..1.讀"野草"有感

有誰(shuí)不珍愛(ài)自己的青春星,月,蝶,杜鵑,虛無(wú)的名利,紅顏的word=%E9%9D%99%E5%A5%B3&fr=qb_search_exp&ie=utf8"靜女……然而,對(duì)于一代word=%E6%96%87%E8%B1%AA&fr=qb_search_exp&ie=utf8"文豪魯迅先生而言,這一切卻又是多么地"悲涼縹緲"!

人的生命,如word=%E8%9C%89%E8%9D%A3&fr=qb_search_exp&ie=utf8"蜉蝣般短暫,word=%E8%8A%A6%E8%8B%87&fr=qb_search_exp&ie=utf8"蘆葦般脆弱,與浩大的世界比,人只是一粒微小的塵埃而已.人世的辛酸,國(guó)家的不幸,終歸只是一個(gè)夢(mèng),而在那戰(zhàn)火連年的時(shí)代,人們總習(xí)慣在夢(mèng)中生活.

魯迅先生審視了生命的本體,并且無(wú)情的剖析,最終看到了生命本質(zhì)的陰郁而冰冷的面目."野草"中處處彌漫著神秘的情趣,鬼怪的氣氛,整個(gè)兒好似一個(gè)變形夢(mèng)魘的世界.歡樂(lè),恐懼,青春,死亡……一切都使人透不過(guò)氣.那陰陽(yáng)兩極的溝通,人鬼之間的交流,讓我們聽(tīng)出了生命的word=%E6%82%B2%E6%AD%8C&fr=qb_search_exp&ie=utf8"悲歌,對(duì)于常人來(lái)說(shuō),這就像是在傷口上撒鹽,難以忍受.

魯迅先生是那舊時(shí)代的word=%E5%85%88%E8%A1%8C%E8%80%85&fr=qb_search_exp&ie=utf8"先行者.他孤高,他苦悶,他時(shí)時(shí)忍受著折磨,死亡意志的咬噬,他目睹著人變獸,獸變?nèi)说臍埧岈F(xiàn)實(shí).他是用帶血的頭顱,一次次去撞擊那word=%E5%9C%B0%E7%8B%B1%E4%B9%8B%E9%97%A8&fr=qb_search_exp&ie=utf8"地獄之門,最終讓那word=%E7%94%9F%E5%91%BD%E4%B9%8B%E6%A0%91&fr=qb_search_exp&ie=utf8"生命之樹(shù)綻放出美麗的花朵.

魯迅,他站在人類文化的高原上,他呼傳統(tǒng)之風(fēng),吸外來(lái)之雨,中西熔鑄,取其精義,從而使"野草"成為了一座不可企及的word=%E4%B8%B0%E7%A2%91&fr=qb_search_exp&ie=utf8"豐碑.

"對(duì)于宇宙而言,我是微缺乏道的,而對(duì)于我自己,我卻是一切."辛涅科爾是這么說(shuō)的.一只螞蟻顯示出來(lái)的力量和一只大象所顯示出來(lái)的力量,難道在本質(zhì)上會(huì)有什么不同嗎既然word=%E7%B2%BE%E5%8D%AB&fr=qb_search_exp&ie=utf8"精衛(wèi)能填海,word=%E5%A4%B8%E7%88%B6&fr=qb_search_exp&ie=utf8"夸父可以word=%E8%BF%BD%E6%97%A5&fr=qb_search_exp&ie=utf8"追日,那么這世界上又有什么不能做和不可以做的事情呢就算人生是幕悲劇,也要有滋有味,word=%E6%9C%89%E5%A3%B0%E6%9C%89%E8%89%B2&fr=qb_search_exp&ie=utf8"有聲有色地演好它,以不失其情致和樂(lè)趣,壯麗與欣慰!

我們是明日,雖然我們現(xiàn)在安逸,但須知word=%E5%B1%85%E5%AE%89%E6%80%9D%E5%8D%B1&fr=qb_search_exp&ie=utf8"居安思危.我要以那苦難的時(shí)代為戒,為鑒,要如地獄中運(yùn)行的火,一俟溢出必會(huì)復(fù),燃燒,成為通紅的慧星,成為炎炎升騰的火柱,從而夷盡一切黑暗,讓世界變得通明透徹.2."朝花夕拾"是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。

魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華美。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。

魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來(lái)。因此，我比擬喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后，她給我講"長(zhǎng)毛〞欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬仰。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今，中國(guó)還有很多陋習(xí)，我想我會(huì)改變它們，把祖國(guó)建立得更美好.3."吶喊"讀后感

"吶喊"是魯迅先生自"word=%E7%8B%82%E4%BA%BA%E6%97%A5%E8%AE%B0&fr=qb_search_exp&ie=utf8"狂人日記"后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集，它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著，這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有"故土"，word=%E3%80%8A%E8%8D%AF%E3%80%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8""藥"，"word=%E5%AD%94%E4%B9%99%E5%B7%B1&fr=qb_search_exp&ie=utf8"孔乙己"等等魯迅先生的名作。在"word=%E8%97%A4%E9%87%8E%E5%85%88%E7%94%9F&fr=qb_search_exp&ie=utf8"藤野先生"中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷，在日本的首都東京留學(xué)時(shí)，看到和聽(tīng)到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的word=%E9%BA%BB%E6%9C%A8%E4%B8%8D%E4%BB%81&fr=qb_search_exp&ie=utf8"麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)word=%E8%8B%8F%E9%86%92&fr=qb_search_exp&ie=utf8"醒，醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文，從此投身文學(xué)的word=%E7%9F%A5%E8%AF%86%E5%AE%9D%E5%BA%93&fr=qb_search_exp&ie=utf8"知識(shí)寶庫(kù)中。魯迅先生用"哀其不幸，怒其不爭(zhēng)〞八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民，以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。"word=%E5%AD%94%E4%B9%99%E5%B7%B1&fr=qb_search_exp&ie=utf8"孔乙己"中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨ord=%E5%A5%BD%E5%90%83%E6%87%92%E5%81%9A&fr=qb_search_exp&ie=utf8"好吃懶做，word=%E6%97%A0%E6%89%80%E4%BA%8B%E4%BA%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8"無(wú)所事事，社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的word=%E5%AD%94%E4%B9%99%E5%B7%B1&fr=qb_search_exp&ie=utf8"孔乙己，從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝}，在生活中他常常以偷為職業(yè)，在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿，最后還是默默地離開(kāi)了人世。"故土"中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話的"word=%E8%B1%86%E8%85%90%E8%A5%BF%E6%96%BD&fr=qb_search_exp&ie=utf8"豆腐西施〞，還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀word=%E9%A1%B9%E5%9C%88&fr=qb_search_exp&ie=utf8"項(xiàng)圈的word=%E5%B0%8F%E8%8B%B1%E9%9B%84&fr=qb_search_exp&ie=utf8"小英雄word=%E9%97%B0%E5%9C%9F&fr=qb_search_exp&ie=utf8"閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而表達(dá)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形，而word=%E3%80%8A%E8%8D%AF%E3%80%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8""藥"那么更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的word=%E5%88%BD%E5%AD%90%E6%89%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8"劊子手康大叔，因?yàn)樾鹤有∷ǖ膚ord=%E7%97%A8%E7%97%85&fr=qb_search_exp&ie=utf8"癆病而拿出所有家檔去買了個(gè)word=%E4%BA%BA%E8%A1%80%E9%A6%92%E5%A4%B4&fr=qb_search_exp&ie=utf8"人血饅頭的華老栓，和那些在茶店里議論紛紛的茶客，但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩溃詈笥米约旱难髁藈ord=%E4%BA%BA%E8%A1%80%E9%A6%92%E5%A4%B4&fr=qb_search_exp&ie=utf8"人血饅頭而犧牲的人，這一切的一切都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，康大叔的殘酷，卑劣，word=%E4%BB%97%E5%8A%BF%E6%AC%BA%E4%BA%BA&fr=qb_search_exp&ie=utf8"仗勢(shì)欺人。華老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利，word=%E5%A4%8F%E7%91%9C&fr=qb_search_exp&ie=utf8"夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。當(dāng)然，在"吶喊"這本書中，像這樣的文章還有許word=%E8%AE%B8%E5%A4%9A%E5%A4%9A&fr=qb_search_exp&ie=utf8"許多多，魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后，能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有挖苦意味的語(yǔ)言，憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣，鼓勵(lì)著當(dāng)時(shí)word=%E5%8D%8A%E6%A2%A6%E5%8D%8A%E9%86%92&fr=qb_search_exp&ie=utf8"半夢(mèng)半醒的中國(guó)人，用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言，說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，表現(xiàn)了魯迅先生急迫的希望沉睡中的巨龍——中國(guó)，早日word=%E8%8B%8F%E9%86%92&fr=qb_search_exp&ie=utf8"醒，重整我中word=%E5%8D%8E%E9%9B%84&fr=qb_search_exp&ie=utf8"華雄威！中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史，從word=%E5%B0%81%E5%BB%BA%E7%A4%BE%E4%BC%9A&fr=qb_search_exp&ie=utf8"封建社會(huì)走向了word=%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89%E7%A4%BE%E4%BC%9A&fr=qb_search_exp&ie=utf8"社會(huì)主義社會(huì)，向word=%E5%85%B1%E4%BA%A7%E4%B8%BB%E4%B9%89%E7%A4%BE%E4%BC%9A&fr=qb_search_exp&ie=utf8"共產(chǎn)主義社會(huì)而邁進(jìn)，這是經(jīng)過(guò)我們?cè)Sword=%E8%AE%B8%E5%A4%9A%E5%A4%9A&fr=qb_search_exp&ie=utf8"許多多的勞動(dòng)人民，經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，才走來(lái)來(lái)的，我們要繼續(xù)努力，為word=%E5%85%B1%E4%BA%A7%E4%B8%BB%E4%B9%89&fr=qb_search_exp&ie=utf8"共產(chǎn)主義而word=%E5%A5%8B%E6%96%97&fr=qb_search_exp&ie=utf8"奮斗！同學(xué)們，讓我們站起來(lái)，為我們的美好明天而word=%E5%A5%8B%E6%96%97&fr=qb_search_exp&ie=utf8"奮斗吧！不要扼殺兒童的天性。4."故土"讀后感

從魯迅的"故土"中，我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。

童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行；而word=%E9%97%B0%E5%9C%9F&fr=qb_search_exp&ie=utf8"閏土那么是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂(lè)。word=%E9%97%B0%E5%9C%9F&fr=qb_search_exp&ie=utf8"閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著"word=%E4%B9%8B%E4%B9%8E%E8%80%85%E4%B9%9F&fr=qb_search_exp&ie=utf8"之乎者也〞。word=%E9%97%B0%E5%9C%9F&fr=qb_search_exp&ie=utf8"閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看無(wú)邊無(wú)際的海洋；而魯迅只能看到那"四角的天空〞。

沒(méi)有了自由，多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子！

可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì)，離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史。可是，到了現(xiàn)在的社會(huì)，大人們還是小異、word=%E5%BC%82%E6%9B%B2%E5%90%8C%E5%B7%A5&fr=qb_search_exp&ie=utf8"異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年：束縛。

我覺(jué)得束縛再加上比擬再加上無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)，與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會(huì)未來(lái)的新動(dòng)力，我們的生存狀態(tài)難道沒(méi)有理由受到關(guān)注嗎？大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好，就是一個(gè)孩子的全部，可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

我們需要自由，我們要親身經(jīng)歷，我們也要知道許多新鮮事，我們要一個(gè)快樂(lè)的童年，我們要逃離束縛！5."風(fēng)箏"是魯迅先生的一篇回憶性散文，回憶自己兒時(shí)殘酷地將小兄弟的風(fēng)箏弄壞的事情。魯迅先生的本意是通過(guò)這件事來(lái)提醒舊的倫理道德下的社會(huì)面貌，從"我〞對(duì)兄弟家長(zhǎng)式的管理，反映出神圣的長(zhǎng)

幼尊卑秩序是何等殘忍，愚昧無(wú)知。

文章由回憶引起，看到風(fēng)箏，"在我是一種驚異和悲哀〞引發(fā)了作者的記憶深處的往事。自己不愛(ài)風(fēng)箏，甚至"厭惡〞風(fēng)箏，"以為這種沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)的孩子所做的玩藝〞，看到了小兄弟因風(fēng)箏而"驚呼〞"快樂(lè)得跳躍〞，認(rèn)為是"笑柄，可鄙的〞——這些情感導(dǎo)致了他接著下來(lái)對(duì)小兄弟的一次精神虐殺——當(dāng)"我〞恍然大悟，發(fā)現(xiàn)他偷偷地做風(fēng)箏時(shí)，"憤怒地〞"折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了〞，面對(duì)"我〞的"傲然〞，小兄弟先是"很驚惶〞，"失了色的瑟縮著〞，最后"絕望地〞留在小屋里。這些人物描寫，僅寥寥無(wú)幾，就刻畫了人物的個(gè)性特點(diǎn)，神情呼之欲出。"我〞為兄長(zhǎng)，小弟"多病，瘦得不堪〞，"論長(zhǎng)幼，論力氣，他都是敵不過(guò)我的〞。所以當(dāng)自己驕橫地踏碎他的夢(mèng)想時(shí)，他毫無(wú)對(duì)抗之力。

時(shí)間逝去，再見(jiàn)到風(fēng)箏時(shí)，作者表達(dá)道："既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶，而一并也帶著無(wú)可把握的悲哀〞，因?yàn)橹心旰蟮乃l(fā)現(xiàn)年少時(shí)犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤。"游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓龚暎约簠s把它沒(méi)殺了。"我的心已仿佛變了鉛塊，很重很重的墮下去了〞。"我〞虐殺兒童的思想根源，來(lái)自當(dāng)時(shí)封建思想的束縛。舊思想無(wú)視孩子的天性，認(rèn)為守規(guī)守矩的才是好孩子，文中用"肅殺的嚴(yán)冬〞暗示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，使文章含蓄又帶有深意

作者簡(jiǎn)約的幾筆，就將他進(jìn)展正當(dāng)游戲的愿望遭到虐殺后，那種驚懼、絕望的心情，極其形象地提醒了出來(lái)，這些描寫完全符合兒童的特點(diǎn)。與小兄弟的形象想對(duì)照，突出了"我〞的粗暴、兄長(zhǎng)的威嚴(yán)。

每一個(gè)孩子都有愛(ài)玩的天性，讓他自由自在，就像下飛翔的風(fēng)箏，魯迅文集——吶喊"

"吶喊"是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說(shuō)的結(jié)集，作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，提醒了種種深層次的社會(huì)矛盾，對(duì)中國(guó)舊有制度及腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)展了深刻的剖析和徹底的否認(rèn)，表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。

6.我從"雪"中讀到了三種人生

因?yàn)樗贿x入了版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)新教材。這篇文章，我上學(xué)時(shí)肯定是讀過(guò)的；但同樣可以肯定的是，我對(duì)它已幾乎一無(wú)所知了，或者應(yīng)該說(shuō)我本來(lái)就對(duì)它一無(wú)所知罷。為了編點(diǎn)教學(xué)資料，也因?yàn)槟臐撟贪甸L(zhǎng)著的一份好奇，我開(kāi)場(chǎng)反反復(fù)復(fù)地讀它。詩(shī)質(zhì)的語(yǔ)言，生動(dòng)的畫面，很快征服了我的心。可是，眾多的疑惑竟也一并攫住我的神經(jīng)，讓我難以自拔："暖國(guó)的雨〞、"江南的雪〞、"朔方的雪〞，作者把這三個(gè)形象放在一起到底想告訴讀者什么？作者明顯偏愛(ài)"朔方的雪〞，可為什么花大量的筆墨寫"江南的雪〞，甚至于用兩個(gè)小節(jié)寫塑雪羅漢的情景？如果作者寫"江南的雪〞和塑雪羅漢是要表現(xiàn)"對(duì)故土的深情思念與熱情贊美〞和對(duì)"童年生活美好的回憶〞〔引號(hào)中為課文中的旁注語(yǔ)〕，那文章的第三節(jié)是否顯得畫蛇添足，大煞風(fēng)景？整整用了四個(gè)下午、四個(gè)晚上——20多個(gè)小時(shí)上網(wǎng)讀sp=S%E3%80%8A%E9%87%8E%E8%8D%89%E3%80%8B&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink""野草"，讀關(guān)于"野草"的評(píng)論，讀關(guān)于魯迅的評(píng)論，最奇怪的感覺(jué)竟然是，人們都有意無(wú)意地?zé)o視了"雪"，偶爾有片言只語(yǔ)，終難盡解我心頭之惑。我所看到的意見(jiàn)無(wú)外乎兩種。一種意見(jiàn)我稱之為"追求美好說(shuō)〞〔看來(lái)教材編者也接近這種觀點(diǎn)〕，即"江南的雪〞象征美好的世界，"朔方的雪〞象征為著追求美好而須的不屈的抗?fàn)帯惨部裳a(bǔ)上"精神〞、"戰(zhàn)士〞之類的詞〕。姑且不管這種說(shuō)法與普遍認(rèn)同的"比照〞特點(diǎn)是否一致，僅就"滋潤(rùn)美艷之至〞六個(gè)字，就讓人總覺(jué)得挖苦意味更勝贊美意味。另一種意見(jiàn)可以叫做"靈肉說(shuō)〞，如就讀sp=S%E5%9B%9B%E5%B7%9D%E5%B8%88%E8%8C%83%E5%A4%A7%E5%AD%A6&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"師大學(xué)中文系的金瑞鋒先生〔雖然他發(fā)文時(shí)只是大一學(xué)生，但我愿意這樣稱呼他〕認(rèn)為："江南的雪是極壯健的處子的皮膚，美艷至極，是炫耀的肉體，這種只適于塑羅漢的柔和的雪永遠(yuǎn)只能在冷風(fēng)的吹刮中消失掉它的胭脂。sp=S%E5%8C%97%E6%96%B9%E7%9A%84%E9%9B%AA&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"北方的雪，如粉，如沙地飄灑，和飄飛著的靈魂一樣，徜徉在空中，飛舞，蓬勃，發(fā)奮，閃爍永久的光，魯迅期待著這種靈魂的誕生。〞讀了幾天的"網(wǎng)文〞，這段文字是最讓我忘卻眼酸腰痛的。然而"暖國(guó)的雨〞呢？難道它僅僅是為了給完畢語(yǔ)"是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂〞創(chuàng)造一個(gè)照應(yīng)？難道"暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？〞這樣的語(yǔ)句竟可以沒(méi)有一點(diǎn)意味？2004年12月28日，已經(jīng)多年難得見(jiàn)雪，見(jiàn)雪也至少要到春節(jié)前后的，竟然下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。一時(shí)間心頭不由得也迷信起來(lái)。眼睛從熒屏移向校園，雖沒(méi)有看見(jiàn)雪野中有各色花草、蜂蝶，但歡呼雀躍的學(xué)生卻是隨處都是，更有一群青年教師，女的打著花傘，男的舉著相機(jī)，在已被白雪半遮半掩的綠樹(shù)碧草間照相，那種興奮直逼進(jìn)三樓陽(yáng)臺(tái)上的我的心里面來(lái)。"明天肯定有人塑雪羅漢了。〞我自然地想道。突然間，我有了一種感覺(jué)，這是一幅熱鬧的畫面呀!而這熱鬧，全是因?yàn)?江南的雪〞的"滋潤(rùn)美艷之至〞討人喜歡的緣故了。而"朔方的雪〞不同，它"如粉，如沙〞，只因太過(guò)冷峻，人們是寧愿居屋烤火也不愿意親近的，于是盡管它"在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍〞，別有一種"壯美〞，但只能面對(duì)"無(wú)邊的原野〞、"凜冽的天宇〞——"是的，那是孤獨(dú)的雪。〞有一種想法在心中升起："暖國(guó)的雨〞、"江南的雪〞、"朔方的雪〞象征著三種人生——"向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花〞，讓"博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)〞，自己應(yīng)該感到"不幸〞而又不一定感到不幸的人生；"滋潤(rùn)美艷之至〞，如小丑般媚俗而受寵，卻終究因沒(méi)有靈魂而成為匆匆"過(guò)客〞的人生，永遠(yuǎn)獨(dú)立獨(dú)行，用"蓬勃地奮飛〞"使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍〞，卻必須忍受"孤獨(dú)〞的人生。如此，"是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。〞這句話好似也不是太難理解了，同時(shí)，作者對(duì)三個(gè)形象的根本態(tài)度似乎也與作者用語(yǔ)的感情色彩，更與作者的人生態(tài)度相吻合了。讀書偶得，存此一說(shuō)，以備斧正。7."孔乙己"塑造了一個(gè)封建社會(huì)中沒(méi)落知識(shí)分子的典型形象，窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會(huì)所吞噬。作者抨擊了國(guó)民精神的麻木和社會(huì)對(duì)苦難者的漠視，同時(shí)對(duì)腐朽的封建科舉制度進(jìn)展了鋒利的譴責(zé)。本篇的藝術(shù)特色在于構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，先是開(kāi)端，交待了環(huán)境和氣氛;其次開(kāi)展，介紹人物;再是高-潮，即小說(shuō)中心——提示了社會(huì)的冷酷無(wú)情。小說(shuō)經(jīng)營(yíng)謀篇，工于匠心。特色之二在于以側(cè)面描寫來(lái)塑造人物性格。作品用第一人自百分網(wǎng).oh100.，請(qǐng)保存此標(biāo)記稱"我〞——酒店小伙計(jì)耳聞目睹的情況來(lái)寫孔乙己，他的肖像刻劃，對(duì)話，經(jīng)歷，都通過(guò)"我〞的概括表達(dá)來(lái)表現(xiàn)，由此塑造的人物，顯得真實(shí)可信，從而把人物描繪的栩栩如生。小說(shuō)的語(yǔ)言也極精煉簡(jiǎn)潔。作者刻畫的酒店掌柜，小伙計(jì)，短衣裳幫顧客，孩子們，眾多人物都是以簡(jiǎn)練幾筆勾劃出來(lái)，惟妙惟肖。孔乙己結(jié)結(jié)吧吧地為自己靠不住的清白辯白時(shí)，那一句自欺欺人的"竊書不能算偷〞，將舊時(shí)代知識(shí)分子自命清高而又迂腐不堪的形象畢現(xiàn)無(wú)余，令人嘆服!8."藥"是以1907年民-主革命英雄秋瑾起義為背景，經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工和典型創(chuàng)造而寫成的。小說(shuō)描寫了革命者流血犧牲而不被理解，他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫(yī)治癆病這樣一個(gè)舊民-主主義革命的悲劇，發(fā)人深省的剖析了這一革命之所以不成功的歷史原因。本篇獨(dú)具匠心的采用了雙線構(gòu)造。一條線索寫華老栓為兒子治病;華老栓買人血饅頭，華小栓吃人血饅頭，華大媽上墳;一條線索寫夏瑜的革命活動(dòng)和犧牲。兩個(gè)悲劇交織起來(lái)，形成了一幅悲壯的圖景。作者精細(xì)的構(gòu)思，突出表達(dá)在采用特殊的反射和暗示的寫作手法。用"華〞"夏〞這兩個(gè)具有象征意義的姓氏作為流血者和吃血者的代稱，其自百分網(wǎng).oh100.，請(qǐng)保存此標(biāo)記強(qiáng)烈深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)極為豐富深長(zhǎng)。全篇其實(shí)只是寫一個(gè)革命者犧牲事件的反面，通過(guò)一群不覺(jué)悟的人的印象及其反映，來(lái)反射出革命者的慘烈。夏瑜被殺沒(méi)有明寫，而是從圍觀人的動(dòng)作描寫中暗示出來(lái);其被殺地點(diǎn)也清楚點(diǎn)出為古軒亭口，這正是秋瑾被害的古軒亭口的暗示提供;其視死如歸的精神是通過(guò)牢卒和聽(tīng)客們愚妄的反響反射出來(lái)的;其墳上的花圈那么暗示：他們的同志們?nèi)栽趫?jiān)持斗爭(zhēng)。小說(shuō)末尾以墳頭比喻闊人祝壽的饅頭，其中的暗示意味就更加深遠(yuǎn)令人警醒了。小說(shuō)的全篇籠罩著濃重陰冷的氣氛，也是作者為突出人物和主題而成功營(yíng)造出來(lái)的，便吃人血的故事更具有震撼人心的效果。9."阿Q正傳"是一個(gè)被那個(gè)時(shí)代所拋棄的人，他一無(wú)所有，只靠打工度日。盡管他"真能做〞，但社會(huì)的沉重壓迫和剝削，使他時(shí)時(shí)處于生命危機(jī)，受盡欺凌。他用"精神勝利法〞來(lái)自我撫慰，自欺欺人，渾渾噩噩，茍且偷生。被別人打時(shí)，他自我撫慰說(shuō)："是兒子打老子。〞他的"精神勝利法〞可謂天下第一。阿Q是悲哀的。他并不懶惰，他是靠自己的勞動(dòng)獲得食物的;阿Q也有夢(mèng)想，他想有一個(gè)家，享有名聲、有地位——但他在別人的心中永遠(yuǎn)是卑賤、微缺乏道的。現(xiàn)在，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離阿自百分網(wǎng).oh100.，請(qǐng)保存此標(biāo)記Q那個(gè)時(shí)代了，但他那種"精神勝利法〞似乎依然可行。一個(gè)膽小的人受到別人的欺辱，嘴上雖然不敢說(shuō)，但心中一定是憤憤不平，在背后說(shuō)那人的壞話，將那人罵得體無(wú)完膚了。一位機(jī)關(guān)干部受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，心中一定想："總有一天，你"下〞了，我"上〞了，你就會(huì)栽到我手里……〞阿Q的"造反有理〞似乎也流傳至今。一個(gè)孩子看到父親吸煙，而自己卻受到了父親的管制不準(zhǔn)吸煙，便覺(jué)得這個(gè)社會(huì)太不公平了!可笑卻又頑固的阿Q精神依然存在，存在于所有人心中……10.一方方正正的臉，一雙炯炯有神的眼睛，隸體"一〞字的胡須，構(gòu)成了他——一代文豪魯迅先生。這個(gè)寒假，我有幸閱讀了"魯迅散文"，深深地感受到了魯迅先生的錚錚鐵骨和愛(ài)國(guó)熱情。他的作品涵深刻，文筆鋒利，有力地批判了封建社會(huì)的落后和封建思想的愚昧，提醒了生命的真正意義所在。他用紙和筆寫下了一頁(yè)頁(yè)瑰麗的篇章，為世間留下了永遠(yuǎn)珍貴的精神財(cái)富。渴望自由"從百草園到三味書屋"是一篇膾炙人口的佳作。"不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹。〞寥寥幾個(gè)短句，一下子把我?guī)У搅艘粋€(gè)神秘有趣的樂(lè)園。圍墻、高樹(shù)、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)兒，幼年的魯迅生活在一個(gè)如此妙趣橫生的樂(lè)園中，他的心是多么自由和快樂(lè)啊!可是隨后的私塾生活卻是完全不同的。辭別了蟋蟀、覆盆子和木蓮的他，