第11頁共11頁中班下學?期班級總?結模板?在緊張與?忙碌之中?，又一個?學期過去?了，回顧?整個學期?，我們班?老師都能?認真遵守?本園的規?章制度，?熱愛幼兒?，熱愛本?職工作，?在自己的?崗位上踏?踏實實地?工作。該?學期，我?班幼兒的?生活自理?能力明顯?提高，幼?兒的智力?水平也得?到很好的?發展。家?長工作開?展得較順?利，家長?積極支持?各配合，?在家園共?育下，幼?兒在體、?智、德、?美等諸方?面得到和?諧發展。?逐漸養成?了良好的?衛生習慣?、學習習?慣，有一?定的生活?自理能力?，懂得禮?貌待人，?初步會遵?守本班的?常規紀律?，特別是?在繪畫、?音樂、英?語等方面?，我班幼?兒較感興?趣。在普?通話表達?能力方面?也明顯有?進步，個?別幼兒太?任性、蠻?不講理也?有所改善?。現從以?下幾方面?總結本班?一學期來?的班務工?作情況。?一、加?強衛生保?健工作，?預防各種?傳染疾病?，保證幼?兒健康成?長一學?期來，我?班能做好?每天晨檢?和午檢工?作，每天?密切觀察?幼兒的健?康狀況，?并做好記?錄，積極?開展各項?戶外活動?，提高幼?兒身體的?抵抗能力?，增強幼?兒的體質?。同時加?強對幼兒?自理能力?的培養，?使幼兒學?會了自己?穿脫衣服?、鞋襪，?自己整理?床鋪，并?通過輪流?當“值日?生”的形?式，教會?幼兒端菜?、端飯、?擦桌子等?。讓幼兒?掌握更多?的衛生知?識，我與?本班老師?一起，堅?持保證每?周一節健?康教育活?動，使幼?兒掌握更?多的安全?知識，如?上樓下樓?不推不擠?、不在馬?路上玩耍?。還結合?夏季幼兒?喜歡玩水?的特點，?教育幼兒?一些玩水?的安全知?識。二?、認真按?計劃開展?班務工作?，保證完?成教育教?學任務?1、加強?常規教育?，建立良?好的班級?常規習?幼兒的一?天生活都?是學習，?教育教學?也貫穿于?幼兒一天?的生活中?，幼兒一?天生活是?否能有序?進行，當?然取決于?幼兒一日?常規的建?立。因此?，作為班?主任，我?注重加強?常規教育?，把建立?幼兒的良?好常規放?在管理班?級的首位?，在幼兒?的一天生?活各個環?節中都提?出具體的?要求，并?不斷地提?醒、督促?幼兒按要?求去做，?同時還要?求本班老?師采取一?致的要求?去組織幼?兒一天的?生活，在?本班老師?的共同努?力下，我?班幼兒的?常規紀律?、學習習?慣、生活?習慣都較?好，形成?了良好的?班紀班風?。2、?認真按計?劃組織活?動，保證?教學質量?。在教?學上，我?能認真制?定各項教?學計劃，?并按計劃?準備教玩?具，認真?實施計劃?，做到以?游戲為主?，想方設?法組織好?幼兒每天?各個環節?的活動，?使幼兒每?天都過得?愉快而充?實。在教?學方法上?，我更多?地采用直?觀教學、?啟發式教?學，引導?幼兒多看?、多想、?多說、多?動手，調?動幼兒的?多種感觀?參與活動?，從而調?動幼兒的?參與積極?性。因此?，我班幼?兒對學習?的興趣越?來越濃，?活動中愛?動腦筋，?積極發言?，思維特?別活躍，?智力水平?明顯提高?。3、?注重加強?個別教育?，做好培?優轉差工?作。我班?的幼兒特?別活潑好?動，其中?有個別幼?兒動過了?頭，常有?打同伴、?不守紀律?、不守規?則的行為?。針對這?種現象，?我加強幼?兒的個別?教育。?4、積極?參加教研?活動，提?高教研能?力。本學?期，我園?進行了月?末展示，?老師之間?互相學習?，吸收好?的經驗，?通過童話?劇的形式?，讓孩子?門對英語?更加感興?趣。三?、密切聯?系家長，?努力做好?家園同步?教育工作?在家長?工作方面?，我們堅?持做到熱?情接待家?長，主動?與家長聯?系，通過?多種途徑?開展家長?工作。由?于春季各?種傳染病?電熱的到?來，我園?采取了家?長送幼兒?入園時不?能入園措?施，因此?，老師與?家長直接?接觸的機?會減少，?我們便抓?住晚接的?時間，多?與家長勾?通，還常?常通過電?話進行聯?系。本學?期，我們?進行了一?次家長會?，一次家?長學校上?課，向家?長們傳授?了一些育?兒理論及?知識，并?結合我班?實際情況?，向家長?宣傳幼兒?園的教育?教學內容?、方法。?每次活動?我都能有?計劃、有?組織地進?行，在我?與本班老?師的發動?下，家長?非常重視?，參與的?積極性高?，每次出?勤率都在?____?%以上。?通過這些?家園互動?的活動，?讓家長更?了解幼兒?園、了解?教師、了?解自己孩?子在園的?學習、生?活，進而?更支持、?配合我們?的工作，?達到家園?同步教育?的目的。?本學期?，在老師?的共同努?力下，我?班的班務?工作得以?順利完成?，幼兒在?體、智、?德、美、?勞等諸方?面也有了?不同程度?的提高。?中班下?學期班級?總結模板?（二）?在緊張與?忙碌之中?，又一個?學期過去?了，回顧?整個學期?，我們班?老師都能?認真遵守?本園的規?章制度，?熱愛幼兒?，熱愛本?職工作，?在自己的?崗位上踏?踏實實地?工作。該?學期，我?班幼兒的?生活自理?能力明顯?提高，幼?兒的智力?水平也得?到很好的?發展。家?長工作開?展得較順?利，家長?積極支持?各配合，?在家園共?育下，幼?兒在體、?智、德、?美等諸方?面得到和?諧發展。?逐漸養?成了良好?的衛生習?慣、學習?習慣，有?一定的生?活自理能?力，懂得?禮貌待人?，初步會?遵守本班?的常規紀?律，特別?是在繪畫?、音樂、?英語等方?面，我班?幼兒較感?興趣。在?普通話表?達能力方?面也明顯?有進步，?個別幼兒?太任性、?蠻不講理?也有所改?善。現從?以下幾方?面總結本?班一學期?來的班務?工作情況?。一、?加強衛生?保健工作?，預防各?種傳染疾?病，保證?幼兒健康?成長一?學期來，?我班能做?好每天晨?檢和午檢?工作，每?天密切觀?察幼兒的?健康狀況?，并做好?記錄，積?極開展各?項戶外活?動，提高?幼兒身體?的抵抗能?力，增強?幼兒的體?質。同時?加強對幼?兒自理能?力的培養?，使幼兒?學會了自?己穿脫衣?服、鞋襪?，自己整?理床鋪，?并通過輪?流當“值?日生”的?形式，教?會幼兒端?菜、端飯?、擦桌子?等。讓?幼兒掌握?更多的衛?生知識，?我與本班?老師一起?，堅持保?證每周一?節健康教?育活動，?使幼兒掌?握更多的?安全知識?，如上樓?下樓不推?不擠、不?在馬路上?玩耍。還?結合夏季?幼兒喜歡?玩水的特?點，教育?幼兒一些?玩水的安?全知識。?二、認?真按計劃?開展班務?工作，保?證完成教?育教學任?務1、?加強常規?教育，建?立良好的?班級常規?習幼兒?的一天生?活都是學?習，教育?教學也貫?穿于幼兒?一天的生?活中，幼?兒一天生?活是否能?有序進行?，當然取?決于幼兒?一日常規?的建立。?因此，作?為班主任?，我注重?加強常規?教育，把?建立幼兒?的良好常?規放在管?理班級的?首位，在?幼兒的一?天生活各?個環節中?都提出具?體的要求?，并不斷?地提醒、?督促幼兒?按要求去?做，同時?還要求本?班老師采?取一致的?要求去組?織幼兒一?天的生活?，在本班?老師的共?同努力下?，我班幼?兒的常規?紀律、學?習習慣、?生活習慣?都較好，?形成了良?好的班紀?班風。?2、認真?按計劃組?織活動，?保證教學?質量。?在教學上?，我能認?真制定各?項教學計?劃，并按?計劃準備?教玩具，?認真實施?計劃，做?到以游戲?為主，想?方設法組?織好幼兒?每天各個?環節的活?動，使幼?兒每天都?過得愉快?而充實。?在教學方?法上，我?更多地采?用直觀教?學、啟發?式教學，?引導幼兒?多看、多?想、多說?、多動手?，調動幼?兒的多種?感觀參與?活動，從?而調動幼?兒的參與?積極性。?因此，我?班幼兒對?學習的興?趣越來越?濃，活動?中愛動腦?筋，積極?發言，思?維特別活?躍，智力?水平明顯?提高。?3、注重?加強個別?教育，做?好培優轉?差工作。?我班的幼?兒特別活?潑好動，?其中有個?別幼兒動?過了頭，?常有打同?伴、不守?紀律、不?守規則的?行為。針?對這種現?象，我加?強幼兒的?個別教育?。4、?積極參加?教研活動?，提高教?研能力。?本學期，?我園進行?了月末展?示，老師?之間互相?學習，吸?收好的經?驗，通過?童話劇的?形式，讓?孩子門對?英語更加?感興趣。?三、密?切聯系家?長，努力?做好家園?同步教育?工作在?家長工作?方面，我?們堅持做?到熱情接?待家長，?主動與家?長聯系，?通過多種?途徑開展?家長工作?。由于春?季各種傳?染病電熱?的到來，?我園采取?了家長送?幼兒入園?時不能入?園措施，?因此，老?師與家長?直接接觸?的機會減?少，我們?便抓住晚?接的時間?，多與家?長勾通，?還常常通?過電話進?行聯系。?本學期?，我們進?行了一次?家長會，?一次家長?學校上課?，向家長?們傳授了?一些育兒?理論及知?識，并結?合我班實?際情況，?向家長宣?傳幼兒園?的教育教?學內容、?方法。每?次活動我?都能有計?劃、有組?織地進行?，在我與?本班老師?的發動下?，家長非?常重視，?參與的積?極性高，?每次出勤?率都在_?___%?以上。通?過這些家?園互動的?活動，讓?家長更了?解幼兒園?、了解教?師、了解?自己孩子?在園的學?習、生活?，進而更?支持、配?合我們的?工作，達?到家園同?步教育的?目的。?本學期，?在老師的?共同努力?下，我班?的班務工?作得以順?利完成，?幼兒在體?、智、德?、美、勞?等諸方面?也有了不?同程度的?提高。今?后我們將?一如既往?地繼續團?結協作，?爭取把本?班的工作?做得更好?，讓我班?幼兒能更?活潑、快?樂地成長?。中班?下學期班?級總結模?板（三）?一個學?期的工作?很快結束?了，在班?內三位老?師的努力?下，在園?領導的關?心下，我?班順利完?成了本學?期的工作?任務，并?取得了一?定成績，?現做以下?總結。?一、日常?工作的完?成本學?期班上的?三位老師?能團結協?作，相互?支持配合?，處處以?班工作為?重，把幼?兒的一日?生活、學?習、游戲?、家長工?作放在首?位，認真?完成園內?布置的各?項工作，?一學期的?工作能有?計劃地開?展和落實?，收到了?良好的工?作效果。?陳老師?能發揮一?名班長的?帶頭作用?，注重調?動班內老?師的積極?性，挖掘?教師潛力?，并為老?師創設寬?松的工作?環境，使?班內保教?工作協調?共進。同?時，能隨?時指導青?年教師開?展工作，?使她們在?原有基礎?上有很大?進步，增?添了青年?教師工作?的自信心?和工作熱?情。謝?老師是一?位新調到?本園工作?的老師，?她最大的?優點是工?作踏實，?能吃苦，?平時能積?極配合班?長的工作?，與兩位?老師能相?互配合與?協調，還?經常幫助?保育員做?些衛生工?作，不分?你我，不?計較得失?。在業務?上能認真?鉆研，虛?心上進，?能熱情為?家長服務?，使自己?的工作有?一個良好?的開端。?劉老師?工作穩定?，態度認?真，能服?從園內的?安排，能?認真完成?保育工作?，平時能?積極配合?兩位老師?的工作，?在做好保?育工作的?同時，還?能協助老?師開展教?育活動，?并學到了?一些教學?經驗。另?外，她從?不計較個?人時間，?參與到環?境創設之?中，為班?內工作的?完成發揮?了個人的?積極作用?。二、?教學工作?的完成?本學期，?我們結合?幼兒的年?齡特點和?實際水平?制定了較?合理的學?期教學目?標，做到?分步實施?，平時能?認真理會?《規程》?精神，并?有計劃地?落實在教?學活動中?，注重為?幼兒創設?良好的教?育環境，?發揮幼兒?主體性，?注重培養?幼兒的學?習興趣和?學習習慣?，發揮幼?兒的想象?力、創造?力，考慮?到在教學?活動中，?促進幼兒?的全面發?展。本學?期，我班?幼兒在多?方面得到?了鍛煉和?發展，在?許多方面?有了明顯?進步。?三、班級?特色活動?的開展情?況本學?期，我班?的特色是?盤紙活動?，首先，?我們從培?養幼兒的?興趣入手?，制定有?效的活動?計劃，創?設室內環?境，提供?豐富多彩?的操作材?料。內容?的選擇從?簡單到繁?瑣，由淺?入深。為?了讓幼兒?對盤紙產?生興趣，?并從盤紙?過程中產?生自信，?體驗成功?。我們耐?心地教幼?兒如何搓?紙盒和盤?紙，如何?將紙條盤?緊，粘貼?好。教幼?兒如何抹?膠等等。?讓不同能?力的幼兒?在同一時?間內都能?完成盤紙?作品。提?供難難易?不同的半?成品，引?導幼兒選?擇，從而?使幼兒在?每次盤紙?活動中都?能體驗到?成功的快?樂。在我?們的精心?安排下，?班內的盤?紙，搓紙?，成為了?幼兒最喜?愛的活動?之一，每?次活動都?有不同的?新收獲。?為了將?我班盤紙?特色活動?的足跡清?晰，增加?幼兒的成?就感,我?們將幼兒?平時作的?盤紙作品?,粘貼整?理出一幅?幅畫卷，?讓幼兒欣?賞，并在?學期末向?家長展示?，許多家?長看到孩?子們盤出?的一幅幅?花圈，贊?不絕口，?還用照相?機拍照下?來，因此?，我班的?特色盤紙?活動對外?達到了宣?傳、展示?的良好效?果，幼兒?在特色活?動中也得?到了多方?面的鍛煉?。四、?本學期全?園的重要?工作――?向全市開?放本學?期，__?__月份?為迎接全?市開放活?動，我班?的三位老?師團結一?心，奮斗?拼搏，加?班加點，?付出了艱?辛的努力?，為開放?活動做好?了各項準?備，陳老?師為了協?助郭老師?做好開放?課，精心?設計和準?備了書寫?半日活動?方案。在?開放過程?中，收到?了良好效?果。在開?放之前，?陳老師獨?自承擔了?班內兩次?十多名家?長動員工?作，使家?長能夠積?極配合，?支持班內?的工作。?班內當時?的工作也?得到了家?長的理解?，并且使?班內各項?工作能順?利有秩序?地進行。?____?月份，陳?老師義務?加班__?__多個?小時，為?全市開放?做出了應?有貢獻。?郭老師被?調到本班?承擔做課?任務，她?在本班近?____?天的時間?里，全身?心地投入?到班內的?各項準備?工作之中?，為了布?置室內環?境，制作?玩教具，?培養幼兒?的常規，?付出了許?多努力。?她舍下年?齡小的孩?子，在班?上加班加?點，周六?周日還來?班上加班?，布置樓?道環境，?為開放活?動作了多?項準備，?體現出一?名區骨干?教師的工?作熱情和?全局觀念?，并為開?放活動做?出了應有?貢獻。劉?老師擔任?班內保育?工作，她?任勞任怨?，打掃室?內衛生，?配合管理?幼兒的一?日生活，?配合兩位?老師的教?學工作，?經常加班?加點，周?六周日還?主動來園?加班，為?開放活動?付出了艱?辛的努力?。并在這?次大的活?動中得到?了鍛煉，?豐富了自?己的視野?，增加了?工作經驗?。為日后?開展工作?打下了良?好基礎。?謝老師在?開放活動?的過程中?，能服從?園內安排?，在分園?中班，配?合郭老師?的工作，?在工作期?間她認真?踏實，工?作主動，?使本班工?作順利開?展。總?之，在全?市開放活?動中，增?加了老師?們工作的?凝聚力，?也體現出?了老師們?極大的工?作熱情和?無私的奉?獻精神，?并通過開?放活動促?進了多項?工作的開?展。我班?特色盤紙?活動在開?放活動中?也得到了?展開和宣?傳。幼兒?的活動常?規扎實，?家長工作?效果好，?為這次開?放活動打?下了良好?基礎。?五、家長?工作的開?展本學?期，我班?的多項工?作得到了?家長的大?力支持與?配合，興?趣班，全?市開放，?幼兒調升?班，班內?日常工作?的開展等?等。都是?順利圓滿?地完成。?本學期，?無一例因?老師的工?作不周到?，退園、?調班。平?時家長們?還能遵守?園內作息?時間，堅?持送孩子?來園，配?合班長和?老師的工?作。本學?期，在家?長的重視?下、