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七年級生物期末考試成績分析本次期末考試已結束，是對學生學習成果和教學質(zhì)量的檢測。為了找出教學中的不足，進一步提高教學質(zhì)量，特對期中測試進行分析，具體情況如下：一、整體分析：本次生物試卷共100分，考試時間60分鐘，試卷由選擇題和非選擇題兩部分組成。選擇題占分值比重較大，非選擇題考察學生的實驗能力和基礎知識掌握情況。試卷內(nèi)容題量較大，覆蓋面廣，涉及的知識點多且靈活，能與生活實際問題結合。不同班級和同一班級的學生成績差距較大，實驗題容易出錯。非選擇題綜合性較強，難度較大，學生普遍感覺較難。二、存在的問題：1、學生基礎知識掌握不夠牢，需要加強基礎知識的教學和能力培養(yǎng)。2、學生不能及時完成學習任務，存在應付現(xiàn)象。3、課堂上學生不能認真聽課，理解和分析問題能力有待提高。4、科目多任務重，需要及時鞏固知識，對課本理解不到位。三、今后的努力方向：1、重視基礎知識的教學，突出能力培養(yǎng)，加大重點知識的落實力度。2、注重學生學習方法的指導，學會審題做題，學會學習。3、激發(fā)學生學習生物的積極性，重視生物課。4、精心備課，課堂上注重對學生能力的培養(yǎng)。5、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們對生物知識的認識上有更大進步。6、多開展教學活動，引領學生學習方式的轉變，使學生的學習成為有效學習，有意義學習。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，認真分析和研究生物課程標準、生

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