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數(shù)學(xué)的思考議論文數(shù)學(xué)的思考議論文1數(shù)學(xué)老師在講臺上唾沫橫飛地講著,我的頭不時與桌面進行親密接觸,我看見周公正向著我招手,待我睜眼一看,是那位我最最親愛的數(shù)學(xué)老師站在我面前,雙手叉著他那可以和酒桶相比的肚子朝我微笑。結(jié)果當(dāng)然是被罵一頓。從此,我恨死他,永遠只知道表揚好學(xué)生,卻從看不到一個差生的痛。同學(xué)都回家了,只有我,趴在桌子上,進行反思。我想著我的數(shù)學(xué)成績?yōu)楹我货瓴徽瘢粗鴴鞚M燈籠的數(shù)學(xué)試卷,我哭笑不得,只能證明:我是一個數(shù)學(xué)白癡。以前,我的數(shù)學(xué)成績還可以維持在九字狀態(tài)。而現(xiàn)在,我抱著令我驕傲的語文和拖著令我討厭的數(shù)學(xué)上了初二,來到這個人才濟濟的班級。再那里,成績好的一大片,數(shù)學(xué)好的更是數(shù)不勝數(shù)。我想象著自己像一只螞蟻,被越踩越小。我也想過如何提高我的數(shù)學(xué)成績,至少,可以抬起頭面對數(shù)學(xué)老師。晚上,坐在家里寫數(shù)學(xué)老師給我的作業(yè),苦苦地思索幾道題,花了幾個小時。然后在從華羅庚罵到陳景潤,從上帝罵到如來佛。罵累了,又接著學(xué),學(xué)累了又接著罵??凑吒寮埳厦苊苈槁榈臄?shù)學(xué)演算,我的上眼皮與下眼皮以每秒0.1厘米的速度上下平移。沒辦法,喝上一杯咖啡,又去學(xué)我的數(shù)學(xué)。我問數(shù)學(xué)尖子到底有何秘方,數(shù)學(xué)尖子笑而不答。我偷偷觀察過數(shù)學(xué)尖子,無非也就是整天上網(wǎng),打籃球。考場內(nèi),數(shù)學(xué)尖子在拼命地演算,我邊轉(zhuǎn)筆邊思考。數(shù)學(xué)尖子用了1小時答完試卷,然后出去打籃球。我也用了一小時答完試卷,然后看我的小說。試卷發(fā)下來,數(shù)學(xué)尖子得了107分,我得了71分。我苦笑:這也許就是天才與白癡的區(qū)別,沒有天才,哪來的白癡呀!我依舊拖著我不滿意的數(shù)學(xué)成績,在教室里寫著被數(shù)學(xué)老師罰的作業(yè),嘴里罵著他那八字行的臉。我還是喜歡不受束縛,在校園里招搖走過。只是,該去面對一些事情了……數(shù)學(xué)的思考議論文2今年四月,”快遞員遭北京轎車主掌摑”事件引發(fā)熱議,該轎車主的行為固然不對,網(wǎng)友聲討車主也無可厚非,可車主已經(jīng)道歉,網(wǎng)友卻仍不依不饒,甚至對他進行人肉搜索,我認為這是不正確的抑惡方法,體現(xiàn)了一些網(wǎng)友精神文明的缺失。這是人們對別人錯誤的`不正確,不理智認識和自身素質(zhì)低下,社會風(fēng)氣不佳的體現(xiàn)。就如前幾日沸沸揚揚的王寶強離婚案。幾乎輿論一邊兒倒的指責(zé)馬蓉。網(wǎng)友們?nèi)呵榧^,網(wǎng)上罵聲一片,更有甚者,捏造DNA鑒定以證王寶強之子并非親生。仔細想來,馬蓉出軌自然不對,可網(wǎng)友們大肆辱罵捏造事實又是否正確?人們究竟是為了聲援王寶強?還是為了滿足一窺明星隱私和蹭熱度上頭條的愿望?這樣的做法非但沒有弘揚懲惡揚善的目的,更顯示了捏造者人格的卑劣和世風(fēng)日下的社會風(fēng)氣,而體現(xiàn)了自身素質(zhì)的低下,道德文明的淪喪。如是,非乃正確抑惡之道。為什么我們不能正確的對待“惡人”呢?從古至今,由中到西,多少先賢為我們做出了榜樣,三皇五帝之一的舜,面對繼母和弟弟多次陷害,他始終包容他們,隱忍他們;東漢的陳實,發(fā)現(xiàn)梁上君子是因貧困所迫,于是便放他遠走;藺相如對廉頗“引車避匿”換來趙國十年太平;諸葛亮面對關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦,也能泰然處之;而近代中國為促和平,放生蔣介石,更是使西安事變成為千古美談……這一切的一切都是因為人們正確對待了惡人。正是因為舜的寬容博大之心,才使他成為了千古的賢王;正是因為藺相如高尚無私的崇高精神,才有了趙國十年的安定團結(jié);正是因為這種“海納百川,有容乃大”的寬廣的胸襟和豪邁氣度,才有了中共如今的輝煌。我這里說的寬容,不是對惡勢力一味的屈服隱忍,那是懦弱,不是寬容。我這里說的寬容,是高尚博大的氣度,是擁有正確價值觀的精神文明。擁有這種精神文明的人,雖不至于像先賢們一樣以德報怨,但至少不會有人肉搜索,不會有捏造DNA,不會有這些打著“抑惡”旗號卻彰顯自己低下道德的行為,擁有這種精神文明的人,會適度的發(fā)表自己對惡人的批評,體現(xiàn)的卻是整個社會國民素質(zhì)的提高。如今中國經(jīng)濟水平快速發(fā)展,人民生活水平得到極大提高,而公眾的社會素質(zhì)卻沒有達到與經(jīng)濟水

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