九年級化學〔河南，人教〕習題：專題復習〔二〕物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷第頁專題復習(二)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷類型一物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1．(2023·河南)甲、乙、丙有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關系(“→〞表示反響一步實現(xiàn)，局部物質(zhì)和反響條件已略去)，以下各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是(C)A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)32．(2023·河南)甲、乙、丙有如下列圖的轉(zhuǎn)化關系(“→〞表示反響一步實現(xiàn)，局部反響物和反響條件略去)，以下各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是(D)A．C、CO2、COB．H2O2、O2、H2OC．CuO、Cu、Cu(NO3)2D．NaOH、NaCl、NaNO33．如圖中“—〞表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反響，“→〞表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，局部反響物、生成物及反響條件未標出。那么不可能出現(xiàn)的情況是(B)A．甲是H2，乙是O2B．甲是HNO3，丙是NaNO3C．乙是CO，丙是CO2D．乙是Cu(OH)2，丙是CuSO44．(2023·河南)X、Y、Z有如下列圖的轉(zhuǎn)化關系(“→〞表示反響一步實現(xiàn)，局部物質(zhì)和反響條件已略去)，那么符合要求的X、Y、Z依次為(C)A．Cu、CuO、Cu(OH)2B．C、CO、H2CO3C．CaO、Ca(OH)2、CaCO3D．H2O2、H2、H2O5．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如下列圖。以下說法正確的選項是(A)A．假設甲、丁為單質(zhì)，那么該反響一定是置換反響B(tài)．假設丙為氣體，那么甲、乙中一定有單質(zhì)C．假設丁為水，那么該反響一定是復分解反響D．假設丙為沉淀，那么甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿6．(2023·鄭州二模)三種物質(zhì)間只通過一步反響就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，以下符合要求的組合是(D)A．①②B．①③C．②③D．①②③7．(2023·河南)A～E均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如以下列圖所示(局部物質(zhì)已經(jīng)略去)。A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬；B是胃酸的主要成分；C中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，其水溶液呈藍色，常用來配置農(nóng)藥波爾多液；D屬于堿；E屬于鹽；那么C的化學式為__CuSO4__；A與B反響的化學方程式為__Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑__；E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為__Na2CO3＋Ca(OH)2=2NaOH＋CaCO3↓__。8．(2023·河南)A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖(局部物質(zhì)和反響條件略去)。A是白色難溶固體，相對分子質(zhì)量為100，金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%；C常作枯燥劑；D屬于堿。那么A的一種用途是__作建筑材料__；B的化學式為__CaCl2__；由C轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為__CaO＋H2O=Ca(OH)2__。9．(河南中招)A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關系如右圖(局部物質(zhì)和反響條件已略去)。(1)假設A是紫紅色金屬，D為難溶性堿。那么D的化學式為__Cu(OH)2__，由C轉(zhuǎn)化為A的化學方程式為__CuSO4＋Fe=Cu＋FeSO4(或CuCl2＋Zn=Cu＋ZnCl2等)__。(2)假設A屬于氧化物，其相對分子質(zhì)量為56，A與水化合得B，C是白色難溶固體。那么B的一種用途是__改良酸性土壤(或作建筑材料等)__，由D轉(zhuǎn)化為C的化學方程式為__CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl[或CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O等]__。10．(2023·濮陽二模)A、B、C、D、E是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下列圖。：A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素，A是氧化物，C、D、E均屬于堿，E為藍色。(1)寫出化學方程式C→B：__Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O__。(2)D的化學式是：__NaOH__。(3)C的一種用途是__改良酸性土壤__。11．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如下列圖轉(zhuǎn)化關系(局部物質(zhì)和反響條件已經(jīng)略去)。那么：甲的化學式為__H2O2__，乙分解生成丙的化學方程式為__2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2H2↑＋O2↑__，從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)差異的原因__分子構(gòu)成不同__。12．：反響①是實驗室制取氣體A的常用方法，D常用來改良酸性土壤，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如以下列圖所示(局部物質(zhì)和反響條件已略去)。圖示關系中未涉及的根本反響類型為__置換反響__；化學方程式①為__CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O__；②為B在生產(chǎn)或生活中的一種用途是__作建筑材料(或作補鈣劑)__。13．(2023·西華縣一模)A、B、C、D、E是不同種類的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖(局部物質(zhì)和反響條件略去)。A是年產(chǎn)量最高的金屬；B中氧元素占30%；D常用于配制農(nóng)藥波爾多液，其水溶液呈藍色。那么B→A的化學方程式為__3CO＋Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe＋3CO2__；E的化學式為__Cu(OH)2__；A與D反響的化學方程式為__Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu__。類型二框圖推斷14．(河南中招)如圖，甲是氧化物，其中金屬元素質(zhì)量分數(shù)為70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性鹽。反響①和②的化學方程式分別為__Fe2O3＋3COeq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe＋3CO2(或2Fe2O3＋3Ceq\o(=,\s\up7(高溫))4Fe＋3CO2↑等)__、__Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O[或Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O等]__；試劑B是__NaOH[或Ca(OH)2等]__(填化學式)溶液；反響③的發(fā)生需要氧氣和水，其化學方程式為__4Fe(OH)2＋O2＋2H2O=4Fe(OH)3__。15．(河南中招)圖中，甲是相對分子質(zhì)量為16的有機物；乙是最常見的溶劑；丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，那么甲的化學式為__CH4__，②和③的化學方程式分別為__CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O__和__CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O__。丙的一種用途是__滅火__。16．(2023·鄭州二模)A～F均為初中化學常見的物質(zhì)，：A、C是組成元素完全相同的化合物，C通常為液體，D為無色氣體，F(xiàn)是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%。它們之間有如下列圖的轉(zhuǎn)化關系(局部物質(zhì)和反響條件已略去)。(1)A為__過氧化氫(或H2O2)__；(2)E物質(zhì)在生活中的一種用途是__改良酸性土壤(或做建筑材料等)__；(3)反響②的化學方程式為__CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O__。類型三流程圖推斷17．(2023·河南)為減少污染并變廢為寶，某化學小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用，設計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。(1)X的成分為__Zn、Cu__；操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__漏斗__。(2)參加B時反響的化學方程式為__Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑__。(3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是__攪拌，防止局部過熱造成液體飛濺__。18．海水中含有豐富的氯化鎂。以下列圖是從海水中提取鎂的簡單流程。(1)上述提取Mg的過程中，試劑A最好選用__生石灰__。沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反響，那么沉淀B的化學式為__Mg(OH)2__。(2)電解無水MgCl2可制取Mg，試寫出相關的化學方程式__MgCl2eq\o(=,\s\up7(通電))Mg＋Cl2↑__。19．工廠廢液中含有氯化銅和氯化亞鐵。課外小組要將廢液進行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品。過程如下列圖。(1)參加A物質(zhì)后，發(fā)生反響的化學方程式為__Fe＋CuCl2=FeCl2＋Cu__。(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名稱是__過濾__，其中除用到燒杯、漏斗和鐵架臺外，還需要的玻璃儀器是__玻璃棒__。(3)檢驗C過量的方法是__取少量溶液E于試管中，參加少量鋅粒，有氣泡產(chǎn)生__。(4)經(jīng)過處理后，氧化鐵中鐵元素質(zhì)量__＞__(填“＞〞“＜〞或“＝〞)原廢液中氯化亞鐵中鐵元素質(zhì)量。20．(2023·商丘模擬)食鹽是一種重要的化工原料，由于粗鹽中含有少量泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工廠生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進行精制，流程如圖，請答復以下問題：(1)操作Ⅱ所用的玻璃儀器有什么？答：燒杯、漏斗、玻璃棒。(2)如何判定操作Ⅲ參加鹽酸到達適量？答：滴加鹽酸至溶液恰好沒有氣泡產(chǎn)生。(3)請寫出在操作Ⅰ的懸濁液中參加Na2CO3溶液的作用(用化學方程式表示)。答：Na2CO3＋BaCl2=BaCO3↓＋2NaCl、Na2CO3＋CaCl2=CaCO3↓＋2NaCl。21．(河南中招)為探究工業(yè)廢水的綜合利用，某化學小組在實驗室中完成了以下實驗。(1)X為__鋅__；參加X發(fā)生反響的化學方程式是__Zn＋2AgNO3=Zn(NO3)2＋2Ag__。(2)乙與硝酸鋇反響的化學方程式為__ZnSO4＋Ba(NO3)2=BaSO4↓＋Zn(NO3)2__。(3)操作Ⅰ和操作Ⅱ都要用到一種玻璃儀器，該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么？答：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺。22．牙膏是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚谘栏嗟纳a(chǎn)中常添加一種摩擦劑。某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過程如下：試答復：(1)礦石A中主要成分里的陽離子符號為__Ca2＋__；D的化學式為__Ca(OH)2__；(2)寫出有關反響的化學方程式，并完成填空：①__CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO＋CO2↑__，該反響屬于__分解____(填“化合〞“分解〞“置換〞或“復分解〞)反響；②__CaO＋H2O=Ca(OH)2__，該反響__放熱__(填“吸熱〞或“放熱〞)。類型四混合物成分推斷23．有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成，小明為了探究其成分，設計并完成了如以下列圖所示的實驗。根據(jù)以上實驗，答復：(1)操作①是__過濾__；(2)原固體粉末中一定沒有的成分是__CuSO4__；(3)生成沉淀A的化學方程式是__MgCl2＋2NaOH=Mg(OH)2↓＋2NaCl__；(4)根據(jù)上述實驗__不能__(填“能〞或“不能〞)確定原固體粉末中含有NaCl？請說明你的理由？答：氯化鎂與氫氧化鈉溶液反響也會生成氯化鈉。24．現(xiàn)有一包固體粉末，可能是由NaOH、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中