實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
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《實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理》課程教學(xué)大綱課程代碼:010332012課程英文名稱:ExperimentDesignandDataProcessing課程總學(xué)時(shí):24講課:20實(shí)驗(yàn):4上機(jī):0適用專業(yè):工業(yè)工程大綱編寫(修訂)時(shí)間:2017.7大綱使用說(shuō)明(一)課程的地位及教學(xué)目標(biāo)該課程是為機(jī)械學(xué)院工業(yè)工程專業(yè)本科生開(kāi)設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是工業(yè)工程專業(yè)本科生的選修課程,設(shè)置本課程旨在使學(xué)生了解并掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)前的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)所獲得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理的基本理論和知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生合理設(shè)計(jì)工業(yè)工程與人因工程的實(shí)驗(yàn),并掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析和處理的技能,最終達(dá)到提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力(如確定最優(yōu)綜合環(huán)境數(shù)據(jù))的目標(biāo)。(二)知識(shí)、能力及技能方面的基本要求該課程要求學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)知識(shí),尤其是統(tǒng)計(jì)學(xué)與高數(shù)知識(shí)。另外,該課程與工業(yè)工程專業(yè)中實(shí)驗(yàn)課程結(jié)合最佳,安排時(shí)間最佳為大三下學(xué)期或者大四上學(xué)期。學(xué)生需要有一定實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷。(三)實(shí)施說(shuō)明1.本大綱編寫適用于本科工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生,課程以授課為主,以實(shí)驗(yàn)為輔,著重強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用。2.考慮到該課程教材可能發(fā)生變化,教師在授課過(guò)程中可對(duì)學(xué)時(shí)分配在小范圍內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。3.教師在授課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)部分與其他課程內(nèi)容部分重疊或缺失的可以自行刪減、或增加。(四)對(duì)先修課的要求該課程需要高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方面的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。(五)對(duì)習(xí)題課、實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求習(xí)題課以課后題為主,著重考察學(xué)生的解決問(wèn)題能力,實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)要求學(xué)生掌握具體的實(shí)驗(yàn)合理安排與數(shù)據(jù)處理。(六)課程考核方式1.考核方式:考查。2.考核目標(biāo):使學(xué)生掌握合理設(shè)計(jì)工業(yè)工程與人因工程的實(shí)驗(yàn),并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析和處理的技能。3.成績(jī)構(gòu)成:期末成績(jī)60%、平時(shí)成績(jī)(包括作業(yè)、出勤率等)30%,實(shí)驗(yàn)成績(jī)10%。(七)參考書目《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理》(第二版),李云雁,化學(xué)工業(yè)出版社,2012年《化工試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理》,曹貴平,華東理工大學(xué)出版社,2009年《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理》,吳貴生,冶金工業(yè)出版社,1997年二、中文摘要實(shí)驗(yàn)設(shè)汁與數(shù)據(jù)處理是以數(shù)理統(tǒng)計(jì)及線性代數(shù)為理論基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)地、科學(xué)地安排實(shí)驗(yàn)和分析處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)。其主要內(nèi)容是包括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差分析,方差分析,正交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回歸分析等,其主要目的是討論如何合理地安排實(shí)驗(yàn)方案和科學(xué)地分析處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果,從而達(dá)到解決生產(chǎn)中和科學(xué)研究中的實(shí)際問(wèn)題。課程學(xué)時(shí)分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)1緒論222試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差分析442.1實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差來(lái)源及分類222.2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差估計(jì)與檢驗(yàn)223方差分析443.1單因素試驗(yàn)的方差分析223.2雙因素試驗(yàn)的方差分析224回歸分析225優(yōu)選法445.1單因素優(yōu)選法225.2雙因素優(yōu)選法226正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)8446.1正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)果的直觀分析法226.2正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)果的方差分析法22分揀豆子實(shí)驗(yàn)(不同環(huán)境)44合計(jì)24204教學(xué)內(nèi)容及基本要求第01部分緒論總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):2講課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本概念2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理的發(fā)展概況3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要素4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理的目的重點(diǎn):了解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理的基本概念,學(xué)習(xí)此門課程的目的與意義;掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的三個(gè)基本要素。習(xí)題:掌握幾種概念第02部分試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差分析總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第2.1部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差來(lái)源及分類(講課2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1)掌握真值與平均值2)掌握誤差的基本概念3)掌握試驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差的來(lái)源及分類4)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的精密度與準(zhǔn)確度重點(diǎn):了解真值與平均值的概念,各種試驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差的來(lái)源及分類,精密度與準(zhǔn)確度的概念。第2.2部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差估計(jì)與檢驗(yàn)(講課2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1)試驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差的統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)2)異常樣本值的判斷和處理(過(guò)失誤差的檢驗(yàn))3)有效數(shù)字4)誤差的傳遞,重點(diǎn):掌握絕對(duì)誤差和相對(duì)誤差的基本概念及計(jì)算方法,常用顯著性檢驗(yàn)的方法,異常樣本值的判斷和處理原則,有效數(shù)字的修約和運(yùn)算規(guī)則,常用函數(shù)的誤差傳遞公式及其應(yīng)用。難點(diǎn):顯著性檢驗(yàn)的方法,異常樣本值的判斷和處理原則習(xí)題:課后習(xí)題第03部分方差分析總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第3.1部分單因素試驗(yàn)的方差分析(講課2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:掌握單因素試驗(yàn)的方差分析(one-way

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variance)重點(diǎn):了解方差分析的原理;掌握單因素試驗(yàn)方差分析的基本方法。習(xí)題:課后習(xí)題第3.2部分雙因素試驗(yàn)的方差分析(講課2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:掌握雙因素試驗(yàn)的方差分析(two-way

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variance)重點(diǎn):了解方差分析的原理;掌握雙因素方差分析的基本方法。難點(diǎn):雙因素方差分析習(xí)題:課后習(xí)題第04部分回歸分析總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):2講課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0具體內(nèi)容:1)基本概念2)一元線性回歸3)多元線性回歸分析4)非線性回歸分析重點(diǎn):了解回歸分析的基本概念;掌握一元與多元線性回歸方程的計(jì)算方法及回歸方程的顯著性檢驗(yàn)方法。難點(diǎn):多元線性回歸及非線性回歸。習(xí)題:課后習(xí)題第05部分優(yōu)選法總學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí),講課4學(xué)時(shí)第5.1部分單因素優(yōu)選法(講課2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1)基本命題2)均分法3)比例分割法4)對(duì)分法5)黃金分割法(0.618法)6)分?jǐn)?shù)法7)逐步提高法(爬山法)8)多峰情況重點(diǎn):了解優(yōu)選法的基本概念,了解單因素優(yōu)選中的均分法、比例分割法、對(duì)分法,了解雙因素及多因素優(yōu)選的原則及方法;掌握單因素優(yōu)選法中黃金分割法與分?jǐn)?shù)法的原理和具體步驟。第5.2部分雙因素優(yōu)選法(講課2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1)對(duì)開(kāi)法2)旋升法3)平行線法4)按格上升法習(xí)題:課后習(xí)題。第06部分正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)總學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí),講課4學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)第6.1部分正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)果的直觀分析法(講課2學(xué)時(shí))具體內(nèi)容:1)正交法概述2)單指標(biāo)正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)及其結(jié)果的直觀分析3)多指標(biāo)正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)及其結(jié)果的直觀分析4)有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)5)混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)6)正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)果的方差分析法重點(diǎn):了解正交試驗(yàn)的基本概念和正交表的特點(diǎn);掌握等水平、混合水平和

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