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文檔簡介

2024年端午節活動方案15篇2024年最新端午節活動方案1

活動時間:20xx年X月XX日

活動地點:各班活動室

活動對象:各班幼兒

活動目標:

1、知道農歷五月初五是端午節,進一步了解端午節的來歷及風俗習慣。

2、體驗與同伴及弟弟、妹妹們共同制作粽子的歡樂

活動過程:

一、導入:

今日是什么節日?那你們知道端午節的來歷嗎?

二、看一看:

1、觀看端午節的來歷。

2、端午節是為了紀念誰的?人們為什么要包粽子?

小結:自己的國家滅亡了,他特別難過。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,處處去撈屈原,賽船的'風俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不損害屈原。

3、端午節我們除了吃粽子還會做哪些事情呢?

老師:我們還會賽龍舟、喝雄黃酒、戴香包等。

4、觀看賽龍舟視頻,體驗競賽的氣氛。

5、端午這天,我們小伴侶熟識的大頭兒子發生了一個好玩的故事,現在我們來一起看看大頭兒子的故事吧。

三、做一做:

1、播放包粽子視頻。

老師:看了這個視頻,你們是不是也想試試自己包一次粽子呢?

2、老師這里預備了各種顏色的紙條,用這些紙條包紙粽子好嗎?

3、看包好的紙粽子,打開看看折痕的外形。

小結:我們看到這些折痕都是三角形,所以我們只要不斷的折三角形就可以了。最終把紙的一段立起來,再不停的纏繞就完成了。

4、當然這樣包好的粽子不夠美麗,我們請小班的弟弟妹妹幫我們在紙條上敲印,我們來共同完成這個作品好嗎?

活動反思:

通過視頻(端午節來歷、包粽子、賽龍舟等),孩子們對端午節的來歷和習俗,有了更深化的了解。另外,我們還邀請三位媽媽分別到三個活動點教孩子們做紙粽子,當孩子們跟弟弟妹妹一起完成了一個又一個紙粽子的時候,興奮勁兒就別提了,他們感受勝利的同時,也與弟弟妹妹一起共享了合作的歡樂,活動最終,孩子們還親自將制作的粽子送給了弟弟妹妹,這樣一來,孩子們作為哥哥姐姐的驕傲感再一次得到了升華。

2024年最新端午節活動方案2

一、活動背景

“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,到處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。

二、活動意義

作為中國的傳統節日,端午節凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導同學了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二班級開展系列主題活動,增加同學的民族驕傲感和對民俗文化的認同感。

三、活動過程

1.第一主題:端午祭屈原主題班會

詳細時間:x月xx日下午第三節課

詳細要求:

(1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的名貴品質。

(2)班主任和同學一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。

(3)班主任需通過制作敬屈原的課件,和同學一起賞辭憶故事。

(4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的.。

2.其次主題:端午識艾草

“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,根據民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

詳細時間:x月xx日下午第三節課

詳細要求:

班主任和同學通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特別用途。

1、標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

2、當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、均勻、美觀,像一幅圖畫。

3、做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

4、用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

5、將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

3.第三主題:端午節班級包粽子

詳細時間:x月xx日下午第三節課

粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳奇是為紀念屈原而流傳的,是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統食品。

詳細要求:

班主任帶領同學在活動之前預備好包粽子的材料,利用班會課時間和同學一起包粽子。

班級總體要求:

1、班主任假前仔細布置此項活動,申明活動的意義和作用。

2、要求全體同學參與,班主任依據同學的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將同學有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的同學參加。

2024年最新端午節活動方案3

一、活動主題:

情系端午節,愛駐光榮院

二、活動背景:

目前我國社會處于尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族敬重老人的美德,我們打算開展一系列關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們湘南社工協會的同學及活動參加人員將秉承著“情系端午節,愛駐光榮院”的理念,熱忱參與此次活動,并發揚中華民族傳統美德。

三、活動目的:

本次活動秉承“情系端午節,愛駐光榮院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人供應力所能及的關心與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去暖和的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受歡樂,并使得活動得以有效綻開。由于參與本次活動的同學主要來自我們湘南社工協會,所以借此機會亦能充分增加我們的團隊合作意識,提高綜合素養并堅決我們投身社會公益事業的'決心,培育高校生的責任感和奉獻精神,呈現當代高校生的風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。

四、組織機構:

1、主辦單位:***

2、策劃承辦單位:***

3、贊助單位:**

五、活動地點:***

六、活動時間:xx年6月6日

七、活動開展形式:

通過上一次的敬老活動活動我們與XX市XX區的光榮院建立了良好的聯系,適逢端午節,我們預備與XX市福城志愿者協會一起前往敬老院,慰問老人、與老人開展互動、為老人們供應服務……

八、活動內容:

1、關心敬老院做好衛生清潔工作,關心老人整理內務;

2、陪老人下棋、談天,適當熬煉身體等;

3、逐步形成多對一的幫扶意向,便利以后定期到敬老院探望老人;

4、和老人一起包粽子,傾聽老人們的事跡。

九、活動預備:

1、提前與敬老院取得聯系,商議?詳細活動事宜

2、預備好粽子葉和糯米等材料,水果及日常小用品

十、活動過程:

1、院長介紹敬老院基本狀況.

2、給老人送上禮物.

3、支配社工們包、煮粽子.

4、打掃衛生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活動)

5、與老人談天,下象棋,打牌,聽老人講故事等

6、活動結束,清理活動現場,與老人道別.

十一、留意事項:

1、活動人員在活動開展期間聽從管理,不得單獨行動。

2、留意個人行為,維護個人與學校形象。

3、活動人員自備水、干糧等必需品,統一時間就餐(中午)。

4、活動人員對待工作要仔細細致,不得擅自離開崗位。

5、參與活動人員必需準時在指定地點集合,如有特別狀況需提前告知負責人。

6、行為舉止要大方得體,留意措辭用語,體現高校生的風范。

7、明確立場,把自己定位為一個社會工,而不是去玩的同學,踏踏實實做事。

***

20xx年5月29日

2024年最新端午節活動方案4

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、寵愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增加社區的分散力,我社區特組織如下活動。

一、某社區與某養老院老人一起包餃子

時間:x月x日

地點:xx養老院

參與人員:xx社區

活動目的:x月x日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。xx養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,xx社區利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康學問講座

時間:x月x日

地點:居委會

參與人員:xx

活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康學問引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康學問,邀請骨健康專家來社區上骨健康學問講座。

三、包粽子競賽

時間:20xx年x月x日

地點:xx

參與人員:xx

競賽細則:

1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會預備,盆、勺子等幫助工具自帶。

3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最終評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓舞獎若干名。

5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

活動目的':通過競賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的學問,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給xx社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的分散力。

2024年最新端午節活動方案5

端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而綻開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一,并被列入世界非物質文化遺產名錄。

一、活動主題:“風輕日暖人團聚健康國貿五月節”——感恩回饋!

二、活動時間:xx年6月17日到6月18日

三、活動地點:飯店各餐飲用餐地點、客房;

四、活動目的:1、讓顧客了解國貿飯店,打消顧客對消費價格的'各種顧慮;

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情聯動消費;

3、利用現有生態基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;

4、分散酒店銷售合力,調動全員樂觀性,實現全員營銷;

五、活動形式:用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯動;

六、活動定位:周邊散客市場、外地游客市場、團隊市場、機會市場,在盤錦餐飲業整體下滑低迷的前提下,打造國貿獨具的綠色、生態、養生餐飲新理念,廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱鬧溫馨的氣氛。

七、活動宗旨:在這一系列的活動過程中,肯定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

八、活動內容:

1.現金或銀行卡入住客人,并且不少于一天,可在前臺領取50元餐飲代金劵(每間房間只限領取一張,特價房、鐘點房不參加此次活動);

2.到國貿餐飲消費就送手工粽子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒買一送一(此項活動只限在一樓夏宮,消費在300元以上方可享受);

3.三樓包房消費500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);

4.餐飲部推出“端午團聚宴”預定活動,預定贈送2道山野菜菜品,1道特價菜;

九、宣揚方式:

1.報刊、雜志宣揚廣告:“風輕日暖人團聚健康國貿五月節”——感恩回饋!

2.led、網絡、各大媒體、短信、海報。

3.聯盟商家展架放置。

4.點對點重點邀請推舉。

十、詳細工作安排:

外聯部:1.負責幫助營銷部制作活動所需展架等物品;

2.負責與餐飲部溝通做好活動方案的執行工作;

2024年最新端午節活動方案6

一年一度的端午節又要到了!為深化挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富訓練資源,將中華民族的氣節訓練、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培育同學的民族自信念和驕傲感,增加同學對端午節傳統文化的了解和喜愛,根據上級活動精神,依據同學生活實際,現制定學校“端午粽飄香,六一歡樂多”主題活動方案如下:

一、指導思想

充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、寵愛傳統節日、過好傳統節日,增加愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1.了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2.感受中國文化節日的特點,激發同學喜愛家鄉、喜愛祖國的情感。

3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增加節日文化理念,讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。

三、活動主題:端午粽飄香,六一歡樂多

四、領導小組:

五、活動設計

(一)主題班會

對象:

負責人:

要求:介紹端午節的由來和習俗;熟悉各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包粽子;等等。

各班級依據本班實際,確定主題和形式,下周一(x月x日)召開班會。

(二)趣味拼圖

對象:

負責人:

時間:

地點:

要求:各班級派1名同學參與“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。依據拼圖速度評一二三等獎。將競賽結果報送政教處。

(三)手抄報

對象:4班級

要求:各班級進行手抄報評比活動,推選10份參與班級組評比,評出一二三等獎,將評比結果、手抄報于x月x日16:00以前報送政教處。

(四)學問競賽

對象:

負責人:

時間:

地點:

要求:讓同學充分熟知端午節學問競賽題庫。每班派2人參與學校競賽。按得分評一二三等獎。五班級全體同學到合堂教室觀摩。

(五)電子報、實踐活動照片評比

對象:

負責人:

要求:

1.各班同學進行“情系端午”為主題的電子報制作,單幅幻燈片,上傳到同學云空間“綜合實踐活動”版塊里。各班選5幅電子報

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