第10頁共10頁2023?師范生實?習總結范?文光陰?似白駒過?隙般，轉?眼間，實?習期限將?至，漸漸?地熟悉了?解了這兒?的一切，?但我卻要?離開了，?可是初來?靜雅小學?，第一次?見到我的?學生們的?情景還有?如一幕幕?的影片在?我眼前上?映。雖然?時間短暫?，但這短?暫的兩個?多月的語?文教師實?習，卻點?綴了我年?輕的生命?，豐富了?我的教學?生涯，蓬?勃了我事?業的生機?，更為我?以后從事?教育事業?積累了一?定的實戰?經驗。在?實習期間?，在與同?學們和老?師的交流?中，感受?頗多。?一、教學?工作方面?1、聽?課怎樣?上好每一?節課，是?整個實習?過程的重?點。剛開?始的一個?禮拜的任?務是聽課?和自己進?行試講工?作。在這?期間我聽?了該校不?同老師不?同年級的?多節課，?感覺每個?老師都有?自己的風?格、特點?，而年級?不同教學?的重點、?教學方法?也有很大?差別。在?聽課前，?認真閱讀?了教材中?的相關章?節，如果?是習題課?，則事前?認真做完?題目，把?做題的思?路簡單記?下，并內?心盤算自?己講的話?會怎樣講?。聽課時?，認真記?好筆記，?重點注意?老師的上?課方式，?上課思想?及與自己?思路不同?的部分，?同時注意?學生的反?應，吸收?老師的優?點。同時?簡單記下?自己的疑?惑，想老?師為什么?這樣講。?2、備?課與上課?備課不?是簡單地?看教材，?而是認真?地梳理教?材內容，?設計教學?內容，教?學的切入?點，要用?嚴謹但通?俗易懂的?語言來描?述課文內?容，吸引?學生上課?的興趣。?初來小學?校園還有?些不適應?小學的學?習、教學?方式，因?此拿捏不?準該如何?設置問題?、組織課?堂活動。?而且角色?的轉換也?給我帶來?了很大的?困擾，在?學生們一?聲聲老師?的提醒下?，我開始?試著站在?教師的立?場上想問?題。在指?導老師幫?我多次修?改教案后?，我也慢?慢適應小?學的方式?，學會獨?立完成教?案。了解?到想要上?好一節課?一需要不?斷地修改?教學設計?，改進教?學方式，?真是不容?易啊!?同時在課?堂上，教?師既要講?授知識，?又要管理?課堂紀律?，并且與?學生進行?個別交流?。初次登?上講臺因?為心情特?別緊張，?經驗不足?和應變能?力不強，?教學中出?現了許多?不盡人意?的地方，?許多教學?設計都沒?有到達很?好的教學?效果。出?現了“講?課重點不?突出，教?學思路不?流暢，師?生配合不?夠默契”?等問題。?針對出現?的問題，?課下與老?師溝通交?流，了解?哪些是重?點，怎樣?突破難點?，怎樣自?然過度，?多研究教?材和其他?教學資料?，及時總?結教案的?不足以及?上課時存?在的缺點?。經過?幾次實戰?的磨練，?現在的我?已經基本?能夠駕馭?課堂，勝?任教師的?角色了。?雖然我還?有很多做?的不是很?好的地方?，但這次?實習真的?讓深深的?體會到教?師工作的?辛勞，也?深刻理解?了教學相?長的內涵?，使我的?教學理論?變為教學?實踐，使?虛擬教學?變成真正?的面對面?的教學。?要想成為?一位優秀?的教師，?不僅要學?識淵博，?其它各方?面如語言?、表達方?式、心理?狀態以及?動作神態?等等都是?很重要的?，站在教?育的最前?線，真正?做到“傳?道、授業?、解惑”?，是一件?任重道遠?的事情，?我更加需?要不斷努?力提高自?身的綜合?素質和教?學水平。?二、班?主任工作?方面班?主任是班?級工作的?組織者、?管理者和?策劃者，?也是學校?管理的中?間力量和?骨干分子?，對良好?班風和校?風的形成?起到舉足?輕重的作?用。由于?小學生正?處在習慣?養成，塑?造積極向?上的樂觀?人生態度?和正確的?人生價值?觀的階段?，因此班?主任的工?作非常繁?重。從早?晨的衛生?監督，儀?表檢查，?作業上交?，早讀到?課間紀律?，課間操?，課堂紀?律，午休?管理，眼?保健操，?自習課等?等，每樣?事物都負?責到底，?細致監督?，積極負?責，認真?到位，事?事留心。?當然，在?監督的同?時不忘結?合他們的?個性特點?進行思想?道德教育?，培養正?確的學習?目標，樹?立正確的?“三觀”?。時刻應?該用“愛?”去開啟?學生的心?靈，很多?時候我們?的一個笑?容，一個?課余誠懇?的交談，?有時是一?個眼神，?一句鼓勵?的話，都?會對學生?產生長久?的影響，?你愛的奉?獻會得到?愛的回報?，但我們?細想一下?，這樣的?學生有多?少，真正?能感悟到?你老師的?愛的學生?，絕對孺?子可教也?。組織?開展活動?的魅力。?良好班集?體的建設?必須依靠?活動來實?現，活動?可以產生?凝聚力，?密切師生?關系，使?每個學生?發揮主體?的積極性?，這時進?行集體主?義教育、?健康的競?爭心理教?育是行之?有效的。?實習期間?有一次愛?國主題的?朗誦比賽?，在我的?積極倡導?下，我班?的學生全?體參加比?賽，并取?得第三名?的好成績?，真是感?覺很開心?啊!2?023師?范生實習?總結范文?（二）?年級：_?___級?學生姓名?：張學號?：___?_050?419?經歷了三?個月的實?習生活，?讓我初嘗?了身為一?名教師的?酸甜苦辣?。回顧?和學生們?一起走過?的日子，?不禁想起?自己的中?學時代，?也深感如?今的學生?比我們過?去多了一?份頑皮，?一份靈活?，一份大?膽。學生?的能力一?代比一代?強，要求?也越來越?高。因此?，要想在?學生中樹?立起好老?師的形象?，還需要?走一段不?尋常的摸?索之路。?下面我從?幾個方面?對我的實?習進行總?結。一?、實習基?本情況?我們于_?___月?初到達實?習學校―?―演禮鄉?中心學校?，我們將?在這里開?展為期一?個半月的?實習工作?。之前興?奮的心情?被眼前面?臨的情況?沖刷得一?干二凈：?宿舍安排?在一棟準?備要拆除?的住宿樓?，我們兩?個女生住?在一間宿?舍里，設?備簡陋，?房間內蒼?蠅相當多?。這就是?擺在我們?這些養尊?處優的大?學生面前?的第一個?考驗，我?們及時清?醒的認識?到面前的?困難，排?除沮喪的?心情，齊?心協力的?安置行李?，布置房?間，夠買?生活用品?，經過幾?個小時的?布置，下?午吃飯前?我們終于?在這樣的?環境中安?頓下來。?第二天?上午，負?責實習事?宜的老師?、各班班?主任和學?校領導就?召集我們?開會，在?會上校長?對我們的?實習做了?安排，并?對我們提?出了學校?對我們的?要求和希?望，希望?我們這次?實習能順?利完成，?每個實習?老師都能?學到本領?，要求我?們嚴格要?求自己，?為人師表?，言必行?，行必果?，身正為?范。這為?我們的實?習有條不?紊的進行?提供了保?障。最后?校長還介?紹了學校?的一些基?本的情況?和學校今?后的發展?目標：?晚上我們?實習隊進?行了一次?簡單的會?議，落實?了隊規隊?紀，各項?實習工作?的安排和?實習期間?該注意的?事項。有?了這一切?的統籌安?排，我的?實習才能?進行的這?么順利。?在這次實?習中，我?擔任了_?___級?所有班的?美術課教?學任務，?除此之外?，任值日?教師。?二、實習?主要內容?（一）?、課堂教?學實習。?在這個方?面，經過?我們組內?成員開會?討論，分?為三個階?段：1?、實習的?第一周為?見習和預?備階段。?在這一?周，我全?面熟悉初?一美術教?材，并開?始備課，?為下周第?一節課做?準備。認?真聽指導?老師的第?一堂課，?做好聽課?紀錄，課?后與老師?探討，虛?心求教，?深入了解?課堂教?學的要求?和過程，?以及學生?對美術課?的興趣、?愛好情況?。學習如?何備課、?備學生，?如何更好?地將素質?教育的理?論與落實?考綱考點?的要求相?結合。?2、實習?的第二、?第三,第?四，第五?周為課堂?教學.?我的指導?老師是具?有十多年?教學經驗?的優秀教?師，并且?帶的是全?校初中的?美術課，?所以他給?我上的課?不是很多?，而且給?我安排的?課時間間?隔比較長?，這就使?得我有充?分的時間?細心琢磨?教材、詳?細寫教案?、做課件?，每一樣?都是改了?又改，直?到自己認?為能教好?的符合班?級情況為?止，這樣?才交給指?導老師審?批，在指?導老師的?批改和建?議下再做?修改，并?且在上課?前進行試?講。在這?個階段中?，陳釗老?師多次對?我們進行?整體指導?，對我們?寫的教案?都做了認?真審查，?他還拿出?多年積累?的優秀教?案給我們?學習參考?，他在聽?我的課之?后，都細?心幫我評?課，針對?我課堂上?出現的缺?點提出寶?貴意見，?并且肯定?了我的一?些可取之?處，讓我?倍受鼓舞?，在課后?努力改正?，提高教?學水平，?以確保在?下一次的?教學中不?出現同樣?的錯誤，?在這樣的?努力下，?我在教態?、語言、?板書、提?問技巧、?與學生互?動各方面?都有了顯?著的提高?。指導?老師的贊?賞和學生?成績的提?高是對我?的教學水?平充分的?肯定。?3、實習?的第六周?為教學總?結階段。?這個階?段，以指?導老師對?我們的教?學總結和?個人總結?工作為主?。指導老?師對我們?的教學成?果作了肯?定，同時?對我們教?學優點和?缺點都作?了詳細的?分析。我?對自己作?出了總結?。（二?）班主任?工作實習?做班主?任是辛苦?的，帶小?朋友是更?辛苦的，?男學生_?___人?，女學生?____?人，當我?第一次到?班上帶早?讀的時候?就更深刻?的體驗到?這一點。?全班人_?___個?，讀書的?聲音卻是?很小聲，?教室學習?氣氛沉悶?，不夠活?躍，這些?給管理教?育帶來了?巨大的困?難，所以?一開始我?就暗下決?心，一定?要加倍努?力，要投?入比別人?更多的時?間和精力?將我的工?作做好，?輔助班主?任將班級?帶好。每?天都有任?務，看早?讀、早操?，每天早?上7：2?0到教室?檢查到教?室的人數?情況，早?上7：5?0集合學?生并監督?做早操。?做完早操?，還要回?教室監督?學生早讀?。每周星?期日的晚?上7：0?0為例行?班會時間?，每一次?我都做到?讓學生有?所收獲，?讓每一個?學生在學?習上、心?靈上更上?一個臺階?。實習期?間，我一?共開展了?一次班會?：“為班?級爭光，?為班級添?彩”。班?會過后，?學生們的?反映都很?好?？?之，我在?一開始我?就抓緊了?解班級情?況，管理?整理他們?的檔案和?成長經歷?，快速熟?悉學生的?狀況和家?庭情況，?做到愛崗?敬業，任?勞任怨，?不喊苦不?喊累，盡?責的做好?每一項?工作，帶?領學生參?加學校的?各項活動?。經過?不懈的努?力，班級?整體情況?有了改善?，我與學?生也建立?了良好的?師生關?系，得到?他們的信?任，成為?他們訴說?心事的對?象，我也?誠懇地傾?聽他們的?傾訴并開?導他們。?在班主?任實習工?作中,我?學會了制?定班級的?班規紀律?，學會了?如何調動?班干部，?學會了維?持班級紀?律，學會?對學生進?行個別教?育，學會?寫班主任?工作計劃?，學會怎?樣開好主?題班會，?學會……?..,這?一切都是?我班主任?工作實習?進步的真?實寫照。?（三）?指導畫展?活動.?以“科技?創新”為?主體，展?開了為期?一周的畫?展活動?在整個畫?展的籌劃?中，我們?克服了時?間短任務?重的難題?，各個節?目分工到?位，認真?負責，積?極發動學?生參加畫?展，學生?興趣高，?在畫展展?開的過程?中，整個?展場都站?滿了人.?在這次畫?展中，我?擔任了畫?展的講解?員并展出?了兩幅作?品。工夫?不負有心?人，在我?們的精心?策劃，勤?奮努力下?，畫展如?期進行，?并在老師?和同學們?的歡樂聲?和掌聲中?落下帷幕?。三、?實習、總?結與體會?在這次?實習中，?得到了學?校指導老?師、原班?主任的認?真指導，?我學會了?作為一名?老師的基?本規范，?樹立良好?師德，處?處為人師?表，學會?了做差生?的個別轉?化工作，?培養了獨?立從事班?主任工作?的能力。?在教育、?教學中，?自己所學?的知識也?得到了溫?習和鞏固?。人無?完人，在?這次實習?工作中，?還是存在?著不足。?比如與指?導老師、?原班、學?生的溝通?與交流還?不夠多，?專業知識?不夠扎實?，許多在?課堂上和?培訓課上?遇的問題?都不能及?時很好的?處理。在?課堂教學?方面，存?在學生課?堂還不是?很好，不?能很好提?起學生興?趣，課堂?時間控制?還不是很?到位等問?題。在?實習期間?，除了教?學實習、?班主任工?作和開展?課外活動?，我在實?習隊里也?盡力盡責?，與隊友?團結合作?完成該完?成的任務?;與隊友?相互幫忙?，相互聽?課，互相?借鑒經驗?，共同備?課，虛心?聽取別人?的意見和?批評。這?一方面鞏?固了我們?之間的友?誼，另一?方面給我?的實習工?作起了很?大的幫助?，我從不?同的隊友?身上學到?了很多，?如不同的?教學風格?，班主任?工作技巧?等等。?2023?師范生實?習總結范?文（三）?經過兩?個月的實?習，我收?獲了很多?，也懂得?了許多，?同時也成?熟了不少?。下面我?將把我兩?個月的實?習生活分?成五個部?分進行總?結：教學?經驗、班?主任工作?、做事態?度、學生?友誼、感?恩的心。?教學經?驗：如何?上好一個?普通班的?課普通班?的學生其?實可分為?幾個類型?：好學的?，不學的?，想學但?又學不進?的，想學?好但成績?就是上不?去的學生?。整個班?的基礎是?參差不齊?的。所以?在設計一?堂課的教?學內容時?，要考慮?到的問題?很多。如?一、課前?：是否完?全了解這?個班大部?分學生的?真實水平?。二、?課時：設?計的教學?活動是否?能激起學?生的興趣?，從而使?他們能夠?積極參與?、配合。?三、課?后：是否?達到這節?課的教學?目的，教?學成果，?即不同層?面的學生?是否掌握?了他們應?該要掌握?的知識。?對于一個?普通班來?說，不可?能要求每?一位學生?都能一學?就會，一?聽就懂，?一說就明?。要分層?次去要求?不同類型?的學生。?如：成績?相對較好?的學生，?就要求他?們能百分?之百地在?課堂內能?夠消化這?節課的重?、難點。?成績中等?的學生，?要求他們?至少要接?受___?_%的教?學內容。?成績較?差的學生?，只能要?求他們接?受___?_%的知?識點。完?全不學的?學生，也?要對他們?有所要求?，否則他?們就真的?完全放棄