1/1小學個人轉正個性自我介紹范文要在他們彼此不熟悉的狀況下介紹。我們當介紹人，我們介紹雙方熟悉的時候，我們得先考慮他們彼此是否熟悉，當然這在實際操作中會有肯定的示意，環境和人為的要求啟示你有必要向他們對方做彼此自我介紹。為關心大家學習便利，我收集整理了學校個人轉正共性自我介紹，盼望可以關心您，歡迎借鑒學習！

學校個人轉正共性自我介紹1

我叫沈欽傲，男孩，今年八歲半了。我的身材高高的，瘦瘦的，腦袋大大的，頭發黑黑的，有一雙大大的眼睛。

我喜愛跑步。上一班級的時候，有一次一個大男孩搶了我的鉛筆，他跑的太快了，我沒有追上。從那時起，我就下定決心，肯定要跑快。我每天練習跑步，跑步的時候腿都被弄傷了。經過一段時間的努力，最終我跑步的速度加快了，還為我們班多次拿到跑步競賽第一名呢。

我喜愛玩電腦。電腦可以放音樂，寫博文，玩嬉戲……。假如我有不會的東西，電腦就是我的小老師。

我還喜愛看電視。電視上有精彩的動畫片，比如《賽爾號》、《藍貓三千問》、《正義之戰》……

這就是我，你情愿與我做伴侶嗎?

學校個人轉正共性自我介紹2

我是一個喜愛班級、樂于助人、愛好廣泛、喜愛勞動的小男孩。

我常常為我們小組爭分，而且在我們搞衛生時很賣力。有一次，我還關心過別人呢!在小區里我看到了一個老爺爺，可能已經90多歲了吧。看他手里拿了大包小包的東西，這是我抓緊跑過去，幫那位老爺爺拿東西送回家，那位老爺爺夸我是個好孩子。

我的愛好愛好廣泛，其中，我最喜愛的就是學英語了。我覺得英語很奇異，幾十個字母就能組成一個單詞、短語、句子和一篇文章呢!說起我喜愛英語，還有一個小故事呢。一班級的時候，我認為學習一點也不享受，甚至認為是一種被人命令的布偶人。但是爸爸的一句話讓我從今轉變了看法，他說：“人間困難多的是，假如你連上學都克服不了，你長大后就會沒有出息!”聽了這句話后，我很受鼓舞。

我還喜愛運動，打乒乓球是我的最愛。我每次和爸爸打球的時候他常常會輸，我每次打球都很賣力，所以我才會勝利，最終我們都打得很快樂。

我活潑好動，一向喜愛玩耍，在班里可以說是嬉戲大王了。我喜愛和活潑的人一起玩耍，由于只有他們才會創造一些嬉戲。

但是我也有一些缺點，沒有時間觀念，有時候起床還要大人叫呢!有幾次差點就遲到了，有時上課簡單分心，老師講什么都沒聽到哩。

這就是我——一個活潑開朗的小男孩。

學校個人轉正共性自我介紹3

本人，小女孩一位，姓傅名淡寧，乃淡泊名至，安靜致遠之意。庚辰年一月誕生，龍女，現十歲矣，逸夫學校三班級同學，凡浙江湖州德清人仕皆為老鄉。

先說容貌，雖稱不上天仙，比不上嫦娥，但也并非其貌不揚。一頭烏黑的短發，一張粉嫩的小臉，配上一對炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴，也是端莊秀麗，人見人愛。只是身形偏瘦，有點辜負父母十年的哺育之恩。

二說生活中的我，淡寧淡寧，大家或許能猜到，生活中的我喜愛寧靜，喜愛一個人悄悄地看書，在書中汲取學問;喜愛一個人悄悄地畫畫，在畫紙上想象將來;喜愛一個人細細的寫作，在字里行間抒發情感。以至于爸爸媽媽都說我太寧靜了，所以現在我堅持每天傍晚陪媽媽、外婆到公園散漫步?????，或者和爸爸打打羽毛球，使寧靜的我多了一份活力。

再說學校中的我，那我可要夸夸自己了!我是老師眼中的好同學，是同學心中的好伙伴。記得有一次，我生病了，一個多星期沒去上學，一上學就迎來一場考試。我想，糟了，有些沒學到，這回確定要考砸了!可等分數出來，哈哈，我考了全班第一，心里不亦悅乎。當然，我有這樣的成果和班住任崔老師是分不開的，崔老師很慈愛，在遇到困難時她總能諄諄教育我們，是我們的好伴侶、好伙伴，與我們密如一家。除了學習，我的愛好甚廣，三歲畫畫、七歲彈琴、十八般武藝樣樣精通，不信彈首曲子給你聽聽。

人非圣賢，熟能無過。最終，勉為其難地說說本人的缺點吧!其一，不愛舉手回答問題也。我也常對自己說，舉手嘛，有何懼怕!我又不是回答不出問題，莫非我的手有千斤之重?怕什么，明天我就舉手。可真到了其次天，我的手又不聽使喚，像老鼠一樣縮到洞里去了，哎，嗚乎哉!其二，馬虎大意也。怪哉!馬虎大意一般都是男孩子的形容詞，可怎么偏偏用到小女子我身上呢!把減法看成加法，看錯題意，寫錯別字，的確是我常做的事!所以，也由不得我不承認了!當然，我肯定會努力轉變這些缺點的!

哈哈，這就是我啦，你可否了解啦?愿今后我能少出差錯，仔細學習，健康成長，不負家長之望!

學校個人轉正共性自我介紹4

有那么一個人讓我特別了解，了解的幾乎沒有別人比我更了解他。他在一完小上學，今年九歲了，長著烏黑發亮的頭發，擁有一又光明的大眼睛，有一個圓圓的腦袋，虎頭虎腦，還有敏捷的耳朵能聽到很遠的聲音，小巧的嘴巴，擅長講各種好聽的故事。

他一有空閑的時候他就會找鄰居去下圍棋，有時由于太投入會忘掉時間。

他的抱負是當一名創造家，創造各種武器，讓祖國更強大!

你們知道那個人是誰嗎?哈哈，那個人就是我!

學校個人轉正共性自我介紹5

我叫賈宇琪,今年9歲，在經棚二小三年七班。

我聰慧，學習好，開朗也頑皮。

我聰慧學習好。不管什么題我都會做，數學課本題我會，課外題我也會，奧數我還行。語文聽寫背誦我得的分最高，作文我也拿高分。上課我仔細聽講，不搞小動作，課下我仔細復習，多練習。我和愛看課外書，我比別人學問多，天文地理我都懂一點。

我開朗也頑皮。我情愿把我心里想的事或我知道的事全說給別人聽。別人有時也煩我，可我不在乎。我有時不聽大人的話，總愛跟班長對著干，他們拿我也沒方法。

我媽媽說：“你好好學習在你生日的時候就能吃上一頓豐富的美餐。”我盼望我能吃上這頓美餐。我的幻想是考上北大。

我要好好學習爭取實現盼望和幻想!

學校個人轉正共性自我介紹6

有一個小小女孩,她性格開朗，活潑機智，奇怪???心特殊強,是個敢于先吃螃蟹的`人。你們瞧:上次她來到鳳凰酒樓吃飯,晶亮的眼睛先整體掃描一遍，“咦，這是什么菜呀?像綠色的小蟲一樣。”還沒等別人開口回答，她舉起雙筷，沾了滿滿一筷子，舌頭伸得老長，只聽“哇”的一聲。那東西實在是太難吃了!

蔡依林、畫畫、寫作、舞蹈、冰淇淋、蠟筆小新、電子琴、哆拉A夢、哈哈哈!組成了她生活的一大部