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第2頁共3頁第1頁共3頁上海緊缺人才培訓工程“小語種”(非英語語種)項目法語《崗位資格證書》(B級)考試2008年8月24日筆試試卷(B)卷注意事項:注意事項:此為試卷部分,請考生將答案寫在后附的答題紙上,在試卷上作答一律視為無效,本試卷分聽力、語法詞匯、閱讀理解及翻譯四部分??荚嚂r間120分鐘,滿分100分。第一部分聽力一、聽寫填空(每小題1分,共20題,共20分。)根據聽到的文章內容將單詞填入空格內。LatraditionetleprogrèsA(1)deParis,unimmenseparcd’attractionsproposeauxjeunesvisiteursunvoyagedansunendroitmagnifique.LesbonnesvieilleshistoiresdeFrances’ymarientavec(2)dansunefêtedetouslesjours.Marne-la-Vallée,capitaledeschanteursetacteursderuedanslatraditioneuropéenne,etc’est(3)làquelesAméricainsontchoiside(4)uneuro-Disneyland.Laréactionnes’estpasfaitattendre.Aprèstout,l’ancienparcd’attractionLuna-Park(5)uneinventionfran?aise
!Enymettantlesmoyens,pourquoinepeut-onfaire(6)etmêmemieuxquelesAméricains
?Cergy-Pontoiseestainsi(7)lelieud’ungrandenjeuculturel.(8)defrancsontpermisà80entreprisesdetravaillerpendant(9)àlaréalisationduprojet,avecl’aide,entreautres,duClubMéditerranée,et(10)ontétécréés,enparticulierpourlesjeunes.Ils’agitdoncd’unegranderéalisationàl’imagedeGargantua,lehérosdeRabelais,(11)assisenvedettedansceparcavecses31mètresdehaut.Gargantua,(12)qu’unepetitemontagne,sympatiqueetàl’appétitterrible,sevoitdeloinparlesvisiteurs.Onpeut(13)àsadigestiongraceauxappareilsdesonventreetàtoutunjeudelumièreslaserspilotées(14)ordinateur.AupalaisdeDameTartinealieu(15)desquatresaisons,etdanslavilled’Yves,prèsdulac,attendentà(16)sousterre,lesméchantsqu’afaitna?treautrefoisDahu,lafilleduroi,(17)sonameaudiable...Dansceparc,LaFontaineasaplace
:unjolithéatrepourluitoutseul
!Mais(18)desmodernescommel’arbredelumièressouslaluneavecsesdixmillefibresoptiques.Latechnologieysertlemerveilleux,sanssemontreret(19)latraditionyfaitbonménageaveclefutur.Pourvisitertoutcemondemagique,onpeut(20)lepetittrainetlesvoituresàcheval.Lanatureparticipeaussiàlafête.Ilya25
000arbresetbeaucoupdebellesfleurs.第二部分語法詞匯二、單項選擇(每小題1分,共10題,共10分。)從4個選項中選擇一個正確答案填寫在空格內。SiMadeleineavaittravaillédavantage,elle_____auxexamens.a)auraitréussi b)auraréussi c)réussirait d)réussiraAconditionquevous_____attentionàvotreprononciation,vousn’aurezaucunmalàvousfairecomprendresivousparlezfran?ais.a)avezfait b)fassiez c)ferez d)faisiezNousn’avonspasdebateau,sinonnous______fairedubateausurcelac.a)pourrions b)pouvions c)pourrons d)pouvonsPournepasempêcherlesgensdedormir,ilnefautpasquevous_____marchertropfortvotreradio.a)faites b)ferez c)fassiez d)aurezfaitSelonlapresseétrangère,lerécenttremblementdeterre_____desdizainesdedesmilliersdemortsetblessés.a)afait b)avaitfait c)faisait d)auraitfait_____vousécriviez,vousserezapprécié.a)Quoique b)Quoique c)Quoi d)QuelqueQuandellessesont____lamain,ellesontparlédetout.a)serrent b)serrés c)serrée d)serréSion____auconcertcedimanche
??atedit
?a)irait b)ira c)allait d)vaMadame,on_____vosvalisesjusquedansvotrechambre.a)montait b)amonté c)monterait d)auramontéDites-moi,s’ilvouspla?t,ce_____vousintéresseleplusdanscelivre.a)qui b)dont c)lequel d)quoi三、綜合填充題(每小題1分,共10題,共10分。)根據句子內容填入適當的詞使句子完整。LenorddelaFranceestunerégionriche(1)enressourcesnaturelles.Lenord-ouestdelaChineestunerégiontrèsreculée(2)leshabitantsmanquentdetout.Cettedameest(3)agéepourparticiperàcesport.SiLuciencontinueàconduire(4)unfou,ilfinira(5)avoirunaccidentderoute.QuandMademoiselleWang(6)achevésaformationuniversitaireenmédecine,elle(7)travaillerdansceth?pital(8)médecin.Laplupartdesoeuvresdecegrandécrivainfran?ais(9)déjàtraduitesdanstoutes(10)languesdumonde.四、完形填充題(每小題1分,共10題,共10分。)根據范例的要求,將適當的詞填入空格內,在保持句子原意的前提下變換下列各句的句型。JeanneademandéàPhilippe
:?
As-tuluunarticleimportantsurlaChinedanslejournald’hier
??JeanneademandéàPhilippes’(1)(2)luunarticleimportantsurlaChinedanslejournaldela(3).Louisem’adit
:?
J’iraienChinecetétépourapprendrelechinois.
?Louisem’aditqu’(4)(5)enChinel’été(5)pourapprendrelechinois.?
Queferas-tudemain
?
?m’ademandéLuchier.Lucm’ademandéhier(6)(7)je(8)le(9).第三部分閱讀理解五、單項選擇(每小題2分,共5題,共10分。)根據文章內容,從選項中選擇1個正確答案填入空格內。DeslivresetdesbébésVousrendez-vouscomptedetoutcequ’ilestpossible,encedébutdu3emillénaire,dedire,d’écriresurcetterencontreexceptionnelleentrelelivre,lebébéetl’adultequiserviradepasseurdeculture,degrandordonnateurdumonde,decompagnonderoute
?Impensableilyaencoresipeudetempsetpeut-êtretoujourspourcertains,quisontassurésquelebébénecomprendrienàl’écrit.MaislebébéduXXIesièclen’estplusvraimentunbébé,iln’estmêmeplusuninfans,celuiquineparlepas,ilestunepersonne,douéedemillecapacités,unvraisavant,ilnedemandequ’àêtretraitéavecattention,respectet...amour,àlavraiemesuredecequ’ilest.Unpetitd’homme,unêtrededésiretdeparole,réveillantchezceuxquis’enoccupent,lechérissent,l’accueillentetlesoignent,desémotionsetdessensationsviolentesetinconnues.Lebébéaainsidroitàlaculture,précocement.Iladroitàunehistoireetàdeshistoires,dejoueraveclesmots,lalangue,dedéchirerleslivresaussi.Ilaledroitàlaparesse,aurêve,dedécouvrirlemondeetceuxquil’habitent,enprenantsontemps.C’estdirequemettredeslivrespartoutoùilyadesbébés,àlamaison,encrèche,àl’h?pital,danslesludothèques(n.f.établissementoùlesenfantspeuventemprunterdesjeuxetdesjouets)玩具圖書館,cen’estassurémentpaspourqu’ilsapprennentplusviteetmieuxàlire,unapprentissagedeplusenplusprécoce,commeuneoieàgaver(v.t.fairemangerbeaucoupetdeforcedesanimauxpourlesengraisser)(填鴨式教育),non,c’estpourrendrelemondeplus?
lisible
?,c’estpourtrransmettrel’importancedulangage,dupartage,duludique,del’esthétique,delapoésieenfait.Allez,soyezpoètes,imaginez,rêvez
;donnezdeslivresà?
manger
?auxtout-petits,lisez-lesaveceux,donnez-leurdevotretemps,devous,decequiestenvous,profond,vivant,vrai,lego?tdumondeetleplaisirdelecomprendreetd’yvivre.Ilyaplusdevingtans,enFrance,despsychiatresd’enfantss’associaientàdesprofessionnelsdulivrepourlerendreaccessibleauxtout-petits.Leurstravaux,aujourd’huireconnusetpartagéstémoignentdel’importancedecettesimplephrase
:?
Lesbébésontbesoindecaresses,delait...etd’histoires.
?Unesimplephrase,quelquesmotsécritsquichanterontencorelongtempslamusiquedelavie.D’aprèscetarticle,lebébéest-ilcapabled’accéderauxlivres
?Oui,parcequelebébéestaussiunepersonne.Non,lebébéesttroppetitpourcomprendreqch.auxlivres.Lebébéestunepersonne,ilestincapabled’accéderauxlivres.Lebébéd’aujourd’huiestunepersonnedouéedemillecapacités.Qu’est-cequelebébéattenddelapartdesgrandespersonnes
?qu’onlechéritetqu’onl’aimequ’onlestraitetelqu’ilestcommeunêtrevivantqu’onleurdonnedequoimangerets’habillerqu’onleurdonnedesjouetsetdeslivresAquoilesbébésont-ilsdroit
?a)Ilsontbesoind’êtretraitéscommedesgrandespersonnes.b)Ilsontdroitàlaculture,maisdemanièreprécoce.c)Ilsontdroitàlanourriture.d)Ilsontledroitdepartagerlaviedesadultes.Commentfaut-iltraiterlesbébésquandils’agitdeslivres
?mettredeslivrespartoutoùilyadesbébésetlesrendrelisibleleurapprendreàlireprécocementlestraitercommeuneoieàgaverleurapprendreàconna?treleslivresQu’est-cequelesadultesdoiventfairefaceauxbébés
?Pourquoi
?donnerdeslivresauxbébésêtrepoètesoi-mêmeetfaireaimerleslivresparlesbébés,lesbébéssontdesêtresquiontbesoindelaitetd’histoiresrendreleslivresaccessiblesauxbébéslesmettreàlaportéedeleursmains第四部分翻譯六、法譯中(每小題2分,共10題,共20分。)將提供的法語句子翻譯成中文。MonsieurKongestuntravailleurmodèle.Ilpartautravailpartouslestemps,hiveretcommeété.Leprofesseurvaexpliquercettele?ondefa?onquel’ensembledesétudiantspuissentlacomprendre.Cettevoituredemarque(品牌)est
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