】轎車沿深圳灣大橋的速度v s 5kmt

60

75km/h100km/h可見，此小轎車沿深圳灣大橋沒有超速。由v

st0.01s內超聲波傳播的路程聲則車尾到障礙物之間的距離聲

s′=v

t′=340m/s×0.01s=3.4mds

3.4m

1.7m2 21設倒車雷達從發出超聲波到接收回波的時間為t，由v1

st可得，聲音傳播的路程和車走過的路程分別為s vt340m/st，s vt0.5m/st聲1 聲1